青岛港湾职业技术学院《国际贸易实务英》2023-2024学年第二学期期末试卷

学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页，共3页青岛港湾职业技术学院《国际贸易实务英》

2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共15个小题，每小题1分，共15分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、法国作家莫里哀的喜剧作品以讽刺和幽默见长。以下关于其作品的主题，不准确的是？（）A.揭露贵族阶级的虚伪和腐朽B.批判资产阶级的贪婪和自私C.赞美平民百姓的善良和智慧D.完全否定宗教的作用和价值2、俄国文学巨匠陀思妥耶夫斯基的作品深刻反映社会现实，以下对于《罪与罚》的主题探讨，不正确的是（）A.道德与良知的挣扎B.社会底层人物的苦难C.犯罪行为的合理性D.人性的复杂性3、法国作家巴尔扎克的《人间喜剧》是一部现实主义巨著，其中哪一部作品深刻揭示了资本主义社会金钱的罪恶？（）A.《高老头》B.《欧也妮·葛朗台》C.《贝姨》D.《邦斯舅舅》4、在文艺复兴时期的文学中，对于薄伽丘《十日谈》的主题思想，以下理解错误的是（）A.批判封建教会的虚伪和腐败B.提倡人性解放和自由C.单纯宣扬享乐主义D.赞美爱情和智慧5、在德国文学中，关于托马斯·曼的《布登勃洛克一家》，以下关于家族兴衰的原因分析，哪一种说法是准确的？（）A.主要归因于家族内部的权力斗争和财产纠纷B.是社会变革和经济发展的必然结果，与家族自身因素关系不大C.家族成员的道德堕落和不思进取导致了家族的衰落D.既受到外部社会环境的影响，也与家族内部的问题和矛盾密切相关6、英国作家萨克雷的《名利场》描绘了社会的虚荣和浮华，女主人公蓓基·夏泼是一个怎样的形象？（）A.单纯善良B.工于心计C.逆来顺受D.天真无邪7、在俄国文学领域，关于托尔斯泰的《战争与和平》，以下哪种对其艺术成就的评价是恰当的？（）A.以宏大的叙事和细腻的心理描写展现了战争的残酷和人性的光辉，是世界文学的经典之作B.虽然描写了战争和历史，但情节拖沓，人物形象不够鲜明C.主要侧重于历史事件的记录，对人物情感和内心世界的刻画较为欠缺D.其艺术价值在当时被高估，对后世文学发展没有太大的影响8、关于19世纪美国浪漫主义文学，以下哪位作家的作品常常描绘美国西部的自然风光和拓荒者的生活？（）A.库珀B.爱伦·坡C.霍桑D.惠特曼9、在古希腊神话中，诸神的形象和性格特点丰富多样。以下关于诸神的描述，不准确的是？（）A.具有超凡的力量和永生的生命B.其行为完全符合道德规范C.反映了古希腊人的价值观和世界观D.彼此之间存在着复杂的关系和争斗10、在英国文学中，勃朗特姐妹的作品具有独特魅力，以下对于《简·爱》的女性意识，理解错误的是（）A.追求平等的爱情B.反抗男权社会C.依赖男性获得幸福D.坚持自我价值11、在欧洲文艺复兴时期，人文主义思想在文学作品中得到广泛体现。以下哪部作品通过对人物形象的塑造，宣扬了人文主义精神？（）A.《哈姆雷特》B.《罗密欧与朱丽叶》C.《威尼斯商人》D.以上都是12、在古希腊悲剧作家埃斯库罗斯的作品中，对于《被缚的普罗米修斯》的主题，以下理解不准确的是（）A.赞美普罗米修斯的英勇和牺牲精神B.批判宙斯的专制和残暴C.强调命运的不可改变D.反映了人类对自由和正义的追求13、关于19世纪法国浪漫主义文学中的“世纪病”形象，以下哪位作家的作品中有相关描绘？（）A.夏多布里昂B.缪塞C.乔治·桑D.以上都是14、在俄国文学领域，关于陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》，以下关于作品的思想内涵的表述，哪种是恰当的？（）A.深入探讨了犯罪心理和道德救赎，揭示了人性的复杂性和社会的黑暗面B.主要关注主人公的犯罪过程和逃避追捕的经历，情节紧张刺激C.强调了宗教信仰在拯救灵魂和摆脱罪恶中的决定性作用D.对社会制度的批判较为肤浅，主要侧重于个人的内心挣扎15、印度文学中的《摩诃婆罗多》是一部史诗巨著，它涵盖了丰富的内容，其中包括？（）A.战争与和平B.宗教与哲学C.伦理与道德D.以上皆是二、简答题（本大题共4个小题，共20分)1、（本题5分）简述司汤达《红与黑》中于连这一人物形象的特点，分析他的个人奋斗与社会环境之间的冲突，以及作品所反映的时代特征。2、（本题5分）结合《铁皮鼓》，全面论述格拉斯如何以独特的视角展现二战前后德国社会的荒诞与扭曲。3、（本题5分）简述卡夫卡《变形记》中格里高尔变成甲虫这一荒诞情节的象征意义，分析作品所揭示的现代社会中人的异化和孤独。4、（本题5分）结合《日瓦戈医生》，全面论述作品中历史洪流对个人命运的冲击和主人公的精神坚守。三、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）探讨外语教学中的游戏化教学方法。研究如何设计有趣、富有挑战性的游戏活动，将教学内容融入游戏中，激发学生的学习兴趣和参与度。2、（本题5分）详细探讨意大利文学中巴洛克时期的诗歌风格与情感表达。以马里诺等诗人的作品为重点，分析巴洛克诗歌华丽的辞藻、复杂的修辞、强烈的情感。探讨巴洛克诗歌如何反映当时社会的动荡和人们内心的不安，以及在意大利文学史上的独特价值。3、（本题5分）分析比较浪漫主义时期英法德三国文学作品在主题、风格和表现手法上的异同。结合具体作品进行深入阐述，探讨这些异同产生的社会和文化根源。4、（本题5分）详细阐述德语语言中的语法特点，如名词的性、数、格，动词的变位等。比较德语语法与英语、法语等其他印欧语系语言语法的异同，探讨这些语法特点对德语语言表达的精确性和复杂性的影响。5、（本题5分）论述法国文学中启蒙运动时期的哲理小说，分析其如何通过文学形式传播启蒙思想，探讨哲理小说在法国思想解放运动中的作用和影响。以伏尔泰等作家的作品为例，研究哲理小说的艺术特色和思想深度。四、案例分析题（本大题共4个小题，共40分)1、（本题10分）从《堂吉诃德》中的冒险精神看文学对人类勇气的赞美。2、（本题10分）在