2024 - 2025学年湘艺版小学音乐三年级下册期末考试卷及答案

2024-2025学年湘艺版小学音乐三年级下册期末考试卷考生姓名：__________________得分：____________________判断题（每题2分，共20分）《中国少年先锋队队歌》是我们少先队员的队歌，它的节奏总是缓慢而抒情的。（）在演唱《顽皮的小杜鹃》时，应该用轻快、活泼的声音来表现小杜鹃的顽皮。（）四三拍子的强弱规律是“强、弱、弱”，比如《杜鹃圆舞曲》就是典型的四三拍作品。（）《彩莲船》《喜事》这类歌曲展现的是欢快喜庆的场景，演唱时要热情洋溢。（）《嘎达梅林》是一首描述草原英雄故事的歌曲，只能由男生演唱。（）人声按照年龄和性别，一般分为童声、男声和女声三大类。（）《拾豆豆》这首歌的歌词充满童趣，演唱时速度要尽量快。（）《游子吟》表达了孩子对母亲深深的爱，演唱时情感要真挚、深情。（）钢琴是一种键盘乐器，能演奏出丰富多样的音乐，《牧童短笛》就是用钢琴演奏的。（）《只怕不抵抗》《酸枣刺》都是音乐家冼星海的作品，具有很强的鼓舞力量。（）选择题（每题2分，共20分）下列哪首歌曲是中国少年先锋队的队歌？（）A.《小黄帽》B.《中国少年先锋队队歌》C.《三轮车》《顽皮的小杜鹃》中，小杜鹃的叫声在歌曲中起到了什么作用？（）A.增加歌曲的长度B.使歌曲更活泼有趣C.让歌曲变得悲伤四三拍子的含义是（）以四分音符为一拍，每小节三拍以三分音符为一拍，每小节四拍以四分音符为一拍，每小节四拍歌曲《彩莲船》展现的是哪里的民间风情？（）A.草原B.水乡C.山区《嘎达梅林》讲述的是哪个民族的英雄故事？（）A.蒙古族B.藏族C.维吾尔族以下哪种人声不属于常见的人声分类？（）A.童声B.高音C.女声《拾豆豆》中，小朋友们在做什么？（）A.捡豆子B.种豆子C.卖豆子《游子吟》这首诗被谱成歌曲，主要表达了什么情感？（）A.对家乡的思念B.对母亲的感恩C.对朋友的想念《牧童短笛》这首钢琴曲描绘了怎样的画面？（）A.牧童在草原上放牛B.孩子们在城市里玩耍C.农民在田间劳作音乐家冼星海的代表作不包括以下哪一首？（）A.《只怕不抵抗》B.《酸枣刺》C.《两只小山羊》填空题（每题2分，共20分）《中国少年先锋队队歌》中，“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的_____________。”《顽皮的小杜鹃》是一首_____________风格的歌曲。四三拍子的指挥图示通常是一个_____________形状。《彩莲船》中，人们会用彩莲船来庆祝_____________。《嘎达梅林》歌颂的是为了保护_____________而英勇抗争的英雄。人声分类中，童声的特点是声音_____________。《拾豆豆》的歌曲情绪是_____________。《游子吟》中“谁言寸草心，报得_____________”表达了深刻的情感。钢琴有_____________个琴键，能演奏出不同音高的音符。冼星海在艰苦的环境中创作了许多优秀作品，他的代表作有《黄河大合唱》《_____________》等。简答题（每题10分，共40分）请简单介绍一下《中国少年先锋队队歌》在我们生活中的意义。说一说《顽皮的小杜鹃》和《杜鹃圆舞曲》这两首作品在表现杜鹃形象上有什么相同点和不同点。列举本学期学过的三首具有欢快情绪的歌曲，并简单描述一下每首歌曲给你带来的感受。你从音乐家冼星海的故事中学到了什么？结合他的作品，谈谈他的音乐对人们的影响。参考答案：判断题×《中国少年先锋队队歌》节奏激昂有力，并非缓慢抒情。√《顽皮的小杜鹃》需用轻快活泼的声音表现小杜鹃的顽皮特性。√四三拍子的强弱规律为“强、弱、弱”，《杜鹃圆舞曲》是其典型作品。√《彩莲船》《喜事》展现欢快喜庆场景，演唱时需热情洋溢。×《嘎达梅林》虽讲述草原英雄故事，但并非仅限男生演唱。√人声按年龄和性别通常分为童声、男声、女声三大类。×《拾豆豆》歌词充满童趣，但演唱速度应适中，而非尽量快。√《游子吟》表达孩子对母亲的深爱，演唱时情感需真挚深情。×《牧童短笛》是用钢琴演奏的说法错误，其为二胡独奏曲。√《只怕不抵抗》《酸枣刺》均为冼星海作品，具有鼓舞力量。选择题B中国少年先锋队的队歌是《中国少年先锋队队歌》。B《顽皮的小杜鹃》中小杜鹃的叫声使歌曲更活泼有趣。A四三拍子是以四分音符为一拍，每小节三拍。B《彩莲船》展现的是水乡的民间风情。A《嘎达梅林》讲述的是蒙古族的英雄故事。B高音不属于常见的人声分类，常见分类为童声、男声、女声。A《拾豆豆》中小朋友们在捡豆子。B《游子吟》被谱成歌曲主要表达对母亲的感恩之情。A《牧童短笛》描绘了牧童在草原上放牛的画面。C《两只小山羊》不属于冼星海的代表作。填空题光荣传统奥地利民歌三角（或“∆”）丰收（或喜庆节日）草原清脆、纯净欢快、活泼三春晖9.88只怕不抵抗（或《酸枣刺》等）简答题《中国少年先锋队队歌》是少先队员的精神象征，其激昂的旋律和奋进的歌词，激励着少先队员继承革命先辈的光荣传统，树立远大理想，培养爱国情怀与责任感，在生活中时刻以少先队员的标准严格要求自己，成为共产主义事业的接班人。相同点：两首作品均以杜鹃为主题，通过音乐元素展现杜鹃的形象，旋律都具有一定的活泼性，给人以轻快的感觉。不同点：《顽皮的小杜鹃》是奥地利民歌，以简洁的旋律和模仿杜鹃叫声的歌词，突出小杜鹃的顽皮可爱；《杜鹃圆舞曲》是器乐作品，采用圆舞曲节奏，旋律更具流动性和舞蹈性，展现杜鹃在林中飞舞的灵动画面。示例：《顽皮的小杜鹃》：轻快的旋律仿佛让我看到小杜鹃在林间跳跃、鸣叫，充满童趣。《彩莲船》：热烈的节奏和欢快的歌词，让我感受到水乡人民庆祝丰收时的热闹场景。《拾豆豆》：活泼的曲风描绘了小朋友捡豆子时的欢乐情景，让人心情愉悦。4.从冼星海的故事中，学到了他在艰苦环境中坚