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文档简介
2025年河北廊坊中考物理、化学、生物学实验操作技能考试试题及评分细则物理试题一:测量金属块的密度试题要求:利用给的实验器材自行设计实验,测量金属块的密度,已知水的密度1g/cm3,完成实验记录单。实验器材:铁架台支架(组装好)、弹簧测力计(测量范围0~1N、分度值0.02N或相近规格的分度值不大于0.1N弹簧测力计)、金属块(10cm3或相近规格用细线系好)、大烧杯中盛适量的水。实验记录单:测量金属块的密度金属块的重力G(N)金属块完全浸入水中后测力计的示数F(N)金属块所受浮力F浮=G—F(N)计算金属块的相关量(g=10N/Kg)(计算结果保留一位小数)体积(m3)质量(Kg)密度(Kg/m3)操作步骤及分值:1.检查器材是否齐全、完好。(1分)2.用弹簧测力计测重力,将弹簧测力计挂在铁架台的支架上,将金属块用细线绑好挂在弹簧测力计的挂钩上;保持视线与弹簧测力计的刻度面板垂直,并与指针相平。记录金属块所受重力G的大小。(1分)3.用弹簧测力计测浮力使金属块浸没入水中,不要碰到烧杯底或烧杯的侧壁;读数时视线要与弹簧测力计的刻度面板垂直,并与指针相平。记录弹簧测力计示数F的大小,并计算浮力。(2分)4.计算并记录金属块的质量(g=10N/Kg),金属块的体积,计算金属块的密度(计算结果保留一位小数)。(3分)5.整理器材。(1分)给分点及分值:检查实验器材;(1分)用弹簧测力计测重力G;(1分)浸没在液体当中读出弹簧测力计示数F的大小,计算出浮力;(2分)计算出金属块体积、质量、密度各1分;整理器材。(1分)-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------化学试题一:配制选种所需的食盐水试题要求:种子的质量是丰产丰收的保证,选种的方法有多种,用10%的食盐水选种就是常用的一种选种方法。现在请你模拟配制选种所用的10%食盐水30g,并转移至储液瓶中。完成实验记录单。实验器材:食盐(盛放于广口瓶中)、自来水(装于细口瓶中)、托盘天平(已调节好平衡)、砝码(含镊子)、白纸两张(同样大小)、烧杯(50mL)、量筒(25mL、50mL)、玻璃棒和胶头滴管(放置于洁净的烧杯中)、细口瓶(空瓶,贴有“10%食盐水”的标签)、烧杯(250mL,用于回收过量的食盐固体,贴有“回收”标签)、药匙、纸巾(用于擦拭药匙)、盛放废弃物的大烧杯(500mL贴“废物罐”标签)。实验记录单:配制选种所需的食盐水列式计算所需食盐的质量列式计算所需水的体积(已知水的密度:1g/cm3)操作步骤及分值:1.检查实验器材是否齐全完好。(1分)2.天平调平:天平放置平稳,取下天平的橡胶垫。观察游码是否置零、天平是否平衡,若不平衡调至平衡。(必要时可用手止动)。称量准备:在天平的两个托盘上各放一张大小相同质量相等的方形白纸,用镊子拨动游码至所需食盐质量的位置。称量食盐:用药匙取适量食盐放在天平左盘的白纸上,当药品质量接近称量质量时,右手握持药匙,左手轻拍右手手腕,使少量药品落入左盘,直至天平平衡。(若不慎放多了药品,可用药匙取出放到指定的容器中,可再次称量)。用擦拭白纸擦净药匙,盖好瓶塞,标签向操作人放回原处。药品入杯,天平归位:把称取好的食盐倒入50mL的烧杯内。游码置零,天平放回。(1分)3.量取液体:取50mL量筒平稳置于桌面,扶稳量筒,拿取盛有自来水的细口瓶(标签向手心),瓶口紧贴量筒上沿,慢慢向量筒中倒入自来水至接近27mL刻度。(只能略低,不能高出)。(1分)4.定容:取胶头滴管,在液面外赶气,再将胶头滴管伸入自来水中吸入水(不要让水进入胶头内)。将滴管悬空竖直放在量筒口上方,逐滴滴入,滴至量筒中液体的凹液面最低处相平于计算体积的刻度线。放回滴管,盖好瓶塞,标签向操作人放回原处。把量好的自来水缓缓倒入50mL的烧杯内。(1分)5.溶解、装瓶:用玻璃棒搅拌使食盐全部溶解(在搅拌过程中避免玻璃棒与烧杯壁接触发出叮当的声音)。将配制好的溶液用玻璃棒引流转移到带有标签的细口瓶内,交监考教师查验。(1分)6.整理器材:清洗玻璃仪器,将仪器恢复到初始状态。(1分)给分点及分值:用镊子拨动游码、天平调平各1分;(若游码已置零、天平已平衡,可不做调节。)拨动游码、至食盐质量位置各1分;瓶塞倒放、规范取用药品、准确称量药品、盖好瓶塞、标签向操作人放回原处、擦拭药匙各1分。扣完为止。食盐无撒漏、游码置零、天平放回原处各1分,扣完为止;瓶塞倒放、标签向手心、按要求正确向量筒中倒入液体各1分;正确使用胶头滴管、向量筒中逐滴加入液体、正确量取27mL液体各1分,扣完为止;玻璃棒搅拌、固体全部溶解、正确转移溶液到细口瓶、无液体撒漏各1分,扣完为止;器材擦拭或洗刷干净、仪器药品归位各1分。
物理试题二:探究杠杆的平衡条件试题要求:杠杆实验:在支点两侧悬挂数量不同的钩码,进行探究杠杆的平衡条件实验。完成实验记录单,力臂长度精确到1cm。实验器材:杠杆、杠杆支架(或用铁架台组装好)、木直尺,50g×10钩码(每个钩码重量按0.5N计算)。实验记录单:探究杠杆的平衡条件实验次数动力F1(N)动力臂L1(m)动力×动力臂F1L1(N·m)阻力F2(N)阻力臂L2(m)阻力×阻力臂F2L2(N·m)12杠杆的平衡条件是:操作步骤及分值:给分点及分值:1.检查器材是否齐全、完好。(1分)2.把杠杆安装在支架上,调节杠杆两端的螺母,使杠杆在水平位置平衡。(1分)3.实验第一次:杠杆两侧挂上不同数量的钩码,调节钩码的位置,使杠杆重新平衡(不得再调节平衡螺母)。把支点右方的钩码重量当作动力F1,支点左方的钩码重量当作阻力F2,用直尺正确测量杠杆平衡时动力臂、阻力臂的长度并记录。(2分)4.实验第二次(步骤同上)。(2分)5.得出结论。(1分)6.整理器材,填写实验记录单。(1分)检查器材是否齐全1分;调节杠杆水平平衡1分;实验第一次2分,实验第二次2分;结论1分;整理器材1分。-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------化学试题二:鉴别食盐水、稀盐酸、碳酸钠、氢氧化钠四种溶液试题要求:pH试纸的使用,滴瓶胶头滴管的使用,根据待鉴别溶液性质和所给药品,采取正确的化学方法鉴别待测溶液。完成实验记录单。实验器材:试管(Φ20mm×200mm)4支、试管架、试管刷,食盐水、碳酸钠溶液、稀盐酸、氢氧化钠溶液(分装于4个滴瓶中,贴标签并注明“样品1”、“样品2”、“样品3”、“样品4”)、pH试纸(带标准比色卡)、白色点滴板(或表面皿)、废物罐、废液缸、小毛巾。实验记录单:鉴别食盐水、稀盐酸、碳酸钠、氢氧化钠四种溶液样品1样品2样品3样品4结论(写化学式)操作步骤及分值:给分点及分值:1.检查实验器材是否齐全完好。分别测量四种溶液的pH:在白色点滴板的四个不同位置分别放置一小段pH试纸,分别将1滴样品滴加在对应的pH试纸上,等pH试纸的颜色稳定后,与标准比色卡对比读出对应样品的pH,鉴别出食盐水和盐酸。滴管的使用:提起试剂瓶上的滴管,用手指捏胶头滴管的橡胶头赶出部分空气,然后把滴管伸入到液面下,轻轻松开捏紧橡胶头的手指使滴管吸入溶液(液体不能进入胶头内),取出滴管,将1滴样品滴加在对应的pH试纸上,滴管末端不要接触试纸,滴管放回原瓶。(2分)2.取样(待鉴别的碳酸钠和氢氧化钠):取未检出的两样品中任一试剂瓶,用滴瓶上的胶头滴管取适量的“样品”试液(体积1~2mL)。滴瓶上滴管的使用方法同上,取出滴管,把它悬空竖直放在试管口上方,将液体逐滴加入到试管中,将试管放置在试管架上,试剂瓶标签向操作人放回原处;用同样的方法取好另一“样品”。(2分)3.用盐酸鉴别碳酸钠和氢氧化钠:滴瓶上滴管的使用方法同上,将盐酸逐滴加入到上述两支待检样品的试管中,振荡并观察现象,记录。将试管放在试管架上,盐酸试剂瓶标签向操作人放回原处。(1分)4.废液入缸,刷洗试管,整理器材,将仪器基本恢复到实验前的状态。完成实验记录单。(1分)清点整理仪器用品、按所设计的方案选择合适的试剂、用品进行实验3分;有明显现象1分;实验结论每空0.5分,扣完为止。
物理试题三:测量小灯泡电功率的实验试题要求:按照右侧电路图正确连接电路;按照实验记录单中的实验要求进行操作测量小灯泡的电功率,并完成实验记录单。实验器材:电路的串联元件已连好,仅电压表待连。电池组(4.5V)、单刀开关1个、小灯座1个(附2.5V小灯泡)、导线若干、电压表(已连好带鳄鱼夹的导线)、电流表、滑动变阻器。实验记录单:测量小灯泡电功率的实验实验实验要求发光情况电压(V)电流(A)电功率(W)1小灯泡在额定电压下工作2小灯泡在额定电压的1.2倍时工作3小灯泡在额定电压的0.8倍时工作操作步骤及分值:给分点及分值:1.检查实验器材是否齐全。(1分)2.将电压表按电路图连好,闭合开关前检查滑动变阻器是否处于最大阻值位置;闭合开关,调节滑片,使小灯泡两端电压等于其额定电压2.5V,观察灯泡亮度并记录电流表和电压表的示数。(2分)3.调节滑片位置,使小灯泡两端电压约等于其额定电压的1.2倍。观察灯泡亮度并记录此时电流表和电压表的示数(注意:小灯泡两端的电压不能超过额定电压太多)(2分);调节滑片位置,使小灯泡两端电压约等于其额定电压的0.8倍。观察小灯泡的亮度并记录电流表和电压表的示数。(2分)4.计算出三种情况下小灯泡的电功率(可只写数学计算式),断开电路,整理器材。(1分)连接电路正确、连接电路时开关断开、调节滑片方向正确、使小灯泡两端的电压符合要求、电流表和电压表的读数准确、及时记录数据各1分扣完为止;计算结果或数学表达式正确、断开电路、整理器材各1分,扣完为止。-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------化学试题三:探究纯碱的部分化学性质试题要求:制备纯碱溶液,并测定溶液的pH值,用酚酞检测溶液的酸碱性,探究纯碱溶液与醋酸溶液的反应过程,完成实验记录单。实验器材:纯碱(广口瓶盛放,贴标签)、蒸馏水(细口瓶盛放,贴标签)、酚酞试液(滴瓶盛放,贴标签)、浓度约9%的醋酸溶液(滴瓶盛放,贴标签)、pH试纸(带标准比色卡)、表面皿(或玻璃片)、玻璃棒(放于烧杯中)、试管(Ф20mm×200mm)4支、试管架、试管刷、药匙(两端都有勺)、擦拭用白纸、小毛巾1块、废物罐、废液缸。实验记录单:探究纯碱的部分化学性质实验测得纯碱溶液的pH纯碱溶液中滴加酚酞试液纯碱粉末中滴加醋酸溶液现象操作步骤及分值:给分点及分值:1.检查实验器材是否齐全。溶解纯碱:向两只试管内分别加入适量纯碱粉末。操作:试管横放,打开盛有纯碱的广口瓶,瓶塞倒放,取一药匙适量纯碱粉末,将盛有药品的药匙送入试管底部,使试管直立。擦拭药匙,瓶塞盖好,标签向操作人放回。打开盛有蒸馏水的细口瓶,瓶塞倒放,标签向手心,向其中一只试管加入约2~3mL蒸馏水,振荡试管,使纯碱充分溶解,将试管放于试管架上。(1分)2.测定纯碱溶液的pH:在表面皿或玻璃片上放置一小片pH试纸,用玻璃棒蘸取少许纯碱溶液滴到pH试纸上,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,读出pH,并记录。冲洗玻璃棒,放回。(1分)3.检验纯碱溶液的酸碱性:取酚酞滴瓶上的胶头滴管,在液面外赶气,吸取酚酞(液体不能进入胶头内),滴管悬空竖直于纯碱溶液试管口上方,向溶液中滴加1~2滴酚酞试液。振荡,观察实验现象并记录。(2分)4.探究纯碱与醋酸的反应:取另一只盛有纯碱粉末的试管,向试管中滴加几滴醋酸溶液,观察实验现象并记录。胶头滴管的使用方法同上。(1分)5.整理器材:将反应后的溶液倒入废液缸内,将器材擦拭干净并恢复到实验前的状态。(1分)正确取用固体药品和液体药品、试管横放、药品无撒落各1分,扣完为止;正确测定pH、标准比色卡对比读出pH各1分;正确使用胶头滴管、滴管悬空竖直加入、试剂瓶标签向操作人放回原处、观察现象并记录各1分,扣完为止;正确使用滴管、观察现象并记录各1分;废液倒入废液缸内、试管洗涤方法、器材擦拭干净各1分。
物理试题四:探究漂浮物体所受浮力大小与排开液体重力的关系试题要求:弹簧测力计的使用;用弹簧测力计测量物体的重力,完成实验记录单。实验器材:弹簧测力计(1N)、蜡块(或其他密度小于水且不吸水的物块,已栓好细线或挂钩)、烧杯(一大两小)、小水桶(提倡自制)、溢水杯(提倡自制,盛水近满)、小毛巾1块。实验记录单:探究漂浮物体所受浮力大小与排开液体重力的关系蜡块所受重力(N)蜡块所受浮力(N)小桶所受重力(N)小桶和排开水所受总重力(N)蜡块排开水所受重力(N)结论:操作步骤及分值:1.检查器材是否齐全、完好。(1分)2.观察并调节弹簧测力计:观察弹簧测力计量程和分度值。检查弹簧测力计的指针是否指零,若不指零,调零。轻拉挂钩几次,以防卡壳。(2分)3.测量:用弹簧测力计分别测出蜡块和小桶的重力并记录。(2分)4.收集排水和测量:调整一小烧杯位置接水,用另一小烧杯向溢水杯内注水至盈满状态。将蜡块轻放于溢水杯中,用事先备好的小桶收集蜡块排开的水,测出小桶和排开水总重力并记录。(2分)5.整理器材,填写实验记录单,得出结论。(1分)给分点及分值:观察弹簧测力计的量程、分度值并调零、拉挂钩各1分,扣完为止。若已指零而未调不扣分;测蜡块、小桶、小桶和排开水总重力,方法、读数均正确。各1分,扣完为止;注满标准:不再溢水。水洒桌面不扣分,擦净即可;每条记录1分,结论1分。-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------化学试题四:组装实验室制取气体的装置并检查装置的气密性试题要求:根据实验器材,组装实验室制取气体的简易装置,并检查装置的气密性(不用添加药品)。实验器材:250mL锥形瓶(用于组装气体发生器)1个、带弯玻璃管的橡胶塞1个(要与锥形瓶配套)、125mL集气瓶1个、弯玻璃管1个、乳胶管1根、玻璃片、盛水的水槽1个、小毛巾1块。操作步骤及分值:1.检查实验器材是否齐全。组装装置:取带弯玻璃管的橡胶塞,将玻璃管一端用水润湿,用小毛巾握住玻璃管,将玻璃管与乳胶管连接,用相同的方法将另一支弯玻璃管与乳胶管连接好,最后将橡胶塞慢慢旋转塞进锥形瓶口。(2分)2.检查装置的气密性:将导管一端浸入水槽的水中,双手紧握锥形瓶外壁,若观察到导气管口有气泡冒出,松开手冷却锥形瓶后,导气管内有一段水柱上升,则装置气密性良好。否则,需检查原因,排除故障。(2分)3.把导气管一端伸到集气瓶底部,并盖上玻璃片,完成组装实验。(1分)4.整理器材,拆卸装置。将器材恢复到实验前的状态。(1分)给分点及分值:握持方法、玻璃管用水润湿、玻璃管不破碎、胶管不划破。各1分,扣完为止;导管放水中,双手握容器,有气泡冒出、有一段水柱上升各1分,扣完为止;每一项1分,扣完为止。
物理试题五:探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系试题要求:通过实验研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系并完成实验记录单。实验器材:已连接好的电路,包括:电磁铁实验器中的电磁铁一块(线圈匝数较少的)、电池组(3V)、电流表(档位自选)、滑动变阻器(20Ω,滑片处于最大阻值位置)、单刀开关(断开),曲别针数枚,导线若干。实验记录单:探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系实验次数通过电磁铁的电流(A)观察到的电磁铁磁性强弱现象(说明现象的强、弱程度)123结论:操作步骤及分值:给分点及分值:1.检查器材是否齐全完好。(1分)2.将滑动变阻器滑片滑到较大阻值位置,闭合开关,读取电流表示数,并用电磁铁吸引曲别针,记录现象。(1分)3.将滑动变阻器滑片滑到中间位置,读取电流表示数,并用电磁铁吸引曲别针,记录现象。(2分)4.将滑动变阻器滑片滑到较小阻值位置,读取电流表示数,并用电磁铁吸引曲别针,记录现象。(2分)5.断开开关,将滑动变阻器滑片滑到最大阻值位置,整理器材,总结实验结论完成记录单。(2分)(学生在练习时应学会按电路图连接电路,以备熟悉检查电路,排除故障)移动滑片、正确读取电流表示数、记录吸引曲别针大致数量各1分,扣完为止;断开开关、移动滑片到最大阻值处、结论各1分。-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------化学试题五:过滤浑浊的食盐溶液试题要求:利用所给器材正确组装过滤装置并过滤浑浊的溶液。实验器材:带小铁圈的铁架台(安装好)、60mm漏斗1个、玻璃棒1支、100mL烧杯2个、剪刀、定性滤纸一盒、蒸馏水(盛于100mL小烧杯中)、滴管(放在烧杯里)、粗盐(泥土和食盐的混合物)(盛装于广口瓶)、药匙、擦拭用白纸、废物罐,废液缸、小毛巾1块。操作步骤及分值:给分点及分值:1.检查实验器材是否齐全。溶解食盐:打开盛有粗盐的广口瓶,瓶塞倒放,取一药匙粗盐放入100mL烧杯中,加适量水,用玻璃棒搅拌,将食盐完全溶解。(1分)2.制作过滤器:将滤纸对折两次,放入漏斗内,利用漏斗边缘轻轻压痕,取出滤纸,用剪刀参照压痕,剪去多余部分,使滤纸边缘低于漏斗边缘约0.5cm。(1分)3.将滤纸打开成圆锥形,放入漏斗内,用手指压住三层滤纸部位,用滴管加少量蒸馏水润湿,用玻璃棒赶出滤纸与漏斗壁间的气泡,使滤纸紧贴漏斗内壁,将漏斗放在烧杯内备用。(1分)4.安装过滤装置:放稳铁架台,把烧杯放在铁架台的底座上,漏斗放在铁架台的铁圈上,调节铁圈高度,使漏斗下端管口伸入烧杯内约2cm。移动烧杯,使漏斗下端管口尖端紧贴烧杯内壁。(1分)5.过滤:将玻璃棒轻轻靠在三层滤纸的一面,略倾斜,将浑浊食盐溶液用玻璃棒引流慢慢加入漏斗内(液面不高于滤纸上边沿),看到漏斗下端有清水流出(实验完成)。(1分)6.整理器材,拆卸装置,把用过的滤纸等放入废物罐,清洗烧杯等仪器,将器材恢复到实验前的状态。(1分)瓶塞倒放、玻璃棒搅拌、食盐完全溶解各1分,扣完为止,玻璃棒每次使用后需擦净;对折、压痕、修剪、滤纸边缘低于漏斗边缘各1分,扣完为止;手指压住部位、润湿、赶气泡、各1分,扣完为止;高度调节、漏斗下端伸入烧杯长度、漏斗尖端紧贴烧杯内壁各1分,扣完为止。(若铁圈高度合适不调节不扣分);玻璃棒一端靠在三层滤纸、正确引流各1分,扣完为止;器材洗刷干净、仪器药品归位1分。
物理试题六:探究凸透镜成缩小倒立实像的规律试题要求:在光具座上安装蜡烛、凸透镜和光屏,顺序正确、高度合适;点燃蜡烛,适当调整蜡烛与透镜的距离,使光屏上多次呈现清晰倒立缩小的实像,得出凸透镜成缩小倒立实像的规律;完成实验记录单。实验器材:光具座、蜡烛、火柴、凸透镜(焦距10cm)、光屏。实验记录单:探究凸透镜成缩小倒立实像的规律实验次数物距u(cm)像距(cm)123成像规律:操作步骤及分值:给分点及分值:1.检查器材是否齐全。(1分)2.组装:在光具座上正确组装蜡烛、凸透镜和光屏。(1分)3.点燃蜡烛,调整凸透镜和光屏的高度,使烛焰、凸透镜和光屏的中心在同一水平高度上。(1分)4.测量物距和像距:将蜡烛放在u>2f(u表示物距,f表示焦距)处,然后移动光屏使光屏上呈现清晰倒立的烛焰像,记录此时的物距和像距。(2分)5.探究成像规律:将物距变大和变小,但始终保持物距u>2f,重复步骤4,并记录有关数据,根据记录的数据总结凸透镜成倒立缩小实像的规律,整理器材,完成实验记录单。(3分)各种仪器组装正确、位置高度合适各1分,扣完为止;图像准确、清晰、记录结果各1分,扣完为止;物距有变化、图像清晰、记录单每空、成像规律各1分,扣完为止。------------------------------------------------------------------------------------
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