学校突发公共事件应急预案八篇合集

学校突发公共事件应急预案

为了切实做好学校安全稳定工作，有效预防和妥善处理

各种可能发生的影响学校和社会稳定的突发公共事件，根据

教育主管部门要求，结合我校实际，制定本应急预案。

一、指导思想

牢固树立“稳定压倒一切”的思想，按照“预防为主,

分块层级负责”的原则，有效预防、妥善处置可能发生的

突发公共事件，确保校园稳定，进一步推动本校教育教学工

作健康有序的发展。

二、预案范围

L学校的建筑物倒塌，通道楼梯拥挤造成学生伤亡的事

故；

2,学校发生的重特大火灾事故；

3.学校内建设工程发生的安全事故；

4.学校师生发生的集体急性中毒事故；

5.发生的重特大交通事故；

6.自然灾害引发的安全事故；

7.学校发生暴力或恐怖事件等重特大安全事故；

8.学校突发传染性疾病。

三、机构及职责

为使各项工作落到实处，成立学校预防与处置突发公共

1-

事件领导小组，其组成人员如下：

组长：

副组长：

成员：

领导小组的职责是在县的统一领导下，有效预防我校发

生突发公共事件；如果发生突发公共事件，采取果断有力

措施控制事态，防止事态扩大，全力维护社会稳定。主要职

责：

L及时迅速地向当地、教育行政部门汇报事故的基本情

况。

2,组织、协调好相关部门及相关人员迅速开展受伤人员

的抢救、现场的安全保卫、事故区域警戒和治安管理，维护

学校正常的教育程序和社会治安。

3.做好事故现场的交通疏导和人员疏散工作，阻止无关

人员随意进入事故现场。

4.组织相关部门按照应急预案迅速开展抢险救援工作，

力争将损失降到最低程度，确保学校速恢复正常的教育程序。

5,配合有关部门对肇事者等有关人员采取监控措施，防

止逃逸。

6.配合上级部门对事故的调查处理工作。

7,做好伤亡师生及家属的善后、安抚工作。

8.根据预案实施过程中发生的变化和问题，及时对预案

-2-

提出调整、修订和补充，使之更符合教育的实际情况。

四、工作原则

L避免伤亡事件原则：事件处置过程中应确保师生人身

安全。

2.谁主管谁负责，谁在岗谁负责原则：事件发生时由领

导小组为主处理事件，在岗人员积极配合，通力合作。

3、快速反应原则：相关人员在事件过程中必须做到第

一时间报告，第一时间赶到，第一时间果断处理。

4.疏导性原则：坚持疏导为主，防止激化矛盾，严格区

别对待一般学生、群众和不法分子。

5.尽可能减少损失原则。

6.各方无条件配合原则：一切听从领导小组指挥，服从

大局，绝不允许出现互相推诿、拖拉、扯皮现象。

五、预防方案的实施

L要高度重视，把稳定工作作为重中之重，抓紧抓好,

尽早制定本学校应急预案，明确分工，落实职责，确保校

园平安。

2.要加强宣传与教育引导工作，及时开展形势政策和法

制教育，根据形势的发展和实际情况深入细致地做好师生的

思想工作，及时了解情况，化解矛盾。

3.要加强情报信息工作，加强校园网监控，及时删除不

良信息，并认真核实排查。要特别注意网络论坛形成发起的

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串联活动，严防校外人员干扰学校正常教育教学秩序。一旦

发现不稳定因素和苗头要迅速报告，以便及时采取措施，将

事端苗头消灭在萌芽状态。

4.要加强值班制度。在特殊敏感时期，严格执行领导带

班的值班制度。各领导和相关处室负责人除因公务出差外，

原则上不能请假，并保证手机畅通。值班室要坚持一天24

小时值班，值班人员要严守纪律，忠于职守，坚守岗位，及

时传递信息，妥善处理有关事务。

5.要认真做好排查工作，高度关注“下放人员”、“保钓”

等重点人员动态，细致耐心地做好他们的思想引导工作。

六、重特大安全事故报告

L事故发生后，要在第一时间以最快捷的方法立即将事

故的情况分别报告教育行政部门和当地办公室和安监督门。

2.在24小时内写出书面报告，报告上述部门。

3.事故报告以下内容：

（1）发生事故的单位及事故类别、发生的时间与地点；

（2）事故的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初

步估计；

（3）事故原因、性质的初步判断；

（4）事故抢救处理的情况和采取的措施；

（5）事故的报告单位、签发人和报告时间。

七、重特大事故发生后的对策和措施

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L重特大事故发生后，学校立即启动实施事故的应急预

案，并随时将抢险救援情况及时上报有关部门。

2•重特大安全事故发生后，在上级部门的领导下，请当

地有关公用设施管理部门尽快恢复被损坏的有关设施，确

保抢险救灾工作顺利开展。

3.请公安、交警加强事故现场的安全保卫、治安和交通

疏导工作，预防和制止各种破坏活动，维护好现场。

4.请卫生部门第一时间派出急救队伍，抢救伤员，弃做

好事故现场的卫生防疫工作。

5.事故发生后，学校领导要亲自挂帅组织有效的抢险救

援工作，把损失降到最低点，同时做好师生的思想稳定工作,

积极投入的抢险救援工作中去。

八、纪律与要求

L各有关领导要坚守岗位，加强领导，落实工作责任制

和责任追究制，如思想不重视，工作不到位，造成工作疏漏

和失控，按规定追究责任。

2.参加执行预案的有关人员，必须认真履行职责，严格

服从命令，听从指挥，坚守岗位，严守秘密。

3,对重大突发性事件和闹事苗头，任何单位、个人不得

掩盖、隐瞒，必须在稳住事态，力争把事态苗头消灭在萌芽

阶段的同时及时报告。学校要牢固树立安全工作责任重于泰

山的观念，建立健全各项安全制度，以对人民负责的高度责

-5-

任心，确保学校正常教育程序。为维护社会稳定，为确保我

校的一方平安作出积极的贡献。

中学防台风应急预案

为了更好贯彻执行“安全第一、常备不懈、以防为主、

全力抢险”的防台方针，做好学校防台减灾工作，结合我校

实际，特制定本预案。

一、防台救灾工作指导思想

我校防台救灾工作，在教育主管部门防台指挥部和统一

领导下，以减轻国家财产损失和师生生命安全为目标。实行

校长负责制，按照统一指挥、分级负责的原则，本着预防为

主、救助为辅的防台工作原则。

二、防汛重点

1、教学楼。

2、保证学校及周边的排水畅通。

3、加强台风、暴风雨、雷雨期间学生上、放学时的交

通疏导。

4、提高师生对突发性天气变化（暴风雨、雷雨、冰雹、

飓风等）的自我保护能力。

三、台风前准备工作

1、思想准备：通过各种宣传工具，运用各种宣传形式，

大力宣传防汛救灾知识，教育广大师生，充分认识防汛抗灾

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抢险的重要意义。坚决克服**侥幸心理，树立“宁可信其有,

不可信其无”的思想和“凡事预则立，不预则废”的观点，

时刻准备，严阵以待，无灾要以有灾防，小灾要以大灾防。

2、组织准备：建立防台检查责任制，明确职责任务，

做好台风前安全检查，对检查中发现的问题、存在的隐患要

提出处理意见。高度重视防台救灾工作，加强防台值班和安

全检查，落实各项防台措施，保证通讯畅通，并建立监督机

制。

3、工作准备：加强对各类防洪、防汛、防风工作检查，

发现问题及时限期整改，高度重视台风期间学校安全工作,

认真排查一切安全隐患，确保师生生命财产安全。

4、物资准备：根据可能发生的险情抢险要求，事先准

备好抢险物资和器材，以备急用。加强对重点防台部位的检

查监督，在台风期间必须要有足够的排险抢修力量，有效的

预防防汛突发事件。

四、防台救灾应急反应

1、学校接到上级发布做好紧急防台准备后，或根据台

风情况即将发生灾情，立即启动学校防台救灾系统，布置防

灾工作，全面进入紧急状态做好各项应急工作。

2、根据本校防台救灾实际情况，组织实施应急反应工

作预案，按照防台救灾机构设定，开展本校防台救灾工作,

并协助各工作组开展救援抢险行动。

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3、凡遇暴雨、久雨都必须密切关注学校周边地区，一

旦发现险情，及时启动相关应急预案，做好师生的撤离。

4、加强值班巡视，确保学校及周边排水畅通。

5、加强台风期间学生上、放学时的交通疏导。

6、对各建筑物如发现险情立即封闭停止使用，及时转

移师生到安全住处，确保师生的生命安全。

7、在醒目处贴示安全警示语，提高师生的安全防患意

识。

8、准备教室，用来安置周边地区的遇灾人员。

初级中学火灾应急预案

为切实加强商场内消防安全管理，及时发现火情，在最

短的时间内扑灭火灾，特制定本应急预案：

一、指导思想

在最短的时间内集中所有力量，及时赶赴火灾现场，控

制火情处置妥当，有条不紊协调一致地组织扑火，使经济和

其他损失降到最低点。

二、领导机构及职责

组长：

职责：负责火灾发生后的统筹处置工作。

副组长：

职责：了解起火的原因、方位及现场情况，会同安全

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领导小组成员制定救火方案。掌握救火方案实施的具体情况,

并根据变化情况向提出建议。采取一切措施，保证救火方案

的实施。

成员：

职责：通知有关人员紧急疏散；掌握消防系统运行情

况，根据火场灭火需要，命令有关人员确保应急供电、供水、

通讯联络和消防设备的正常运行。执行或副下达的命令。做

好工作记录，保证通讯联络。

救灾指挥组：

职责：了解起火的原因、方位及燃烧的物质种类、现

场情况，会同小组成员制定救火方案。执行救火方案，正确

下达有关指令。根据灭火需要，及时调配人员和物资，保证

灭火工作的顺利进行。妥善处理善后工作，避免造成不良影

响。协助公安消防队做好火灾调查和处理工作。

扑火组：

职责：根据火灾的性质，采取正确的灭火方法，做好

现场的火灾扑救工作。

救护组：

职责：将受伤人员立即送往医院救治。

疏导组：

职责根据火灾情况和上级的指令，将现场人员按指定

路线进行疏散。维护现场的人员疏散秩序。

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警戒组：

职责负责维护火灾现场及抢救现场的秩序，并保护好火

灾现场。负责稳定现场人员和受伤人员的情绪。

后勤组：

职责：负责做好火灾现场所需的物资供应工作。

机动组：其余教职工

职责：随时听从指挥组的调遣，做好相关工作。

四、处置方案

接到消防报警信号后，启动下列程序：

初期火警处理程序

1、发现初期火警在场人员应该：（1）即时报告，报告

内容包括火警具体地点、燃烧物性质、火势蔓延方向等。（2）

立即利用附近的灭火器械扑救，尽量控制火势发展。（3）可

能情况下关闭门窗以减缓火势蔓延速度。

2、收到现场报告后：（1）即时报告领导小组。（2）联

络相关领导报告情况。（3）密切监视报警地点情况。

3、相关领导收到火警报告后：（1）带领人员携带灭火

.器以最快速度到达火警现场。（2）立即指挥在场人员进行灭

火扑救。（3）指挥火警现场在可能受影响范围内的人员使用

消防通道疏散。

4、灭火须安排人员留守火警现场等待调查。

5、若扑救无效相关领导即时决定：（1）将灭火人员撤

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离至安全距离内。（2）立即向上级报告。（3）进入火灾紧急

处理程序。

火灾紧急处理程序初期火警扑救无效火势无法控制并

进一步蔓延时，在场主管应该即时向商场当值最高主管报告。

1、领导小组接到报告后：（1）即时召集义务消防员，

命令义务消防队各组负责带领本组人员各就各位。（2）第

一时间到达现场决定是否向119报警求救。

2、相关人员收到领导小组指令后：（1）启用消防紧急

广播通知紧急疏散。（2）向119报警讲清楚地点、起火楼层、

火势等。

3、扑火组接到指挥部指令后：（1）以最快的速度到达

现场组织灭火。（2）关闭防火分区的防火门或卷闸。（3）安

排人员携带灭火工具检查相邻房间和上下楼层通道是否有

火势蔓延。（4）针对燃烧性质不同采取相应的灭火方法。

4、救护疏散组接到指挥部指令后：（1）指挥师生疏散，

疏散顺序先从着火层以上各层开始，安抚暂不需疏散楼层的

师生。（2）引导着火房间或楼层人员安全疏散随后查漏。（3）

引导师生从消防通道疏散到首层并组织水枪掩护。

5、安全警卫组接到工作指令后：（1）禁止无关人员进

入学校，指挥疏散人员尽快疏散。（2）等待引导消防局消防

员到火灾现场。

初级中学消防安全管理制度

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为切实加强消防安全工作，提高学校师生消防安全意识,

有效防范学校火警、火灾事故的发生。根据《消防法》、《安

全生产法》等法律法规，结合我校实际制定本制度。

一、学校消防安全工作的组织管理

1.学校消防安全工作由校长全面负责。

2.建立学校消防安全工作领导小组，组长由校长担任；

副组长由分管安全的副校长担任；成员由部门负责人、年级

主任、各年级班主任组成。

3.学校全体教职员工均应依法履行消防安全教育管理

责任。

4.组织教职工适时开展消防知识和技能培训。

二、学校消防安全工作领导小组主要职责

L负责学校消防安全知识教育和学校火警、火灾预防管

理工作。

2.将消防安全工作定期检查、部署、协调消防安全工作

的重大问题，督促有关处室和工作人员履行消防安全工作职

责。

3.制定《学校消防安全工作制度》、《学校防火防灾工作

应急预案》等规章制度，明确相关人员岗位责任。

4.保障消防安全经费投入，加强消防设备设施建设和管

理。

5.开展常用灭火器械使用和消防安全知识学习培训。

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6.组织开展消防安全法规和常识的学习宣传，提高师生

消防安全意识和防火、灭火、逃生自救能力。

7.建立消防安全应急救援体系，一旦发生险情，按《学

校防火防灾工作应急预案》实施抢救和救援。

8.发生火灾事故，协助调查火灾原因，总结经验教训，

严肃追究有关人员责任。

三、学校消防安全工作的常规管理

1.加强消防安全法规和常识的学习宣传。学校教育外负

责组织每学期至少1次相关宣教活动，通过板报、宣传橱窗、

知识竞赛及专题讲座等形式，让师生了解防火、灭火逃生自

救常识，了解应急疏散的主要通道位置；做到会报警，会扑

救初起火灾，会逃生自救。

2.学校消防安全工作领导组负责组织相关学习培训，争

取在公安消防机构指导下掌握预防火灾常识和扑救初起火

灾技能。

3.加强防火巡查和定期全面防火检查。学校总务处坚持

防火巡查，及时纠正违章行为；期末以及重大节假日前均应

组织全面防火检查，发现隐患及时书面通知相关部门，弃督

促其整改。

4.加强校园防火安全行为规范管理。全校师生应做到不

玩火，不乱扔烟头和火种，不损坏、圈占或遮压消防设备设

施，不携带易燃易爆品进入校园和其他公共场所或乘坐公共

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交通工具；发现危害消防安全行为，及时向老师或相关人员

举报；发现火灾隐患，及时报告相关处室和人员处理；发现

火警、火灾险情，迅速按规定拨打119报警电话；进入公共

场所注意观察消防标志；火灾袭来迅速自救逃生。

本制度自2023年9月1日起执行，新制度制定后，本

制度即行废止。

实验中学交通安全预案

为进一步提高师生交通安全意识，预防交通安全事故的

发生，根据上级部门的相关要求，结合我校实际情况，特制

订此工作方案。

一、交通安全形势分析

我校的校门口道路狭窄，交通拥挤，特别是放学途中学

生时刻受到交通安全的威胁，因此，学校交通安全形势不容

乐观。

二、交通安全工作指导思想

本着“以人为本，生命高于一切”的原则，在学校开展

交通安全和交通法规宣传，全面提高广大师生的交通安全意

识，彻底整改、消除校内外交通安全隐患，杜绝交通安全事

故发生。

三、成立学校交通安全工作小组

组长：

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副组长：

成员：

四、交通安全工作实施措施

1、及时召开学校交通安全工作专项会议，使广大师生

了解目前交通安全形势，强调交通安全工作的重要性，尹布

置相关交通安全工作任务。

2、学校利用宣传标语、宣传栏、黑板报等多种手段对

广大师生进行交通安全宣传教育和普及交通常识，不断提高

师生的交通安全意识。

3、各班级充分利用安全课和安全教育平台组织学生上

好交通安全专题课，让学生熟记交通规则，知晓交通标志,

在上学放学途中做到不乱穿公路，不争上下车，不在公路上

追逐玩耍，做到文明出行。

4、通过召开家长会、签订安全协议书等方式对家长进

行交通安全宣传教育，提倡家长对子女上学、放学进行按时

接送，积极履行监护职责。

5、学校要会同家长不得让子女在上学、放学时乘坐无

牌、无证、超载、驾驶者技术不熟练的车辆，严禁乘坐报废

车、农用车和超载的三轮车。如子女有专车接送的，学校与

家长应确认接送车辆的驾驶员具备相关的驾驶资格，确认接

送车辆具备上路资格及接送资格。

6、严格执行《道路交通安全法》的规定：未满十二周

―15一

岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车、推拉人力车，

更不准骑自行车上学。在中学阶段，严禁学生骑摩托车、电

动车上学。对违反规定者，学校给予扣留车辆等处理。

7、在上课时段，禁止机动车辆进入校园；每天上学、

放学的时间，各学校安排人员在校门负责学生上学、放学的

疏散及保障学生的安全。

8、对交通安全事故做好应急预案，并专门成立应急预

案领导小组，力争在事故发生时能按应急预案做到从容应对,

使伤亡达到最低化。

学校安全应急预案

为加强和改进学校安全检查工作，保障全校师生员工健

康，平安地学习、工作、生活，打造平安校园，防范师生安

全事故发生，并能快速、及时、妥善处理突发安全事故，切

实有效降低安全事故的危害，依照上级有关要求及有关法律

法规，从我校实际出发，特制定本预案。

一、安全事故应急领导组织机构

学校成立突发事件应急处理领导小组，统一领导全校突

发事件的应急处理工作。

安全事故应急领导小组：

组长：

副组长：

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成员：

安全事故应急领导小组履行下列主要职责：

1.指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对

措施。2.安排教师开展相关的排危抢险或者实施求教工作。

3.根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，

报请上级部门迅速依法采取紧急措施。

4.根据需要对事件现场采取控制措施。

5.对突发事件的应急处理程序进行督察指导。

6.突发事件发生后，应急处理领导小组应根据“生命

第一”的原则决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时

间内向上级主管部门报告。

二、安全事故应急预案

教师在一切教学活动中，都要有“安全第一，预防为主、

安全责任重于泰山，安全工作警钟长鸣”的意识，万一遇到

突发安全事件，要沉着应对，首先确保在场人员的生命安全,

及时上报，学校安全事故应急的领导和成员闻讯后迅速赶赴

现场组织指挥、抢险求助。

（-）火灾事故应急预案。

学校全体师生发现校园火灾均应及时报警，迅速向学校

领导汇报。发生在教育场所的火灾，教育活动必须立即停止,

并对人员进行安全转移或疏散。如果有伤员，及时抢救。

1.发生火灾事故时，在场教职工及抢险救灾组人员迅

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速疏散学生，撤离到安全地方。

2.迅速切断有关电源。

3.在向119消防指挥中心报警的同时，立即报告上级

主管部门。

4.积极配合消防人员灭火。

5.在进行灭火的同时，采取有效的隔离措施，防止火

势蔓延，确保师生的生命安全。

（二）食物中毒应急预案

1.发现师生有类似食物中毒症状时，应迅速送医院诊

治。

2.迅速向上级主管部门、疾控部门报告。

3.做好所食用食物的取样工作，以备卫生部门检查。

如是食用校外食物所致，也积极配合有关部门取样。

4.迅速排查食用致毒食物的师生名单，并检查他们的

身体状况。

5.做好家长、家属的工作。

6.积极配合上级有关部门做好诊治、调查事故处理等

工作。

（三）交通事故应急预案。

1.发生交通事故时，对受伤人员及时送医院抢救，并

要记清肇事车辆的型号、牌号。

2.保护好事故现场以及重要物品、证据。

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3.迅速向交警部门报告，再向学校、家庭、上级主管

部门报告。

4.做好家长、家属的工作。

5.配合交警部门做好调查、取证、事故处理等工作。

（四）恶性伤亡事故。

当学校内发生人员伤亡的恶性事故时，应立即保护现场,

并报告学校应急预案处理的领导，对未死亡人员，学校应采

取现场急救，无法或无能力救治，或者无法判断伤亡情况的，

应及时向相关部门（公安、医疗救治中心等）报警。

对恶性伤害事故的原因要进行及时调查，实事求是配合

部门提供相应证据证件，事故的处理根据调查结果以及相关

法律法规条例处理。

（五）传染性疾病暴发、流行。

应当做到早发现、早报告、早隔离、早治疗，对传染病

病人和疑似传染病病人采取就地隔离、就地观察、就地等待

医疗部门治疗。加强预防控制措施，防止造成疫情扩散，发

生重大传染病疫情或群体性不明原因疾病等，应及时采取如

下措施：

1.对全校师生员工采取必要的保护措施，发放必要的

防护用品。在公共卫生场所完善洗手设备，提供流动水、洗

手液、除菌消毒肥皂。

2.所有教室、办公室，人群聚集场所要增加通风的时

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间和强度，教育师生增加户外活动的时间，注意劳逸结合,

注意个人卫生，增强抗病能力。

3.建议师生员工尽量避免接待外地来访的客人，冬种

集体性人员聚集活动推迟或取消，尽量减少不必要的会议和

集体活动。

4.一旦发生疫情，严控外来人员进入，教育学生自我

保护，限制学生去人员密集的公共场所，对我校外出工作人

员，学生实行登记制度，经医院进行必要的身体检查，才能

复校。

5.学校采取必要的消毒措施。

（六）地震、洪灾等自然灾害

发生自然灾害必须以生命安全第一，学校经请示后可以

采取必要的停学，对影响师生安全的教育活动，都应及时采

取必要的防范措施，在上下学路上可能危及学生生命安全,

应及时告知家长接送或在路上接送，也可以报警，对可预见

性自然灾害，应在未发生灾害前，作出安全部署，对不可预

见的自然灾害如地震、龙卷风等，应尽力采取保护和自救措

施，事后应及时施救，并将事实情况通过汇报程序汇报。

（七）人为破坏。

1.加强校园保卫，阻止外来人员进入校内。

2.发生爆炸等恶性事故，及时报警，学校应保护生者，

进行人员安全疏散，对伤员进行救治。

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3.发生绑架等突发事件，及时报警，并配合公安提供

相关破案线索。

4.发生打架斗殴致人伤残等突发事件，报警，及时送

伤者入医，保护现场，调查原因。

(A)其他伤害事故应急预案。

1.如发生师生身体受到意外伤害时，应及时送伤者到

医院诊治。

2.及时向学校、家庭和有关部门报告。

3.注意事故现场保护，调查事故发生的原因，并做好

有关材料。

4.妥善处理事故。

初级中学重污染天气应急工作预案

为了有效应对重污染天气，保障广大师生的身体健康,

结合学校的实际情况，制定本工作方案。

一、组织机构及职责

1.重污染天气应急工作领导小组

组长：

成员：

工作职责：全面领导学校重污染天气应急工作，协调个

部门之间的关系，指导重污染天气应急工作小组开展各项工

作。

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2.重污染天气应急工作小组

组长：

成员：

工作职责：在重污染天气应急工作领导小组的指导下，

负责全面组织实施重污染天气应急的各项工作。

二、宣传教育

1.通过系统的知识讲解，加深师生对重污染天气危害

的认识，并掌握常见预防方法。可以分别和教师培训、健康

课结合起来进行。

2.通过办公平台、标牌机、展板、升旗讲话、主题班

会、致学生家长的一封信、网络教育教学平台、班级和年级

学生家长QQ群等形式，加强预防污染天气的教育，让师生

在潜移默化中掌握必要的预防知识。

3.组织丰富多彩的体验活动，让师生在活动中增强保

护环境、预防污染天气、加强自我身体保护的意识。

4.教育师生不在雾霾等污染天气条件下运动，养成冬

季户外戴口罩的习惯，避免到人口聚集空气流通不畅的地方,

外出归来要及时清洗脸部和裸露的皮肤，可以用清水清洗臂

腔。当出现咳嗽痰多、咽喉疼痛、呼吸不畅等症状时，要及

时就医。

三、应急预防措施

（一）蓝色预警（IV级）

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1.重污染天气应急工作小组呼吁师生尽量乘坐公共交

通工具，减少能源消耗。

2.重污染天气应急工作小组安排减少师生的户外活动,

特别敏感人群要停止户外活动，外出人员应采取戴口罩等措

施。

3.重污染天气应急工作小组组织对校园裸露地面洒水

抑制扬尘。

（二）黄色预警（III级）：

1.重污染天气应急工作小组安排减少体育课、大课间

跑步等户外活动。

2.重污染天气应急工作小组通知特别敏感人群停止户

外活动。

3.重污染天气应急工作小组组织增加对校园裸露地面

洒水抑制扬尘频次。

（三）橙色预警（II级）：

1.重污染天气应急工作小组安排停止体育课、大课间

跑步等户外活动，所耽误体育课可以采取调课等方式，保证

课程计划落实。

2.重污染天气应急工作小组组织做好师生每日的入校

晨检，并做好跟踪记录，对出现异常状况者，应采取适当隔

离措施，及时通知监护人或亲属，并及时上报上级主管部门。

（四）红色预警（I级）：

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1.重污染天气应急工作小组通知停止所有大型户外活

动。

2.重污染天气应急工作领导小组下达临时停课指令。

临时停课前，重污染天气应急工作小组要安排指导学生科学

安排自学计划，适当布置自学内容，纽织家庭教育网络辅导。

3.因临时停课耽误的课程，按照上级教育主管部门的

通知安排补课。

（四）取消预警指令。当天气好转，符合正常条件时,

重污染天气应急工作领导小组下达取消或降低相应的预警

指令，重污染天气应急工作小组按照指令，组织开展相应的

工作，保障校园秩序稳定，各项工作有序开展。

四、责任分工

1.学校办公室、教务处、教科室负责对全校教职员工

进行重污染天气预防的宣传教育，政教处、团委负责对全体

学生进行重污染天气预防的宣传教育。

2.学校办公室负责信息的上传下达和宣传报道工作，

传达各种信息要及时准确，避免引起不必要的恐慌。

3.教务处负责组织临时停课的师生安排，网络教学和

自学内容安排，留校住校生的学习、活动的安排。

4.年级负责按照学校的要求组织好教师、学生的各项

活动。

5.教务处和政教处负责组织和学生家长的沟通联系，

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及时传达学校的工作安排。

6.总务处负责组织人员对校园裸露地面洒水降尘。

7.安保处负责做好各种预警情况下的安全保卫工作，

严格控制人员和车辆进出校门，保障正常的校园秩序。

学校消防安全应急预案

为有效避免和预防校园火灾事故的发生，确保校园在发

生火灾时，学校各项应急工作能迅速、高效、有序地进行，

最大限度地减少人员伤亡和财产损失，根据《消防法》《消

防法实施细则》《机关、团体、企业、事业单位消防安全管

理规定》和《中小学消防安全管理暂行规定》等法律法规和

上级教育行政部门及消防部门的要求，结合校园实际情况，

特制定本预案。

一、组织机构

成立消防应急组织机构，落实人员分工，明确职责要求。

职责：强化消防工作组织领导，制定消防工作预案，健

全消防工作队伍，明确消防工作职责，落实消防工作责任，

完善各项消防措施。采取一切必要手段，组织各方面力量，

全面进行救护工作，把灾害造成的损失降到最低点。调动一

切积极因素，恢复教育教学秩序，切实保证校园安全稳定。

（一）领导小组及职责

学校消防应急领导小组由校长任组长，副校长任副组长,

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孙世坤、学校中层领导为领导小组成员。

领导小组主要职责如下：

⑴加强领导，健全组织，强化工作职责，完善各项应急

预案的制定和各项措施的落实。

⑵充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传，组织、

指导全校消防安全常识的普及及教育，广泛开展消防安全技

能和灾害现场逃生训练，不断提高广大师生的防范意识和基

本技能。

⑶认真搞好各项物资保障，严格按灭火要求配齐、配足

消防设备和器材，强化管理，使之始终保持良好的战备状态。

⑷采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工

作，把灾害造成的损失降低到最低点。

⑸调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保

证和促进学校安全稳定。

（二）应急工作小组

1、灭火行动组

组长：信息中心主任后勤组组长

组员：相关教师

职责：利用校内配置的消防器材及有关设施，全力进行

扑救，尽力控制火势蔓延，及时抢救被困师生脱离危险，配

合119消防人员迅速灭火。

2、通讯联络组

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组长：办公室主任

组员：相关教师

职责：迅速与119消防部门取得联系，引导消防人员和

消防设施进入火灾现场：负责与有关单位的联络工作：及时

向上级部门请示和报告现场抢救处置情况。

3、疏散引导组

组长：教务处主任

组员：各班班主任

职责：第一时间疏散全体师生迅速转移到安全地带，配

合公安、卫生部门施救，防止事态扩大。

4、安全防护救护组

组长：德育处副主任团委书记

组员：相关教师

职责：对伤员进行抢救，根据现场情况拨打120请求急

救，引导医务人员和设施进入救助现场，协助120医疗人员

将重伤员护送到医院救治，并通知受伤学生家长、教师家属

迅速赶赴医院协助救治。

5、现场保卫组

组长：德育处主任

成员：相关教师保安

职责：负责事故现场的警戒，人员、车辆的疏散，现场

秩序的维护，阻止无关人员进入现场，并负责重要物品的转

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移和看守工作。

6、后勤保障组

组长：总务处主任

成员;相关教师

职责：保障抢救机动车辆、物资、消防用水、用电到位，

保障抢救必需品供应。

7、善后处置组

组长：副校长

成员：相关中层领导会计班主任

职责：负责师生及学生家长的思想工作，做好安抚慰问

工作。妥善处理各种善后事宜，配合相关部门调查事故原因,

恢复正常的教育教学秩序。联系保险公司，对伤亡学生进行

理赔。

二、安全预防措施

(1)建立校园防火安全制度，明确校园各部门和每位教

职员工防火安全职责，定期召开防火安全例会，定期进行防

火安全检查,建立防火安全台账。

(2)加强对全校学生与教职员工消防安全知识的宣传和

教育，增强消防安全意识，开展消防安全技能和灾害现场逃

生演练，提高师生的防范意识和基本技能。

(3)配备数量足够的消防器材、消防设施和报警装置，

确保设备器材配备达标。

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(4)强化消防设备、设施和器材的日常检查，按要求及

时更新，使之始终保持良好的战备状态。

(5)公共聚集场所出入口应设立明显标识，疏散路线应

有明显引导标志，确保消防通道畅通。

三、应急处置措施

(1)第一发现者根据情况拨打119报警，并立即报告学

校安全工作应急领导小组。报告内容必须准确全面，要包括

具体时间，地点、火情等简要情况。由应急领导小组确定是

否启动应急预案。

(2)学校安全应急领导小组应在第一时间奔赴现场进行

指挥，调动工作小组入员进行抢险救灾工作。

(3)迅速发出校园火灾紧急警报，利用应急广播指挥师

生有组织地疏散至安全地带。

(4)火灾发生时，应立即切断火场电力系统，防止滋生

其它灾害。

(5)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，

及时将受伤人员转移并送至附近正规医院救治，必要时拨打

120请求急救。

(6)在应急行动中，各小组要密切配合、服从指挥，确

保应急工作政令畅通，各项工作落实。

(7)发生因火灾而造成的学生伤害事故，学校要及时与

学生家长联系，通知家长及时赶赴医院配合救助工作。

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(8)做好宣舆论宣传，澄清事实，引导舆论以正视听，

防止师生恐慌，扼制社会谣言，维护校园秩序稳定。

(9)通讯联络组必须及时写出事牧书面报告经应急领导

小组审核后上报任城区教育主管部门。报告内容：事故发生

的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生的原

因、事故发生后所采取的措施；并根据事故现场、受伤人数

发生变化情况，及时进行情况补报。

(10)实施责任追究制度。火灾发生后，学校要积极协助

公安消防机关查明火灾原因。事故处理后期要根据事故情况,

对相关责任人进行责任追究，惩前庭后，同时建立事故公理

档案并存档。

四、注意事项

1、扑救工作应确保扑救人员安全，避免事态扩大。

2、不得组织学生参加灭火。

3、事故结束，应认真总结经验教训，查漏补缺修订应

急预案，杜绝事故再次发生。

4、任何个人不得私自发布消息，未经校园应急领导小

组同意，不得擅自接待媒体采访，以免报道失实，造成不良

影响。

中学预防手足口病(EV71感染)工作预案

每年春秋季节是手足口病(EV71感染)盛行期，为更好

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的保证师生的身体健康，我校特制定了预防手足口病（EV71

感染）工作预案。

一、领导重视，提高认识、落实责任。

组织相关人员认真学习《食品卫生法》的知识，领会文

件精神，进行明确分工，将工作落实到人，成立了领导小组。

组长：

副组长：

成员：

二、学校依法开展卫生防病工作

严格执行《传染病防治法》“食品卫生法》《突发公共卫

生应急条例》，坚决按照学校食品卫生管理制度及操作规程

进行日常工作。

三、加强对师生的健康知识宣传及班级的管理工作

我校采取多种形式，大力宣传手足口病（EV71感染）的

传染途经、症状体征以及预防方法。利用校会、班主任会议

时间进行各种手足口病（EV71感染）卫生知识讲座。向家长

讲解手足口病的一些常规知识。很多年轻家长对手足口病还

比较陌生。我们咨询了有关专家，并上网查阅，了解到手足

口病是一种由肠道病毒引起的常见传染病，临床上以发热和

手、足、口腔等部位出现皮疹、溃疡等表现为主。我们通过

宣