2025年中考语文(长沙用)课件:主题13 探寻湖南科技发展调研活动_第1页
2025年中考语文(长沙用)课件:主题13 探寻湖南科技发展调研活动_第2页
2025年中考语文(长沙用)课件:主题13 探寻湖南科技发展调研活动_第3页
2025年中考语文(长沙用)课件:主题13 探寻湖南科技发展调研活动_第4页
2025年中考语文(长沙用)课件:主题13 探寻湖南科技发展调研活动_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025《中考新领程》语文长沙专用主题十三“探寻湖南科技发展”调研活动

学校开展“探寻湖南科技发展”调研活动,请你参加并完成下面的语文实践

任务。1.

小优摘录了科技相关的新闻报道,小组成员须对文段加点字词做出判断,下列说法

正确的一项是(

D

)(2分)

近日,长沙市自然资.源和规划局发布《湘江院士港项目批前公示》,湘江院士

港,来了。湘水之畔.,麓.山之南,湘江院士港建筑由4个院士研发组团、1个院士实验

室及公共服务配套组成。水波粼.粼、绿树成茵.,湘江院士港“含科量”极高,“含绿

量”也极高,将被打造成花园式低密科研基地。

未来,院士先锋团队和主力团队将在这里攻坚克难。近3年,长沙出台并实施多项

激励措施,招幕.各类人才86.6万人,各类要素资源集聚长沙,激发出蓬.勃的创新创造

活力。只有懂得未雨绸缪.,才能让科技之花永不凋谢。A.

注意纠正因平时阅读习惯而造成的误读,如:“湘水之畔”的“畔”读“bàn”,

“麓山之南”的“麓”读“lòu”。B.

注意因平翘舌音、前后鼻音不分而造成的误读,如:“资源”的“资”读“zī”,

“水波粼粼”的“粼”读“línɡ”。C.

注意因形似而造成的误写,如:“招幕”应该写成“招募”,“蓬勃”应该写成

“篷勃”。D.

要注意成语中的一些特殊字形,如:“绿树成茵”应写成“绿树成荫”,“未雨绸

缪”不能写成“未雨绸谬”。【点拨】A.

bàn—pàn,lòu—lù;B.

línɡ—lín;C.

“蓬勃”为正确写法。答案:D2.

小湘在探访调研时发现有些古诗文涉及了科技或其相关话题,请你帮忙填写相关诗

句。(4分)

古诗文化底蕴深厚,有时也揭示自然规律。小湘走进湖南省科学技术馆,不禁想

到“①

,②

”[龚自珍《己亥杂诗》(其

五)]中揭示了有机物的分解过程,也表现出诗人崇高的献身精神;“③

,④

”(陆游《游山西村》)里隐藏着丰富的地理学知

识,也道出了诗人的意外之喜。落红不是无情物化作春泥更护花山重水复疑

无路柳暗花明又一村3.

为了更好地了解湖南科技发展的情况,活动小组打算前往中南大学地球科学创新空

间科普基地参观,下面是宣传委员拟写的活动通知,修改不正确的一项是(

A

(2分)通

知各位同学:①为了解科技赋能下的长沙产业发展情况,更好地培育社会主义先进文化,②激

发中学生热爱家乡,③班委决定于——6月12日下午2:30在学校博雅楼一楼大厅集

合,坐大巴前往中南大学地球科学创新空间科普基地参观。④请同学们拨冗参加!2201班班委2025年6月11日A.

第①处应将“培育”改成“传播”。B.

第②处应在“热爱家乡”后加上“的情感”。C.

第③处应去掉破折号。D.

第④处应将“拨冗”改成“按时”。【点拨】应将“培育”改成“传承”。A4.

小文所在的小组准备去马栏山视频文创产业园调研学习,请你结合地图知识,用准

确、简洁的语言对路线加以说明。要求:①说明地点、方向、距离等信息;②80字左

右。(4分)示例:从当前位置出发,向西沿人民东路行驶4

km到达浏阳河大道,然后朝西北方向

在浏阳河大道行驶5.2

km,接着向南行驶一小段,再向西行驶0.4

km,最后在万家丽

路上往北行驶1.5

km,就能到达马栏山视频文创产业园。6.

科技兴则国家兴,教育强则国家强。请你简述“科技与教育”的关系,写一段80字

以内的议论性文字。要

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论