2024年心理咨询师基础理论知识水平测试卷

2024年心理咨询师基础理论知识水平测试卷单项选择题1.以下哪种心理学流派强调研究人的潜意识？A.行为主义心理学B.精神分析心理学C.人本主义心理学D.认知心理学答案：B分析：精神分析心理学由弗洛伊德创立，强调潜意识对人的行为和心理的影响。行为主义强调可观察的行为；人本主义关注人的自我实现；认知心理学研究认知过程。2.感觉阈限与感受性之间的关系是？A.正比关系B.反比关系C.对数关系D.常数值答案：B分析：感觉阈限是能引起感觉的最小刺激量，感受性是对刺激的感觉能力，二者呈反比，感觉阈限越高，感受性越低。3.短时记忆的容量一般为？A.5±2个组块B.6±2个组块C.7±2个组块D.8±2个组块答案：C分析：短时记忆的容量有限，一般为7±2个组块，组块是信息的组织或意义单元。4.艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘的进程是？A.先慢后快B.先快后慢C.匀速的D.无规律的答案：B分析：艾宾浩斯通过研究发现，遗忘在学习之后立即开始，而且遗忘的进程并不是均匀的，最初遗忘速度很快，以后逐渐缓慢。5.马斯洛需要层次理论中，处于最高层次的需要是？A.安全需要B.归属与爱的需要C.尊重需要D.自我实现的需要答案：D分析：马斯洛认为人的需要由低到高依次为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现的需要，自我实现的需要是最高层次的需要。6.巴甫洛夫的经典条件反射实验中，铃声是？A.无条件刺激B.条件刺激C.无条件反应D.条件反应答案：B分析：在经典条件反射中，原本不能引起特定反应的铃声，经过与食物多次配对后，能引起狗的唾液分泌，此时铃声成为条件刺激。7.以下属于人格特质理论的是？A.弗洛伊德的人格结构理论B.埃里克森的心理社会发展理论C.奥尔波特的特质理论D.罗杰斯的自我理论答案：C分析：奥尔波特提出了人格特质理论，将特质分为共同特质和个人特质。弗洛伊德的人格结构理论强调本我、自我和超我；埃里克森关注心理社会发展阶段；罗杰斯强调自我概念。8.按照心理活动的指向性，性格可分为？A.理智型、情绪型和意志型B.独立型和顺从型C.外向型和内向型D.A型性格和B型性格答案：C分析：按照心理活动的指向性，荣格将性格分为外向型和内向型。理智型、情绪型和意志型是按心理机能划分；独立型和顺从型是按个体独立性划分；A型和B型性格有不同的行为模式特点。9.以下不属于心理异常的是？A.焦虑情绪B.幻觉C.梦游D.偶尔的情绪低落答案：D分析：偶尔的情绪低落是正常的情绪反应，不属于心理异常。焦虑情绪过度且持续时间长可能是心理异常；幻觉是知觉障碍，梦游是睡眠障碍，都属于心理异常表现。10.心理咨询中，保密原则的例外情况不包括？A.来访者有伤害自己或他人的危险B.司法机关要求提供来访者的资料C.来访者同意公开自己的信息D.咨询师想与同行讨论来访者的情况答案：D分析：保密原则的例外情况包括来访者有伤害自己或他人的危险、司法机关要求等，来访者同意公开信息也可打破保密。咨询师不能随意与同行讨论来访者情况，需遵循保密原则。多项选择题1.心理学研究的基本方法有？A.观察法B.实验法C.调查法D.个案法答案：ABCD分析：观察法是在自然条件下观察行为；实验法可控制变量研究因果关系；调查法通过问卷等收集资料；个案法针对个别案例深入研究。2.注意的品质包括？A.注意的广度B.注意的稳定性C.注意的分配D.注意的转移答案：ABCD分析：注意的广度指同一时间能注意到的对象数量；稳定性是注意保持在某一对象或活动上的时间；分配是同一时间把注意指向不同对象；转移是根据任务主动把注意从一个对象转移到另一个对象。3.影响问题解决的因素有？A.问题情境B.定势C.功能固着D.原型启发答案：ABCD分析：问题情境影响问题的呈现方式；定势是先前心理活动形成的准备状态；功能固着只看到物体常用功能；原型启发是从其他事物获得解决问题的思路。4.情绪的基本类型有？A.快乐B.愤怒C.悲哀D.恐惧答案：ABCD分析：一般认为快乐、愤怒、悲哀和恐惧是最基本的情绪类型。5.以下属于心理健康标准的有？A.智力正常B.情绪稳定C.意志健全D.人格完整答案：ABCD分析：心理健康标准包括智力正常、情绪稳定、意志健全、人格完整、人际关系和谐等多个方面。6.心理咨询的主要对象包括？A.精神正常但遇到了与心理有关的现实问题并请求帮助的人群B.精神正常但心理健康水平较低，产生心理障碍导致无法正常学习、工作、生活并请求帮助的人群C.临床治愈的精神病患者D.各类精神病人答案：ABC分析：心理咨询主要针对精神正常人群，包括遇到现实问题、心理健康水平低有心理障碍以及临床治愈的精神病患者。各类精神病人需精神科治疗为主。7.常用的心理测验有？A.智力测验B.人格测验C.成就测验D.职业兴趣测验答案：ABCD分析：智力测验测智力水平；人格测验评估人格特点；成就测验考查学习成果；职业兴趣测验了解职业兴趣倾向。8.以下属于心理防御机制的有？A.压抑B.投射C.升华D.幽默答案：ABCD分析：压抑是把痛苦经历压抑到潜意识；投射是将自己的想法等投射到他人；升华是将不被允许的冲动转化为建设性活动；幽默以诙谐方式应对困境。9.心理咨询的会谈技术包括？A.倾听技术B.提问技术C.表达技术D.观察技术答案：ABCD分析：倾听是基础，提问获取信息，表达传递观点，观察了解来访者非言语信息，都是会谈中重要技术。10.影响人际关系的因素有？A.外貌B.相似性C.互补性D.熟悉性答案：ABCD分析：外貌有一定吸引力作用；相似性使人们易产生共鸣；互补性满足彼此需求；熟悉性增加彼此了解和好感。判断题1.心理学是研究人的行为的科学。（×）分析：心理学是研究心理现象及其发生发展规律的科学，不仅研究行为，还研究心理过程和人格等。2.绝对感受性和绝对感觉阈限在数值上成反比关系。（√）分析：绝对感受性是觉察最小刺激量的能力，绝对感觉阈限是最小刺激量，二者数值呈反比。3.遗忘就是所识记的信息完全丧失。（×）分析：遗忘是对识记过的材料不能再认或回忆，或者错误地再认或回忆，不一定是完全丧失。4.动机越强，工作效率越高。（×）分析：动机强度与工作效率呈倒U型关系，中等强度动机工作效率最佳。5.气质类型没有好坏之分。（√）分析：气质是心理活动的动力特征，不同气质类型各有特点，无好坏之分。6.所有的心理异常都需要药物治疗。（×）分析：部分心理异常可通过心理治疗等方式改善，不一定都需要药物治疗。7.心理咨询师可以为自己的亲朋好友进行心理咨询。（×）分析：为避免多重关系影响咨询效果，一般不建议为亲朋好友进行心理咨询。8.心理测验结果可以作为唯一的诊断依据。（×）分析：心理测验结果需结合其他信息综合判断，不能作为唯一诊断依据。9.积极的情绪对认知活动有促进作用，消极的情绪对认知活动有阻碍作用。（√）分析：积极情绪能提高认知灵活性等，消极情绪可能干扰认知活动。10.人际关系的建立和发展一般要经过定向、情感探索、情感交流和稳定交往四个阶段。（√）分析：这是人际关系建立和发展的常见阶段。简答题1.简述心理过程的内容。心理过程包括认知过程、情绪情感过程和意志过程。认知过程是指人认识客观事物的过程，包括感觉、知觉、记忆、思维和想象等；情绪情感过程是人对客观事物是否满足自身需要而产生的态度体验；意志过程是人自觉地确定目的，并根据目的调节和支配行动，克服困难，从而实现预定目的的心理过程。2.简述马斯洛需要层次理论的主要内容。马斯洛认为人的需要由低到高依次分为生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重需要和自我实现的需要。生理需要是最基本的需要，如食物、水等；安全需要包括人身安全、生活稳定等；归属与爱的需要表现为对友情、爱情等的需求；尊重需要包括自尊和他人的尊重；自我实现的需要是追求实现个人潜能和理想的需要。当低层次需要得到满足后，才会追求高层次需要。3.简述心理咨询的基本原则。心理咨询的基本原则包括：保密原则，保护来访者隐私；尊重与接纳原则，尊重来访者的价值观和人格；真诚原则，咨询师真诚对待来访者；共情原则，设身处地理解来访者的感受；助人自助原则，帮助来访者增强自助能力；价值中立原则，不将自己的价值观强加给来访者。4.简述常见的心理防御机制及其作用。常见心理防御机制有压抑，将痛苦经历压抑到潜意识避免痛苦；投射，将自己的想法投射到他人以减轻内心焦虑；升华，把不被允许的冲动转化为建设性活动实现自我价值；合理化，为自己的行为找合理借口安慰自己；否认，拒绝承认不愉快的现实。这些机制在一定程度上可缓解心理压力，但过度使用可能影响心理健康。5.简述影响人格形成和发展的因素。影响人格形成和发展的因素包括生物遗传因素，遗传是人格形成的物质基础；社会文化因素，不同文化背景塑造不同人格特点；家庭环境因素，如父母教养方式对人格有重要影响；学校教育因素，教师和同伴等影响人格发展；个人主观因素，个体的自我意识和主观努力对人格发展起重要作用。论述题1.论述学习心理学对心理咨询工作的重要意义。学习心理学对心理咨询工作具有极其重要的意义。从理论基础角度看，心理学为心理咨询提供了坚实的理论依据。普通心理学让咨询师了解人类心理的一般规律，如认知、情绪、意志等过程，有助于理解来访者的心理现象和行为表现。发展心理学使咨询师明白个体在不同发展阶段的心理特点和可能面临的问题，从而更好地评估来访者所处的发展阶段及相关问题。人格心理学帮助咨询师了解来访者的人格特质和类型，以便制定更有针对性的咨询策略。在评估诊断方面，心理学知识是准确评估和诊断来访者问题的关键。通过学习变态心理学，咨询师能够识别各种心理障碍的症状、成因和发展过程，对来访者的问题进行准确分类和诊断。心理测量学的知识让咨询师能够运用各种心理测验工具，客观地评估来访者的智力、人格、情绪等方面的状况，为咨询提供更科学的依据。从咨询技术层面讲，不同的心理学流派衍生出了丰富多样的咨询技术和方法。精神分析流派的自由联想、梦的解析等技术，有助于挖掘来访者潜意识中的冲突和问题。行为主义流派的系统脱敏、暴露疗法等技术，可用于改变来访者的不良行为习惯。人本主义流派强调倾听、共情和无条件积极关注，能建立良好的咨询关系，促进来访者的自我成长。认知行为流派则注重改变来访者的不合理认知，从而改善情绪和行为。在建立良好咨询关系上，心理学中的人际关系理论和沟通技巧知识非常重要。咨询师通过运用人际交往的原则和技巧，能够更好地与来访者建立信任、尊重和理解的关系，让来访者感到安全和被接纳，从而更愿意敞开心扉，配合咨询工作。总之，学习心理学为心理咨询工作提供了全面的知识体系和技能支持，是成为一名合格心理咨询师的必备条件。2.结合实际案例，论述心理咨询中如何运用倾听技术。在心理咨询中，倾听技术是非常关键的。以一个因工作压力大而产生焦虑情绪的来访者为例。首先，要做到专注地听。咨询师在与来访者交流时，身体微微前倾，保持眼神接触，不随意打断来访者的话语。比如，来访者讲述自己在工作中面临的各种任务和挑战时，咨询师全神贯注地聆听，用眼神和点头等动作给予来访者回应，让来访者感受到咨询师在认真关注他的讲述。其次，要理解来访者话语背后的情感和含义。来访者可能会抱怨工作任务繁重、领导要求苛刻等，咨询师要敏锐地察觉到来访者言语中透露出的焦虑、无助和疲惫等情绪，以及对工作现状的不满和无奈。通过对这些情感和含义的理解，咨询师能更好地把握来访者的问题核心。再者，进行适当的反馈。在来访者讲述一段时间后，咨询师可以用自己的语言简要概括来访者的主要内容，如“你是说最近工作任务多，领导要求高，让你感觉压力很大，有些应付不过来，还很担心工作做不好，对吗？”这样的反馈既能让来访者确认咨询师是否理解了自己的意思，又能让来访者感受到咨询师的关注和理解。同时，咨询师还可以表达对来访者情感的理解，如“我能理解你现在的焦虑和疲惫，工作上有这么多压力，换做谁都会觉得不好受。”另外，倾听时要保持中立和客观，不轻易对来访者的观点和行为