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语文浙江高考试题及答案
单项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.执拗(niù)包庇(pì)B.干涸(hé)粗犷(kuàng)C.狡黠(xiá)戛然而止(jiá)D.字帖(tiě)参差不齐(cī)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.静谧忘纪B.蹋败懊悔C.屏嶂鞠躬D.懊悔撺掇3.依次填入下列句中横线处的词语,最恰当的一项是()(1)他地工作,忘记了周围的一切。(2)面对敌人的威胁,他,毫不畏惧。(3)这部小说情节,引人入胜。A.全神贯注大义凛然跌宕起伏B.聚精会神临危不惧抑扬顿挫C.专心致志勇往直前波澜壮阔D.目不转睛坚贞不屈曲折离奇4.下列句子中,没有语病的一项是()A.通过这次活动,使我明白了团结的重要性。B.他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。C.为了防止不再发生类似的事故,学校采取了很多安全措施。D.他的写作水平明显提高了。5.下列对文学常识的表述,不正确的一项是()A.《论语》是儒家经典著作之一,由孔子及其弟子编写而成。B.《孟子》是孟子及其弟子万章、公孙丑等著,是儒家经典著作之一。C.《繁星》《春水》是现代女作家冰心创作的诗集。D.《安徒生童话》是丹麦作家安徒生创作的童话集。6.下列诗句的作者不属于唐代的是()A.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。B.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。C.但愿人长久,千里共婵娟。D.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。7.下列对修辞手法的判断,正确的一项是()A.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”运用了排比的修辞手法。B.“红的像火,粉的像霞,白的像雪。”运用了比喻和排比的修辞手法。C.“那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。”运用了比喻的修辞手法。D.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”运用了夸张的修辞手法。8.下列对诗歌意境的理解,错误的一项是()A.《次北固山下》通过描写冬末春初作者在北固山下停泊时所见到青山绿水、潮平岸阔等壮丽之景,抒发了作者深深的思乡之情。B.《钱塘湖春行》描绘了西湖早春明媚的风光,表达了诗人对西湖春天的喜爱之情。C.《天净沙·秋思》通过描绘了一幅绝妙的深秋晚景图,真切地表现出天涯沦落人的孤寂愁苦之情。D.《观沧海》描绘了大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象,表达了诗人对大海的赞美之情。9.下列对文言文实词“之”的解释,错误的一项是()A.学而时习之(代词,指学过的知识)B.友人惭,下车引之(代词,指元方)C.何陋之有(助词,宾语前置的标志)D.禽兽之变诈几何哉(助词,用于主谓之间,取消句子独立性)10.下列对课文内容的理解,不正确的一项是()A.《从百草园到三味书屋》通过对百草园和三味书屋美好生活的回忆,表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理。B.《藤野先生》通过回忆作者在日本留学期间与藤野先生交往的生活片段,赞扬了藤野先生正直热忱、治学严谨、没有狭隘的民族偏见的高尚品质。C.《故乡》以“我”回故乡的见闻和感受为线索,通过描写故乡的变化以及闰土和杨二嫂等人的变化,揭示了辛亥革命后农村经济衰败、农民生活痛苦的社会根源。D.《孔乙己》通过描写孔乙己的悲惨遭遇,反映了封建科举制度对知识分子的毒害以及当时社会的世态炎凉。多项选择题(每题2分,共20分)1.下列词语中,含有错别字的有()A.篮天B.忘纪C.已经D.睛天2.下列句子中,使用了修辞手法的有()A.他像一只小鸟一样快乐。B.飞流直下三千尺,疑是银河落九天。C.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。D.他长得真像他爸爸。3.下列文学作品中,属于鲁迅作品的有()A.《呐喊》B.《彷徨》C.《朝花夕拾》D.《野草》4.下列诗句中,表达思乡之情的有()A.露从今夜白,月是故乡明。B.举头望明月,低头思故乡。C.独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。D.欲穷千里目,更上一层楼。5.下列对文学常识的表述,正确的有()A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇,也称“诗三百”。B.《左传》是一部编年体史书,相传是春秋时期左丘明所作。C.《战国策》是一部国别体史书,由西汉末年刘向整理编辑。D.《史记》是我国第一部编年体通史,作者是西汉史学家司马迁。6.下列对文言文虚词“而”的用法,正确的有()A.学而时习之(表顺承,可译为“然后”“就”)B.人不知而不愠(表转折,可译为“却”“但是”)C.博学而笃志(表并列,可译为“并且”“和”)D.温故而知新(表递进,可译为“而且”)7.下列对课文内容的理解,正确的有()A.《春》通过对春天的景物描写,表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。B.《济南的冬天》通过描写济南冬天的山、水等景物,突出了济南冬天“温晴”的特点。C.《秋天》描绘了一幅绚丽多彩的乡村秋景图,表达了作者对秋天的热爱和赞美之情。D.《散步》通过描写一家四口在田野散步的生活场景,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。8.下列词语中,形容人物品质的有()A.大公无私B.舍己为人C.助人为乐D.兢兢业业9.下列对诗歌意象的理解,正确的有()A.月亮常常寄托着思念、团圆之情。B.柳树常常表达离别之情。C.梅花常常象征高洁、坚韧的品质。D.大雁常常传递思乡、怀亲之情。10.下列对文学作品主题的理解,正确的有()A.《骆驼祥子》通过描写祥子三起三落的人生经历,反映了20世纪20年代军阀混战时期北京农村的黑暗现实。B.《简·爱》通过讲述简·爱与罗切斯特的爱情故事,歌颂了女性的独立、自尊和反抗精神。C.《钢铁是怎样炼成的》以保尔·柯察金的成长经历为线索,展现了从第一次世界大战起,经十月革命、国内战争到经济恢复时期的广阔社会历史画面,歌颂了苏联青年为保卫国家和建设社会主义而展现出的英勇无畏和坚韧不拔的精神。D.《老人与海》通过描写老渔夫桑地亚哥与鲨鱼搏斗的故事,歌颂了人类不向命运低头,永不服输的斗士精神和积极向上的乐观人生态度。判断题(每题2分,共20分)1.“欲穷千里目”的下一句是“黄河入海流”。()2.《论语》是孔子编写的。()3.“他像一只小鸟一样快乐。”这句话运用了比喻的修辞手法。()4.“少壮不努力,老大徒伤悲”出自《长歌行》。()5.文言文“之”的用法只有一种。()6.《繁星》《春水》的作者是老舍。()7.“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。”运用了排比和拟人的修辞手法。()8.《世说新语》是南朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集。()9.“而立之年”指的是三十岁。()10.《背影》的作者是朱自清,这篇文章主要表达了父子之间的深情。()简答题(每题5分,共20分)1.请简要概括《论语》的主要内容。答案:《论语》是记录孔子及其弟子言行的语录文集,涵盖了为人处世、道德修养、学习方法、为政理念等多方面内容,集中体现儒家思想,对后世影响深远。2.简述《春》中描写春花的写作手法。答案:运用了排比、比喻、拟人等手法。如“红的像火,粉的像霞,白的像雪”排比兼比喻,“你不让我,我不让你”拟人,生动形象写出春花多、艳、盛的特点。3.说说文言文阅读中积累实词的方法。答案:可以通过背诵常见实词释义,结合课下注释理解;在练习中巩固,分析实词在不同语境含义;对比归纳相似实词,加深记忆,从而积累实词。4.以《故乡》为例,谈谈环境描写的作用。答案:《故乡》开头描写衰败荒凉的故乡环境,渲染沉闷压抑氛围,为下文写故乡变化及人物悲剧命运做铺垫,烘托人物心情,突出主题。讨论题(每题5分,共20分)1.讨论《孔乙己》中孔乙己这一人物形象的悲剧根源。答案:悲剧根源在于封建科举制度的毒害,它让孔乙己一心追求功名却又无法实现,导致其思想迂腐,又放不下读书人的架子。同时,社会的冷漠、世态炎凉也加剧了他的悲剧。2.结合《钢铁是怎样炼成的》,谈谈保尔·柯察金的精神对当代青年的启示。答案:保尔坚韧不拔、勇敢无畏、对理想执着追求的精神,启示当代青年在面对困难挫折时不退缩,树立坚定理想信念,努力奋斗,为实现自身价值和社会发展贡献力量。3.有人认为《简·爱》中的简·爱过于自尊敏感,你怎么看?答案:简·爱的自尊敏感并非缺点。她身处困境却坚守自我尊严,面对不平等敢于反抗。这源于她的成长经历,这种特质使她在爱情、生活中保持独立人格,值得肯定与学习。4.讨论《老人与海》中桑地亚哥与鲨鱼搏斗情节所体现的意义。答案:这一情节体现了桑地亚哥不向命运低头、永不言败的精神。即使面对强大的鲨鱼,他依然抗争,象征着人类在恶劣环境中顽强拼搏,凸显人类的伟大与坚韧。答案单项选择题1.C2.D3.A
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