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做家务目录课前导入1学以致用3课堂小结4新课精讲201课前导入情景导入你会摆筷子吗？02新课精讲探索新知探究点2的乘法口诀81012141618＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2＋2用小棒摆一摆，填一填。1双有几根？2双呢？…...探索新知1×2＝22×2＝42×3＝6一二得二二二得四二三得六2×4＝8二四得八2×5＝10二五一十2×6＝12二六十二2×7＝14二七十四2×8＝16二八十六2×9＝18二九十八你能编出2的乘法口诀吗？探索新知想一想，怎样记住2的乘法口诀？典题精讲1．看图填一填。自行车辆数123456789车轮个数24

681012141618典题精讲2.连一连。易错提醒比一比，算一算。辨析：没有分清运算符号，导致计算错误。1112891416101803学以致用小试牛刀1.画一画，袋鼠每步走5格，兔子每步走2格。小试牛刀2.1，2，…，9分别与2相乘，在得到的数上画圈。12345678910111213141516171819203.说一说，做一做。略。小试牛刀4.61035121420181615408455.先在图上圈一圈，再数一数，说一说。略。×＝(

)口诀：_______________________________小试牛刀6．看图列式计算。一共有多少只？

27

14只

或7×2＝14(只)

二七十四04课堂小结归纳总结：2的乘法口诀的规律，每相邻两句口诀的积相差2，积的个位是2，4，6，8，0。同学们，下节课见！班海——老师智慧教学好帮手班海，老师们都在免费用的数学作业精细批改微信小程序！感谢您下载使用【班海】教学资源！为什么他们都在用班海？一键发布作业，系统自动精细批改（错在哪？为何错？怎么改？），从此告别批改作业难帮助学生查漏补缺，培养规范答题好习惯，提升数学解题能力快速查看作业批改详情，全班学习情况尽在掌握多个班级可自由切换管理，学生再多也能轻松当老师无需

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