河南省开封市龙亭区金明中学2022-2023学年八年级上学期期中生物试题

学而优教有方学而优教有方河南省开封市龙亭区金明中学2022-2023学年八年级上学期期中生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．《中国诗词大会》自2016年播出以来，让诗词之美走进了千家万户，诗词是中华民族的传统文化，很多都与生物学有关。下列诗词中的动物与其运动方式对应不当的是A．西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥——飞行、游泳B．三日雨不止，蚯蚓上我堂——行走C．稻花香里说丰年，听取蛙声片——跳跃D．两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天——飞行2．骨折后骨的修复、愈合是（

）起重要作用：骨的长粗是（

）起重要作用：人的长高是因为长骨的（

）不断产生新的骨组织的结果。（

）①骨密质②骨膜内的成骨细胞③关节表面软骨层④骨骺端软骨层细胞A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．②②④3．小刚上小学五年级，但由于常背单肩书包导致双肩发育不平衡，这是因为小刚此时骨的特点（

）A．有机物含量不到1/3，硬脆，弹性小B．有机物约1/3，无机物约2/3，既坚硬又有弹性C．有机物含量超过1/3，柔韧，弹性大D．骨中的骨胶蛋白成分使骨更坚硬4．动物的运动是在神经系统的支配下，由骨骼肌牵引骨绕关节运动而产生，下列关于骨骼肌的叙述不正确的是（

）A．一块骨骼肌的两端一定附着在不同的骨上B．骨骼肌在运动中起动力作用C．骨骼肌由中间的肌腱和两端的肌腹组成D．骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨5．下图表示投篮动作，下列相关叙述正确的是（）A．动作①中的肱二头肌处于舒张状态B．动作②的完成需要神经系统的调节C．由动作①到动作②，参与的关节只有肘关节D．投篮时，肘关节在骨骼肌的牵拉下围绕骨运动6．动物的运动依赖于一定的身体结构，运动形式多种多样。下列关于哺乳动物运动的叙述，正确的是（

）A．运动系统由骨和骨骼肌组成B．动物的运动是以骨为支点，关节为杠杆，肌肉收缩为动力形成C．骨骼肌的收缩和舒张都不消耗能量D．动物的运动有利于其适应复杂多变的环境7．小亮的宠物狗“豆豆”经过7~8天的训练，就学会了到指定的地方大小便。关于“豆豆”定点大小便的行为，下列说法错误的是（）A．这种行为是小狗生来就有的，由体内遗传物质所决定的B．这种行为是一种比较复杂的反射活动C．同种的不同宠物狗，学会定点大小便所花的时间可能不一样D．这种行为，是在先天性行为的基础上形成的8．“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”的诗句分别描述了这两类昆虫的（）A．取食行为、繁殖行为 B．防御行为、迁徙行为C．防御行为、取食行为 D．迁徙行为、繁殖行为9．生物社团学生学习了动物的信息交流后认为蚂蚁是通过气味进行通讯，为了对其进行验证，他们设计了如下实验装置，下列有关他们实验计划不合理的一项是（

）

A．实验用的蚂蚁要来自同蚁穴B．实验时蚂蚁要处于饥饿的状态C．AB“桥”和“BC”桥的粗细、长短要相同且适宜D．樟木气味浓烈、取材方便，是做“桥”的最佳选择10．稻田养鱼既能提高经济效益，又能保护环境。稻田为鱼提供适宜的生长环境、鱼以杂草、害虫、浮游植物和浮游动物等为食，鱼的粪便可作为肥料。下列相关叙述正确的是（

）A．鱼捕食害虫，可减少水稻虫害发生B．稻田中没有分解者，物质不能循环C．浮游植物、浮游动物和鱼是生产者D．水稻和杂草之间是合作关系11．呼伦贝尔大草原是我国最大的牧业基地，那里的牧民为了防止狼袭击牛羊，组织了大规模的捕狼活动，但随后野兔却以惊人的速度发展起来，和牛羊争夺牧草，加速了草场的退化，以上实例说明了（

）A．有些动物对人的危害极大，必须大力捕杀B．动物能促进生态系统中的物质循环C．动物能帮助植物传粉和传播种子D．动物在维持生态平衡中起重要作用12．2022年8月21日四川省天台山发生森林火灾，大火燃烧四天四夜终于被扑灭。这次大火使生物的多样性受到了严重的威胁。下列有关生物多样性的认识中，叙述正确的是（

）A．大批引进外来物种可丰富当地的生物多样性B．生物多样性实质上是生物种类的多样性C．建立自然保护区，是保护生物多样性的有效措施。D．我国生物种类丰富，不需要保护生物的多样性13．细菌和真菌广泛分布在自然界中，下列叙述错误的是（

）A．从菌落的大小、形态和颜色，可以大致区分细菌和真菌B．细菌适应性很强，在不同的环境中有不同的生殖方式C．青霉的孢子呈青绿色，长有孢子的菌丝看上去呈扫帚状D．荚膜对细菌具有一定的保护作用，鞭毛有助于细菌在液体中游动14．微生物在自然界中分布广泛，有关叙述合理的是（）A．病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成；须通过寄生或腐生才能存活B．酵母菌可用于酿醋和制泡菜；蘑菇细胞内含有叶绿体，属生态系统中的生产者C．多数真菌由菌丝构成，能够产生孢子繁殖后代；青霉能与所有的细菌共生D．微生物相对表面积大，代谢类型多，繁殖速度快，所以微生物分布广泛15．食品放在冰箱中保存的时间会长一些，主要是因为（）A．冰箱里很干净，无细菌和真菌 B．低温抑制了细菌和真菌的生长繁殖C．冰箱温度低，无细菌和真菌生存 D．冰箱中无阳光，细菌和真菌无法生存16．对细菌和真菌的利用，下列说法错误的是（

）A．用酵母菌酿酒的过程中，必须密封B．可以利用细菌来净化生活污水和工业废水（C．有些真菌能产生抗生素。用于治疗细菌引起的疾病D．酸奶是利用乳酸菌在有氧条件下发酵而制成17．下列有关人的生殖的叙述中，不正确的是A．人的生殖是从生殖细胞的形成开始的B．睾丸和卵巢既能产生生殖细胞，又能分泌性激素C．胎儿体内的血液与母体的血液是直接相通的D．卵细胞的细胞质中含有丰富的卵黄，它提供胚胎发育初期所需要的营养物质18．输卵管堵塞的直接后果是（

）A．无法表现女性第二性征B．胚泡无法在子宫内壁着床C．无法产生卵细胞D．无法完成受精过程19．下列不属于第二性征的是A．男女的主要差异是生殖器官的不同 B．男女乳腺的发达程度C．男女在声调上的差异 D．男女骨盆宽大程度的差异20．下图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线，解读该图不能得出的结论是（

）

A．曲线①表示脑部生长，②表示生殖器官生长B．在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞C．青春期开始时，智力也迅速发展D．在青春期生殖器官迅速生长发育二、综合题21．如图是某同学用两片长方形的木板[①、②]、两条松紧带[③、④]和一颗螺丝[⑤]制作的肌肉牵拉骨运动的模型，请据图回答：

(1)从图一模型可以看出，人在运动时要靠骨骼肌牵拉骨，绕过【

】完成动作。(2)图二中的1和4的表面都覆盖一层光滑的【

】，它与【

】分泌的滑液能增强关节的灵活性。(3)运动的发生仅仅靠运动系统来完成的吗？（是或不是）。请说出理由。22．某校生物研究性学习小组在对信阳鸡公山自然保护区的生物种类进行调查后，绘制了其中部分生物的食物网图。请根据下图回答问题：

(1)图中的食物网由条食物链组成，请写出最长的食物链：。(2)在该图生态系统中，数量最少的是，必须通过消耗绿色植物合成的有机物来维持生活，所以它是生物圈中的。(3)图中鹰和蛇的关系是。(4)夏天的鸡公山公园树木葱茏，温度比市内要低2~3摄氏度，很多人选择到里面避暑，这主要是受植物作用的影响。23．如图所示是几种微生物的形态结构模式图，请据图回答问题。

(1)图中属于霉菌的是【】，它们的生殖方式是。(2)图中生物都是营寄生生活的是【

】：都是单细胞生物的有【】。(3)蒸出的馒头暄软多孔，是因为有【】_参与的结果，发酵过程中分解葡萄糖产生。24．小明同学对自己怎么来到这个世界感到很困惑，请你据图给他解答。

(1)小明新生命的起点是图1中的【

】产生A的器官是图2中【

】，A和B结合的场所是【

】。(2)图1中的C不断进行分裂分化，并缓慢移动到子宫，植入图2中的【

】上，这就是怀孕的开始。(3)胎儿通过图3中的【

】从母体中获得所需要的营养物质和氧，胎儿产生的二氧化碳等废物，也通过上述器官经母体排出。怀孕到第40周时，发育成熟的胎儿和上述器官从母体的阴道中产出，这个过程叫做。25．学习了“动物的行为”这一节后，学校生物兴趣小组的同学设计了如下实验方案：在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物，将饥饿的小白鼠放进迷宫入口，记录小白鼠找到食物的时间。分别用三只小白鼠做实验，每只小白鼠做三次实验，每次都保证小白鼠处于饥饿状态。迷宫示意图（图1）和实验数据如下（在相同环境条件下测得）：实验次数小白鼠找到食物的时间小白鼠第一次第二次第三次A5分55秒4分34秒2分9秒B4分27秒3分13秒1分40秒C7分51秒5分34秒2分25秒

(1)该兴趣小组同学提出的问题是“小白鼠经过训练能学会走迷宫获取食物的行为吗？”作出的假设是，从表中的实验数据可以看出：实验数据（填“支持”或“不支持”）他们所作的假设。(2)若将小白鼠换成蚯蚓，蚯蚓难以经过短时间训练获取食物，说明。(3)根据上表的数据，在图2中画出C鼠所用时间的曲线图。根据上面曲线的共同变化规律，可见此类行为可以通过训练得到（填“强化”或“弱化”）。(4)该实验为什么要用3只小白鼠做实验，并且每只小白鼠做三次实验？。学而优教有方学而优教有方参考答案：1．B【分析】在不同环境中生活的动物，它们的运动方式也不同。按照其生活环境来说，主要有以下三类：第一类，水中生活的动物，大多数都是以游泳的方式，通过鳍或身体附肢的摆动产生动力，克服水的阻力产生运动；第二类，陆地生活的动物，爬行、行走、奔跑、跳跃是主要运动方式，主要依靠身体附肢的活动，完成各种运动；第三类，空中飞行的动物，依靠翅膀的扇动，产生向上和向前的动力，完成飞行。【详解】A．选项中涉及的动物分别是白鹭和鳜鱼，前者的运动方式是飞行，后者的运动方式是游泳，A不符合题意。B．选项中涉及的动物是蚯蚓，其运动方式是蠕动，B符合题意。C．选项中涉及的动物是青蛙，其运动方式是跳跃，C不符合题意。D．选项中涉及的动物分别是黄鹂和白鹭，运动方式都是飞行，D不符合题意。故选B。【点睛】本题的重点是区分动物的运动方式。2．D【分析】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成。【详解】骨的基本结构包括骨膜、骨质和骨髓三部分组成。其中骨膜是紧密贴附在骨表面的一层致密结缔组织膜，骨膜内含有神经和血管分布，起营养骨质的作用，神经还有感觉的作用；②骨膜内还有成骨细胞，成骨细胞可以产生新的骨质，与骨的长粗和骨的愈合有关，而④骨骺与骨干之间的软骨层细胞内有成骨细胞，与骨的长长有关，因此ABC错误，D正确。故选D。3．C【分析】骨的成分包括有机物和无机物，有机物越多，骨的柔韧性越强，无机物越多，骨的硬度越大。【详解】在不同时期，骨的成分不同，在儿童少年的骨中，有机物含量超过三分之一，无机物含量小于三分之二，这样骨的弹性大，不容易骨折，但是容易变形。所以小刚由于常背单肩书包导致双肩发育不平衡，这是因为此年龄阶段的骨的特点是有机物含量超过三分之一，骨柔韧、弹性大、硬度小、易变形。因此ABD错误，C正确。故选C。4．C【分析】人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。一块骨骼肌分别附着在不同的骨上才能牵引所附着的骨，跨越一个或几个关节完成运动。骨骼肌受到刺激具有收缩的特性。【详解】骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的兴奋刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，A正确；骨骼肌只的肌肉腹可以收缩产生力，所以骨骼肌在运动中起动力作用，B正确；骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱（乳白色），C错误；骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开，D正确。【点睛】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。5．B【分析】人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，伸肘时，肱三头肌收缩，肱二头肌舒张。【详解】A．动作①是屈肘状态，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张，A错误。B．运动并不是仅靠运动系统来完成的，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合，B正确。C．由动作①屈肘到动作②伸肘，参与的关节有肘关节、腕关节、肩关节等，C错误。D．当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵引骨绕关节活动，于是躯体就产生运动。投篮时，骨在骨骼肌的牵拉下围绕肘关节运动，D错误。故选B。【点睛】在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用（也有说枢纽作用），骨骼肌起动力作用。6．D【分析】哺乳动物的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成。骨骼包括：骨与骨连接。骨在运动中起到杠杆的作用；骨连结有不活动的、半活动的和活动的三种形式，其中活动的骨连结叫关节。关节由关节面（关节头和关节窝）、关节囊和关节腔组成。关节在运动中起支点作用。骨骼肌包括肌腹和肌腱，肌腹是骨骼肌中间较粗的部分，受刺激而收缩；肌腱是骨骼肌两端较细的部分，跨关节附在不同的骨上，有固定作用。骨骼肌收缩能为运动提供动力。【详解】A．哺乳动物的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成，骨骼包括：骨与骨连接，活动的骨连结叫关节，A错误。B．哺乳动物的运动系统主要由骨骼与骨骼肌组成。骨骼包括：骨与骨连接。骨在运动中起到杠杆的作用，关节在运动中起支点作用，骨骼肌收缩能为运动提供动力，B错误。C．骨骼肌的收缩和舒张要受神经系统的协调和控制；运动要消耗能量，能量来自于肌细胞内有机物的氧化分解，C错误。D．动物的运动方式和行为多种多样，一方面可以寻找食物。另一方面逃避敌害保护自己，有利于动物个体的生存和种族的繁衍，更好的适应复杂多变的环境，D正确。故选D。7．A【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。（2）后天学习行为是动物出生后在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。【详解】宠物狗“豆豆”经过4﹣5天的训练，就学会了到指定的地方大小便。表明这是通过生活经验和学习建立起来的学习行为，是在先天性行为的基础上形成的。因此，“豆豆”定点大小便的行为属于后天学习行为。这种行为是一种比较复杂的反射活动。一般来说，动物越高等，该行为就越强、越复杂。同种的不同宠物狗，学会定点大小便所花的时间可能不一样。故选A。【点睛】解答此类题目的关键是理解动物行为获得途径和特点。8．A【分析】防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。觅食行为：是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为。繁殖行为：与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为。攻击行为：同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗。迁徙行为：指某种鸟类每年春季和秋季，有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象。【详解】“穿花蛱蝶深深见”，是蝴蝶取食花蜜，属于觅食行为；“点水蜻蜓款款飞”，是蜻蜓在产卵，属于繁殖行为。因此“穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞”诗句分别描绘了这两类昆虫的取食行为和繁殖行为。故选A。9．D【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。【详解】A．为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。因此，实验用的蚂必须来自同一个蚁穴以免影响实验结果，A正确。B．实验所用的蚂蚁最好饲养一段时间后，使它处于饥饿状态，这样更利于实验观察，B正确。C．为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。因此，“AB”桥和“BC”实验用的木条大小、长短要一致，以免影响实验结果，C正确。D．樟木气味浓烈，干扰蚂蚁通过气味进行通讯，D错误。故选D。10．A【分析】（1）生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者(绿色植物)、消费者（动物)和分解者（细菌、真菌)。（2）生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供营养物质和能量的绿色植物。（3）消费者主要是指不能进行光合作用的各种动物。它们的生存都直接或间接的依赖绿色植物制造的有机物。（4）分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物，它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环。【详解】A．鱼捕食害虫，可减少水稻虫害发生，鱼粪又可以肥田，A正确。B．稻田中有许多腐生的细菌和真菌等分解者，可以很好的进行物质循环，B错误。C．浮游植物是绿色植物能进行光合作用，制造有机物，因此属于生产者；浮游动物和鱼是消费者。C错误。D．水稻和杂草相互争夺水分、养料、阳光等，是竞争关系，D错误。故选A。11．D【分析】动物在自然界中作用：维持自然界中生态平衡；促进生态系统的物质循环；帮助植物传粉、传播种子。【详解】动物能维持自然界中生态平衡、促进生态系统的物质循环、帮助植物传粉、传播种子。题干中的呼伦贝尔大草原牧民为了防止狼袭击牛羊，组织了大规模的捕狼活动，但随后野兔确以惊人的速度发展起来，和牛羊争夺牧草，加速了草场的退化，以上实例说明了动物在维持生态平衡中起重要作用，D正确。【点睛】掌握动物在自然界中起着重要的作用是解题的关键。12．C【分析】生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。保护生物多样性的主要措施（1）就地保护：建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。（2）迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理。（3）建立濒危物种的种质库（植物的种子库、动物的精子库等），以保护珍贵的遗传资源。（4）加强法制和教育管理。【详解】A．我们知道引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种就会因为缺少天敌，而数量大增，进而与其它生物争夺生存资源，从而影响了其它生物的生存，甚至引起其它生物的死亡，就会破坏生物的多样性，随意引进外来物种，会造成生物入侵，A错误。B．生物种类的多样性是由基因多样性决定的，所以实质就是基因的多样性，B错误。C．建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理，又叫就地保护。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，C正确。D．虽然我国生物种类丰富，但有许多生物濒危灭绝，也需要保护生物的多样性，D错误。故选C。13．B【分析】（1）细菌通过分裂的方式进行繁殖，也就是一个细菌分裂成两个细菌。（2）真菌靠孢子来繁殖后代，青霉成熟的孢子呈青绿色，呈扫帚状。【详解】A．细菌的菌落特征：菌落较小，表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌的菌落特征：菌落较大，菌丝细长，菌落疏松，呈绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色，因此从菌落的大小、形态和颜色，可以大致区分细菌和真菌，A正确。B．细菌适应性很强，几乎无处不在，但是细菌只进行分裂生殖，B错误。C．青霉属于多细胞大型真菌，直立菌丝顶端长有成串的青绿色孢子，看上去呈扫帚状，青霉就是靠孢子繁殖后代，C正确。D．有的细菌具有鞭毛和荚膜，荚膜具有保护作用，鞭毛帮助运动，D正确。故选B。14．D【分析】病毒没有细胞结构只有蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；真菌有真正的细胞核，有细胞壁、细胞膜、细胞质；细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质，没有成形的细胞核，只有DNA集中的区域。【详解】A．病毒结构简单，由蛋白质外壳和内部遗传物质组成；须通过寄生才能存活，不能营腐生生活，A错误。B．酵母菌可用于制作面包和酿酒，蘑菇属于真菌，不含叶绿体，是生态系统中的分解者，B错误。C．多数真菌由菌丝构成，能够产生孢子繁殖后代；青霉菌产生的青霉素会抑制某些细菌的生长，因此不能与所有的细菌共生，C错误。D．微生物体积微小，相对表面积大，代谢类型多，如寄生、腐生、共生、自养；繁殖速度快，所以微生物分布广泛，D正确。故选D。【点睛】本题考查各种微生物的特征及其作用，明确各微生物的特征是解决本题的关键。15．B【分析】细菌和真菌的生存条件：①水；②适宜的温度；③营养物质；④氧（有的不需要）；⑤生存空间等。【详解】细菌和真菌等微生物的生长繁殖需要一适宜的温度，低温可以抑制微生物的生长繁殖。冰箱内温度低，微生物生长繁殖速度慢。因此，食品放在冰箱中保存的时间会长一些，主要是因为：低温抑制了细菌和真菌的生长繁殖，故选B。【点睛】正确识记并理解温度是影响微生物的重要条件是解题的关键。16．D【分析】细菌、真菌等微生物的种类多种多样。多数微生物对人类是有益的，如微生物的发酵在食品的制作中有重要的意义，甲烷菌可以净化污水，乳酸菌可以制作酸奶、泡菜等；少数微生物对人类是有害的，有些微生物能使人或其他生物患病。【详解】A．酵母菌发酵需要无氧的环境，只有在无氧的条件下，酵母菌才能发酵产生酒精。因此，密封的目的是创造无氧的环境，让酵母菌进行无氧呼吸，产生酒精，同时也防止了杂菌的进入，A不符合题意。B．人类可以利用细菌来净化生活污水和工业废水，如甲烷菌，D不符合题意。C．有的真菌却可以产生杀死某些致病细菌的物质，这些物质被称你为抗生素，如青霉素就是—种著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌产生的，可以治疗多种细菌性疾病，C不符合题意。D．制酸奶要用到乳酸菌，乳酸菌属于厌氧菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得牛奶呈现一种特殊的风味，D符合题意。故选D。17．C【分析】此题考查青春期的发育特点、人体性生殖系统的结构和功能、胚胎的发育和营养，据此答题。【详解】生殖包括生殖细胞的形成和个体发育两部分，也就是繁殖后代的全过程。所以人的生殖是从生殖细胞的形成开始的，A正确；男性的睾丸和女性的卵巢是产生性细胞和分泌性激素的场所，B正确；胎儿所需的营养物质确切来说来自母体的血液，发育中的胎儿的血型与母体的可以不同，原因是母体与胎儿的毛细血管相互交叉但不相通，所以胎儿体内的血液与母体的血液是不直接相通，不会发生血液的凝集，C错误；卵黄是动物卵内贮存的一种营养物质，胚胎发育所需要的营养来自卵细胞中储存的卵黄，D正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解胎盘的结构。本知识点是一个难点，同时也是中考热点。18．D【分析】第二性征是指男女出现的除了性器官之外的性别差异。【详解】A．女性第二性征由雌性激素维持，A错误。BD．精子和卵细胞再输卵管内完成受精作用，形成的受精卵的受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡，胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在子宫内膜上，这是怀孕的开始。因此，输卵管堵塞的直接后果是会导致精子和卵细胞无法相遇，不能完成受精作用。B错误，D正确。C．产生卵细胞的器官是卵巢，C错误。故选D。19．A【详解】试题分析：、男女的主要差异是生殖器官的不同属于第一性征，A错误；男女乳腺的发达程度属于第二性征，B正确；男女在声调上的差异属于第二性征，C正确；男女骨盆宽大程度的差异，属于第二性征，D正确。考点：青春期的发育特点。20．C【分析】从图中可以看出，在童年期，性器官的发育特点是发育缓慢。人体生殖器官迅速生长的年龄段是10-20岁，在此阶段，会出现一些正常的生理现象：男孩会遗精；女孩会来月经。【详解】A．人体脑部生长最快的年龄段是0-5岁，青春期是生殖器官发育迅速的阶段，由图可知，曲线①表示脑部生长，②表示生殖器官生长，A不符合题意。B．在青春期开始前生殖器官的生长基本停滞，B不符合题意。C．图中没有显示智力方面的发展情况，C符合题意。D．②表示生殖器官的生长情况，在青春期，生殖器官迅速生长发育，D不符合题意。故选C。21．(1)⑤关节(2)5关节软骨2关节囊(3)不是运动不仅靠运动系统完成，还需要神经系统的调节和控制；消化系统、呼吸系统、循环系统等系统配合为运动提供能量【分析】运动系统的功能：运动、支持、保护。在运动中，神经系统起调节作用，骨起杠杆的作用，关节起支点作用，骨骼肌起动力作用。人体完成一个运动都要有神经系统的调节，有骨、骨骼肌、关节的共同参与，多组肌肉的协调作用，才能完成。图一中①、②相当于骨，③、④相当于骨骼肌，⑤相当于关节。图二1关节头，2关节囊，3关节腔，4关节窝，5关节软骨。【详解】（1）从这个模型可以看出，人在运动时要靠骨骼肌牵拉骨，绕过⑤关节完成动作。（2）图二中的1关节头和4关节窝的表面都覆盖一层光滑的5关节软骨，2关节囊分泌的滑液进入3关节腔内能增强关节的灵活性。（3）运动并不是仅靠运动系统来完成的，哺乳动物的运动需要运动系统作结构基础，神经系统调节和控制，消化系统、呼吸系统和循环系统提供能量。22．(1)7植物→昆虫→蜘蛛→食虫鸟→鹰(2)鹰消费者(3)竞争和捕食(4)蒸腾作用【分析】（1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。（2）生物之间的关系包括：种内关系和种间关系。种内关系包括种内互助和种内竞争；种间关系包括①共生、②寄生、③捕食、④种间竞争几种方式。（3）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】（1）生产者和消费者由于食物关系而形成的一种链状结构叫食物链，该食物网中共有7条食物链，分别是：植物→昆虫→蜘蛛→食虫鸟→鹰；植物→昆虫→食虫鸟→鹰；植物→田鼠→鹰；植物→田鼠→蛇→鹰；植物→野鸡→蛇→鹰；植物→野鸡→鹰；植物→食草籽的鸟→鹰。最初的一条食物链是：植物→昆虫→蜘蛛→食虫鸟→鹰。（2）能量在沿着食物链流动的过程中是逐级递减的，一般来说，在输入到一个营养级的能量中，只有10%～20%的能量能够流入下一个营养级，所以，在该图生态系统中，流入到鹰的能量最少，即鹰的数量最少。鹰不能自己制造有机物，只能通过消耗绿色植物合成的有机物来维持生活，在生态系统中为消费者。（3）鹰和蛇都捕食野鸡和田鼠，鹰捕食蛇，二者之间既是捕食又是竞争关系。（4）水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用。蒸腾作用可以降低环境温度，增加大气湿度，因此夏天的鸡公山公园树木葱茏，温度比市内要低2～3摄氏度，很多人选择到里面避暑，这主要是受植物蒸腾作用的影响。23．(1)BC孢子生殖(2)E噬菌体AD(3)D酵母菌水和二氧化碳【分析】分析图可知：A细菌、1鞭毛、2细胞质、3DNA；B曲霉；C青霉；D酵母菌、4细胞核、5细胞质、6液泡、7细胞壁；E病毒。据此答题。【详解】（1）霉菌常为丝状的有机体，青霉、曲霉都是由菌丝构成的。青霉长有孢子的气生菌丝末端呈扫帚状，曲霉有孢子的气生菌丝末端成放射状，真菌生殖方式是孢子生殖。（2）E病毒是营寄生生活，从其它生物的活细胞中获得营养物质，利用自己的遗传物质进行复制，繁殖新病毒。单细胞生物只由单个细胞组成，单细胞生物虽然个体微小，但也能完成营养、呼吸、排泄、运动、生殖和调节等生命活动，如图中A