统编版语文四年级下册第七单元口语交际：自我介绍教学课件_第1页
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文档简介

口语交际

自我介绍2.交际活动指导1.明确交际内容3.交际范例学习4.交际实践活动学习任务一明确交际内容什么情况下需要做自我介绍呢？和别人初次见面时转学到新学校刚来的老师应聘校报记者本次口语交际的内容是创设一个情境，向别人作自我介绍。面对不同的情况，根据自我介绍的不同目的，选择合适的内容来介绍自己。交际内容学习任务二交际活动指导

1.选择情境，思考内容。结合教材中提供的情境，进一步思考：每个话题交际的对象、目的、要点分别是什么？并试着概括填写表格。交际指导交际指导交际身份交际对象交际目的交际要点新转来的同学全班同学让全班同学了解你，和大家尽快熟悉起来姓名，来自哪里，兴趣爱好等应聘校报记者的人校报负责人成为校报小记者采访方面的专长：善于交往、提问、思考、撰写报道等交际指导交际身份交际对象交际目的交际要点报名电视台《我是小歌手》节目的人电视台导演参加电视台《我是小歌手》节目演出“唱歌”的才艺、表演的技巧、获得了什么荣誉称号等接站人不认识的客人让客人一眼就能认出来自己的体貌特征、标志性的特点等

2.设置情境，开展活动。我们可以根据转学、应聘、报名、接站等不同的交际情境开展活动。比如，可以是个体学生面对全班同学的交际，交际身份是新转来的同学；可以是同桌两人之间的交际，交际交际指导身份是接站人；也可以是学习小组之间的交际，交际身份是应聘校报小记者……不管哪种形式，都要让听众对讲述的同学进行评价，促进全员参与，优化表达。交际指导

3.发现典型，交流反馈。我们在听别人介绍的时候，要记住主要信息，提出意见，帮助别人完善。如果有感兴趣的、不理解的内容，可以向自我介绍的同学提出来，进一步了解情况，同时也要积极为他人的介绍作适当的评价与补充。交际指导交际指导对象和目的不同，介绍的内容有所不同。交际对象对方最想听你介绍什么？交际目的你想达成什么样的目标？

为了达成这个目标，你需要

重点向对方提供什么信息？学习任务三交际范例学习假如你就是王宁，按照介绍的目的、要点和要求，作一下自我介绍吧！交际范例

同学们好！我叫王宁，来自XXX学校，今年10岁了。我不是学霸，但是我学习非常努力，每次考试成绩在班级10名左右。我爱好阅读，爱好跳舞。我非常愿意和同学们一起学习，一起进步。谢谢大家！交际范例

模拟演练应聘校报小记者尊敬的各位老师，大家好！我是四年级一班的刘松云，我来应聘校报的小记者。我的写作水平不错，作文经常被老师夸奖,我还会拍照，能熟练处理电子文档等，完全能够胜任校园新闻的采写工作。录用我，您一定会收获一名优秀的小记者。交际范例

学习任务四交际实践活动想一想：生

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