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文档简介
测试题心理学题目及答案
一、单项选择题(每题2分,共10题)1.以下哪种心理现象属于感觉?()A.看到红色B.识别出是苹果C.回忆起童年的场景D.对未来的憧憬答案:A2.人的睡眠周期一般是()。A.约90分钟B.约60分钟C.约30分钟D.约120分钟答案:A3.经典条件反射的提出者是()。A.华生B.巴甫洛夫C.斯金纳D.班杜拉答案:B4.人格结构中的本我遵循()原则。A.现实B.道德C.快乐D.自我理想答案:C5.注意的基本特征不包括()。A.指向性B.集中性C.分散性D.选择性答案:C6.以下哪种记忆类型保持时间最短?()A.长时记忆B.短时记忆C.感觉记忆D.工作记忆答案:C7.个体对自己的认识和评价称为()。A.自我概念B.自尊C.自我效能感D.自我实现答案:A8.情绪的三因素理论是由()提出的。A.詹姆斯-兰格B.坎农-巴德C.沙赫特D.拉扎勒斯答案:C9.心理发展的关键期最早由()提出。A.劳伦兹B.皮亚杰C.维果茨基D.弗洛伊德答案:A10.马斯洛需求层次理论中,最底层的需求是()。A.安全需求B.生理需求C.归属与爱的需求D.尊重需求答案:B二、多项选择题(每题2分,共10题)1.以下属于心理防御机制的有()。A.压抑B.否认C.升华D.投射E.合理化答案:ABCDE2.影响人格形成的因素包括()。A.遗传B.环境C.教育D.自我意识E.社会实践答案:ABCDE3.以下哪些属于认知过程()。A.感觉B.知觉C.记忆D.思维E.想象答案:ABCDE4.情绪的外部表现通常有()。A.面部表情B.姿态表情C.语调表情D.生理反应E.行为反应答案:ABC5.注意的功能有()。A.选择功能B.保持功能C.调节和监督功能D.预测功能E.整合功能答案:ABC6.以下属于学习理论的有()。A.行为主义学习理论B.认知主义学习理论C.建构主义学习理论D.人本主义学习理论E.精神分析学习理论答案:ABCD7.心理测验的基本要求有()。A.信度B.效度C.常模D.标准化E.区分度答案:ABCD8.个体的社会化途径包括()。A.家庭B.学校C.同伴群体D.大众传媒E.工作单位答案:ABCDE9.以下关于记忆的说法正确的有()。A.遗忘的进程是先快后慢B.过度学习有利于提高记忆效果C.记忆可以分为陈述性记忆和程序性记忆D.首因效应和近因效应与记忆有关E.记忆的三级加工模型包括感觉记忆、短时记忆和长时记忆答案:ABCDE10.动机的功能有()。A.激活功能B.指向功能C.维持和调整功能D.强化功能E.预测功能答案:ABC三、判断题(每题2分,共10题)1.意识是人类所特有的心理现象。()答案:正确2.气质是后天形成的,性格是先天的。()答案:错误3.所有的心理问题都是由心理因素引起的。()答案:错误4.人的心理是脑的机能,只要有脑就会产生心理。()答案:错误5.绝对感觉阈限越小,感觉越敏锐。()答案:正确6.遗忘是一种不正常的心理现象。()答案:错误7.动机越强,行为效果越好。()答案:错误8.心理健康就是没有心理疾病。()答案:错误9.观察学习是班杜拉社会学习理论的重要概念。()答案:正确10.人的智力在18岁左右达到顶峰。()答案:正确四、简答题(每题5分,共4题)1.简述马斯洛需求层次理论的主要内容。答案:马斯洛认为人的需求从低到高有生理需求、安全需求、归属与爱的需求、尊重需求和自我实现需求。低层次需求满足后才会追求高层次需求,需求层次的满足是动态的,不同层次需求可同时存在,该理论反映了人类需求的多样性和层次性。2.什么是感觉适应?举例说明。答案:感觉适应是感受器在刺激持续作用下所发生的感受性变化现象。例如刚进入电影院时,觉得很黑,过一会儿就适应了黑暗环境,能看清周围事物。这就是视觉的暗适应,是感觉适应的一种。3.简述艾宾浩斯遗忘曲线的规律。答案:艾宾浩斯遗忘曲线表明,遗忘在学习之后立即开始,遗忘的进程是不均衡的,最初遗忘速度很快,以后逐渐缓慢,即先快后慢的遗忘规律。4.简述人格的特征。答案:人格具有独特性、稳定性、统合性和功能性。独特性指每个人的人格都不同;稳定性指人格在一定时间内相对稳定;统合性指人格各部分协调统一;功能性指人格影响人的行为、思维和情感等。五、讨论题(每题5分,共4题)1.如何在日常生活中提高自己的注意力?答案:可以排除干扰,如关闭手机通知。制定计划,明确任务目标。采用时间管理技巧,如番茄工作法。通过冥想等方式锻炼专注力。2.讨论心理因素对身体健康的影响。答案:心理因素可影响身体。如长期焦虑可能引发肠胃疾病。积极心态有助于增强免疫力。心理压力会影响心血管健康等。3.如何培养良好的性格?答案:从家庭方
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