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文档简介

播送体操《七彩阳光》教学教案

执教者臧春成

第1课时

教材一、第三套小学生播送体操:预备节

二、游戏:接力

任务一、初步学习第三套小学生播送体操:预备节二、加强队列训练特别是报数、跑步走、

立定三、培养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质0

内容课的内容组织与教法练习与要求次数时间量

预名1、课堂常规(略)1、体委组织整队2、教I、学生听口令15弱

局部2、预备局部1、队师宣布本课内容,任务站队2、学生听2323

列、慢跑2、徒手操、3、教师指挥,口令4、口令练习、模仿

伸展运动3、专门性组织:四列横队3、要求:动作

练习整齐一致

根第三套小学生播送1、组织:成播送体操

本局部体操:预备节(8拍队形2、教师示范整节

X4)第一个八拍:完整动作3、教师分拍

1-4两臂经侧至侧讲解示范动作4、教师一、练习:1、

上举,抬头05—8冠领做。5、学生两人一认真观看2、学

落踵4次,同时两手组练习预备节动作。6、生模仿练习3、

五指分开经内外旋4听教师口令学生练习学生练习火、要

次。第二个八拍:教师巡回纠正错误。7、求:沟作到位

1-4两臂交叉绕至对于出现错误较多的1、学生听懂游中

侧下举(左臂在前,节拍重点讲解。8、组戏规则要求。205—8起落踵4

次,同织:***修、按要求做游时两手五指分开经******

*戏。

外内旋4次。第三个********八拍:1-2左脚向恻*▲*教法:1、

一步成开立,同时左教师讲解游戏规则10臂侧举强,头左转

90采取三局两胜制。2、

度。3-4复原成直立。指一名学生试做一次

5-6同1-4,但方向相3、游戏开始4、小结,

反。第四个八拍:1-2输的队纵跳10次。

起落踵1次,同时两

臂前举。3-4起落踵I

次,同时两臂复原成

直立。二、游戏:接

结束局一、放松活动二、总1、教师组织领做2、指一、练习:随教5

部结三、下课出本课优点与缺点3、师做放松操*

组织:四列横队要求:劭作轻松

自然

第2课时

教材一、第三套小学生播送体操:第一节伸展运动二、游戏:跳短绳接力

仟务一、初步学习第二套小学牛播送体操:第一节伸展运动培养学牛正确身体姿态和标准件C二、加

强队列训练特别是报数、跑步走、立定,游戏培养学生灵敏性和奔跑能力。三、培养学生勇敢坚

强不怕困难等优良品质.

内容课的内容组织与教法练习与要求次数时间量

预备1、课堂常规(略)2、预1、体委组织整队2、教师宣1、学生听口令站队35弱

局部备局部3、队列、慢跑4、布本课内容,任务3、教师2、学生听口令练习、

复习预备节指挥,口令4、组织:四列模仿3、要求:动作

横队整齐一致

根第三套小学生播送体操:组织:成播送体操队形一、练习:

本局部伸展运动(8拍X8)预教师示范整节完整动作1、认真观看

备直立一八拍:1-2左腿教师分拍讲解示范动作2、学生模仿练习

前点地,同时两臂前平教师领做。3、学生练习文、

举,掌心相对。3-4复原学生两人一组练习第一节动要求:动作到位

成直立。5-6下蹲,左臂作。相互指导动作。中

经体侧成侧平举,掌心向听教师口令学生练习教师巡

下,右臂经体侧成上举。回纠正错误。

7-8复原成直立。对于出现错误较多的节拍重

二八拍:同一八拍方向相点讲解。

反。8、组织:

三八拍:1-2双脚提锤立,*****

同时两臂经体侧成上举。*****

3-4下蹲,两臂经体侧至*****

体前交叉,左臂在前,头*****

稍低。5-6左腿向左一步▲*强

成开立,同时两臂经体侧教法:教师讲解游戏规则1、学生听懂游戏规那

成侧上举头稍抬。2、游戏开始么要求。

四八拍:同三八拍方向相2、按要求做游戏。

反。

二、游戏:跳短绳接力

结束局一、放松活动二、总结三、1、教师组织领做一、练习:随教师做

部下课2、指出本课优点与缺点放松操*要求:动作

3、组织:四列横队轻松自然

第3课时

教材一、第三套小学生播送体操:第二节扩胸运动二、游戏:跳短绳接力

任务一、初步学习第三套小学生播送体操:第二节扩胸运动培养学生正确身体姿态和标准性。二、加强

队列训练特别是报数、跑步走、立.定,游戏培养学生灵敏性和奔跑能力。三、培养学生勇敢坚强不

怕困难等优良品质。

内容课的内容组织与教法练习与要求次数时间量

预备1、课堂常规[略)2、预1、体委组织整队2、教1、学生听口令站队2、35弱

局部备局部3、队列、慢跑4、师宣布本课内容,任务学生听口令练习、模

复习预备节、第一节3、教师指挥,口令4、仿3、要求:动作整齐

组织:四列横队一致

根第三套小学生播送体操:扩组织:成播送体操队形一、练习:中

本局部胸运动[8拍X8)预备直立教师示范整节完整动作1、认真观看

第一个八拍1-两腿屈,同时教师分拍讲解示范动作2、学生模仿练习30

两臂胸前立屈,握拳。2-直教师领做。3、学生练习文、

立,同时两臂前举,握拳。学生两人一组练习第一要求:动作到位

3d两臂胸前平屈后振,握节动作。相互指导动作.

拳。5-6左脚向前一步成弓听教师口令学生练习教

步,同时两臂经前至侧举后师巡回纠正错误。2强

振。7-8亚原成直立。第二对于出现错误较多的节

个八拍:同第一个八拍,但拍重点讲解。5

方向相反。第三个八拍:1-28、组织:

左脚向侧一步,同时身体左*****

转90度成前后开立,两臂*****

胸前屈90度,两手互握,*****

头向前方。3-4头左转90度,中季季上比

同时两臂胸前平屈后振。▲*

5-6左腿屈膝成弓步,同时教法:教师讲解游戏规1、学生.听懂游戏规那

两臂经前后振。7-8复原成那么,么要求。

直立。第四个八拍同第三个2、游戏开始;?、按要求做游戏。

八拍,但方向相反。第五至

第八个八拍同第一至四个

八拍。二、游戏:跳短绳接

结束局一、放松活动二、总结三、1、教师组织领做-一、练习:随教师做

部下课2、指出本课优点与缺点J议松操*要求:动作

3、组织:四列横队N轻松自然

第4、5课时

教材一、第三套小学生播送体操:第三节踢腿运动二、游戏:运球接力

任务一、初步学习第三套小学生播送体操:第三节踢腿运动培养学生正确身体姿态和标准性。二、加强

队列训练特别是报数、跑步走、立定,游戏培养学生灵敏性和奔跑能力。三、培养学生勇敢坚强不

怕困难等优良品质。

内容课的内容组织与教法练习与要求次数时间量

预备1、课堂常规(略)2、预1、体委组织整队2、教师il、学生听口令站队35弱

局部备局部3、队列、慢跑4、宣布本课内容,任务3、2、学生听口令练习、

复习预备节,第一、二节教师指挥,口令4、组织:模仿3、要求:动作

四列横队整齐一致

根第三套小学生播送体操:踢1、组织:成播送体操/、一、练习:1、认真

本局部腿运动(8拍X8)预备直立形观看2、学生模仿练

第一个八拍1-左脚向前一2、教师镜面示范整节完:习3、学生练习文、

步成后点地,同时两臂前整动作要求:动作到位

举。2-右腿前踢至水平,同3、教师分柏讲解镜面不

时两臂后摆。3-同1。4-fi范动作4、教师领做。

原成直立。5-右脚侧伸,同5、学生两人一组练习第

时左腿屈膝,两臂胸前平一节动作。相互指导©

屈。6-复原成直立。7-8同作。

5-6,但方向相反。第二个6、听教师口令学生练习

八拍:同第一个八拍,但方教师巡回纠正错误。

向相反。第三个八拍:1-左7、对于出现错误较多体

脚踏步,同时两手叉腰。2-节拍重点讲解。

同1,但方向相反。3-左脚8、组织:

向侧踢至水平.4史原成直*****

立。5-屈膝高抬右腿,同时*****

左臂前举,右臂侧举,头右*****

转90度。6-复原成直立。*****

7-8同5-6,但方向相反。第1、学生听懂游戏规

四个八拍同第三个八拍,但▲*教法:教师讲解游戏彳小么要求。2、按要

方向相反。第五至第八个八规则:R做游戏。

拍同第一至四个八拍。2、游戏开始

二、游戏:运球接力

结束局一、放松活动二、总结三、1、教师组织领做2、指出「一、练习:随教师做5

部下课本课优点与缺点3、组织:方文松操*要求:动作

四列横队$空松自然

第6课时

教材一、第三套小学生播送体操:第四节体侧运动二、游戏:单双脚跳接力

任务一、初步学习第三套小学生播送体操:第四节体侧运动培养学生正确身体姿态和标准性。二、加强

队列训练特别是报数、跑步走、立定,游戏培养学生灵敏性和奔跑能力。三、培养学生勇敢坚强不

怕困难等优良品质。

内容课的内容组织与教法练习与要求次数时间*|':

预备1、课堂常规(略)2、预1、体委组织整队2、教师1、学生听口令站队2、35弱

局部备局部3、队列、慢跑4、宣布本课内容,任务3、教学生听口令练习、模

复习预备节、第一、二、三师指挥,口令4、组织:四仿3、要求:动作整齐

节列横队一致

根第三套小学生播送体操:体1、组织:成播送体操队形一、练习:

本局部侧运动(8拍X8)预备直立2、教师示范整节完整动作1、认真观看

第一个八拍1-2起落踵23、教师分拍讲解示范动作2、学生模仿练习3、

次,同时两臂经侧至肩侧4、教师领做。5、学生两人学生练习*、要求:

屈,指尖触肩。3-4起落踵一组练习第一节动作。相互动作到位

2次,同时手臂胸前立屈,指导动作。6、听教师口令

击掌2次。5-6左脚侧伸,学生练习教师巡回纠正错

同时右腿稍屈,上体左侧误。7、对于出现错误较多

屈,两手叉腰。7-8复原成的节拍重点讲解。8、组

直立。第二个八拍:同第一织:*******

个八拍,但方向相反。第三****水*求**

个八拍:1-2左脚向侧一步****

成开立,同时两臂前举。3-4

左臂上举,右臂落于体侧。

5-6左脚尖点地,上体左侧

屈,同时左手经恻叉腰,右

手经侧摆至上举。7-8复原

成直立。第四个八拍同第三1、学生听懂游戏规那

个八拍,但方向相反。第五▲*教法:教师讲解游戏规么要求。2、按要求做

至第八个八拍同第一至四那么游戏。

个八拍。2、游戏开始

二、游戏:单双脚跳接力

结束局一、放松活动二、总结三、1、教师组织领做2、指出一、练习:随教师做

部下课本课优点与缺点3、组织:放松操*要求:动作

四列横队轻松自然

第7课时

教材一、第三套小学生播送体操:第五节体转运动二、游戏:单双脚跳接力

任务一、初步学习第三套小学生播送体操:第五节体转运动培养学生正确身体姿态和标准性。二、加强

队列训练特别是报数、跑步走、立定,游戏培养学生灵敏性和奔跑能力。三、培养学生勇敢坚强不

怕困难等优良品质。

内容课的内容组织与教法练习与要求次数时间量

预备1、课堂常规(略)2、预1、体委组织整队2、教师1、学生听口令站队2、35弱

局部备局部3、队列、慢跑4、宣布本课内容,任务3、教学生听口令练习、模

复习预备节、第一、二、三、师指挥,口令4、组织:四仿3、要求:动作整齐

四节列横队一致

根第三套小学生播送体操:体1、组织:成播送体操队形一、练习:

木局部转运动(8拍X8)预备直立2、教师示范整节完整动作1、认真观看

1-2成开立,两臂经侧上举,3、教师分拍讲解示范动作2、学生模仿练习3、

五指分开,于头上交又两次4、教师领做。5、学生两人学生练习*、要求:

3-4左臂叉腰,右臂肩侧上•组练习第一节动作。相互动作到位

屈,手扶头后。上体左转90。指导动作。6、听教师口令

5-6右手叉腰,左臂经前由学生练习教师巡回纠正错

最近点至前举,上体右转。误。7、对于出现错误较多

7-8复原成直立的节拍重点讲解。8、组

三八拍织:*******

1-2左腿向左迈一步下蹲,*********

同时两臂前平举,木木**

3-4左臂平举,右臂胸前平

屈,上体左转90。看左手。

右手叉腰,左手经前成胸前

平屈,上体右转180。

复原成直立

第五至第八个八拍同第一1、学生听懂游戏规那

至四个八拍。▲*教法:教师讲解游戏规么要求。2、按要求做

二、游戏:单双脚跳接力那么游戏。

2、游戏开始

结束局一、放松活动二、总结三、1、教师组织领做2、指出一、练习:随教师做

部下课本课优点与缺点3、组织:放松操*要求:动作

四列横队轻松自然

第8课时

教材一、第三套小学生播送体操:第六节腹背运动二、游戏:运球接力

任务一、初步学习第三套小学生播送体操:第六节腹背运动培养学生正确身体姿态和标准性。

二、加强队列训练特别是报数、跑步走、立定,游戏培养学生灵敏性和奔跑能力。三、培

养学生勇敢坚强不怕困难等优良品质。

内容课的内容组织与教法练习与要求次数时间f

预备1、课堂常规(略)2、预1、体委组织整队2、教1、学生听口令站队2、35弱

局部备局部3、队列、慢跑4、师宣布本课内容,任务学生听口令练习、模

复习预备节,第一、二、三、3、教师指挥,口令4、仿3、要求:动作整

四、五节组织:四列横队齐一致

根第三套小学生播送体操:腹1、组织:成播送体操队一、练习:1、认真观

本局部背运动(8拍X8)预备直立形看2、学生模仿练习

两腿屈,同畤两臂胸前平屈2、教师镜面示范整节完3、学生练习*、

(前臂重叠,左臂在上]。整动作要求:动作到位

3-4左脚向侧一步成开立3、教师分拍讲解镜面示

(稍宽于肩),问时上体前范动作4、教师领做。

屈90度,两臂经下摆至后5、学生两人一组练习第

举(掌心向上),抬头。一节动作。相互指导动

5-6体前屈,两臂体前交叉作。

(手指指向指尖方向)。6、听教师口令学生练习

7-8复原成立正。教师巡回纠正错误。

第二个八拍同第一个八拍,7、对于出现错误较多的

但方向相反。节拍重点讲解。

第三个八拍8、组织:

1-2左脚向侧一步成开立*****

(稍宽于肩),同时两臂体*****

前交叉向外绕至侧上举[左*****

臂在上)。*****

3-4体前屈,两臂经侧绕至▲1、学生听懂游戏规那

前举,手指触地,(掌心向*教法:教师讲解游么要求。2、按要求做

里)。5-6左脚收回成全蹲,戏规则2、游戏开始游戏。

两手扶膝,稍抬头。

7-8复原成立正。

第四个八拍同第三个八拍,

但方向相反。

二、游戏:运球接力

结束局一、放松活动二、总结三、1、教师组织领做2、指一、练习:随教师做5

部下课出本课优点与缺点3、组放松操*要求:动作

织:四列横队轻松自然

第9课时

教材一、第二套小学生播送体操;第七节跳跃运动二、游戏;跳短绳接力

任务一、初步学习第三套小学生播送体操:第七节跳跃运动培养学生正确身体姿态和标准性。二、

加强队列训练特别是报数、跑步走、立定,游戏培养学生灵敏性和奔跑能力。三、培养学生勇

敢坚强不怕困难等优良品质。

内容课的内容组织与教法练习与要求次数时间量

预备1、课堂常规(略)2、颈1、体委组织整队2、教师1、学生听口令站队35弱

局部备局部3、队列、慢跑4、宣布本课内容,任务3、2、学生听口令练习、

复习预备节、第一、二、教师指挥,口令4、组织:模仿3、要求:动作

三、四、五、六节四列横队整齐一致

根第三套小学生播送体操:组织:成播送体操队形一、练习:中

本局部跳跃运动(8拍X8)预备教师示范整节完整动作1、认真观看

直立1-2并脚跳两次,同时教师分拍讲解示范动作2、学生模仿练习

两臂胸前立屈,左肩上击教师领做。3、学生练习*、

掌两次,头稍左侧屈。学生两人一组练习第一节要求:动作到位

3-4同12但方向相反。动作。相互指导动作。

5-7右脚开始后踢腿跳,同听教师11令学生练习教师

时两臂体侧屈135度,向巡回纠正错误。

前绕环三周,握拳。8复原对于出现错误较多的节拍

成立正°重点讲解。曲1

第二个八拍同第个八8、组织:

拍,但方向相反。*****

第三个八拍****云

1跳成开立,同时两臂前*****

举。2小跳一次。*****

3跳起成开立,同时两臂上▲*

举。4小跳一次。教法:教师讲解游戏规那1、学生听懂游戏规那

5跳起成开立,同时两臂侧么么要求。

举。6跳起成开立,同时两2、游戏开始2、按要求做游戏。

皆复原于体侧。

7跳起成开立,同时两臂侧

举。8跳起成开立,同时两

臂复原于体侧。第五至第

八个八拍同第一至第四个

八拍,第八个八拍7拍向

右〔左)转体90度,8跳

成直立。

二、游戏:跳短绳接力

结束局一、放松活动二、总结三、1、教师组织领做一、练习:随教师做

部下课2、指出本课优点与缺点放松操*要求:动作

3、组织:四列横队轻松自然

第10课时

教材一、第三套小学生播送体操:第八节整理运动二、游戏:运球接力

任务一、初步学习第三套小学生播送体操:第八节整理运动培养学生正确身体姿态和标准性。二、

加强队列训练特别是报数、跑步走、立定,游戏培养学生灵敏性和奔跑能力。三、培养学生

勇敢坚强不怕困难等优良品质。

内容课的内容组织与教法练习与要求次数时间

预备1、课堂常规(略)2、领1、体委组织整队2、教师1、学生听口令站队2、35

局部备局部3、队列、慢跑4、宣布本课内容,任务3、学生听口令练习、模

复习预备节,第一、二、教师指挥,口令4、组织:仿3、要求:动作整

三、四、五、六、七节四列横队齐一致

根第三套小学生播送体操:1、组织:成播送体操队一、练习:1、认真观

本局部整理运动(8拍X8)预备形看2、学生模仿练习

直立1左脚向前一步,同2、教师镜面示范整节完3、学生练习*、

时两臂交叉胸前平屈,沉整动作要求:动作到位

肘〔左臂在上),两手拍手3、教师分拍讲解镜面不2

一次“范动作4、教师领做。

2右脚并于左脚,手臂同5、学生两人一组练习第

lo3左脚向后一步,同一节动作。相互指导动

时两臂经斜前下举拍腿一作。

次。4右脚收回,同时两6、听教师口令学生练习

臂经斜前下举拍腿一教师巡回纠正错误。

次。56两腿屈,手臂同7、对于出现错误较多的

1-2。78立正,手臂同节拍重点讲解。

3-4。第二个八拍同第一个8、组织:

八拍,但方向相反。笫三上*水北北

个八拍*****

1左脚向左前方一步成前*****

后开立,同时两手叉腰。2*****

右腿向左前方弹踢(451、学生听懂游戏规那

度)。么要求。2、按要求做5

3右腿复原成1。4复原▲*教法:教师讲解游戏游戏。

成立正。5-6右脚开始踏规则

步,两臂经侧至侧举。7-82、游戏开始

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