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双减考试题及答案

一、单项选择题(每题2分,共10题)1.“双减”政策中的“双”指的是()A.减轻学生作业负担、减轻教师教学负担B.减轻学生作业负担、减轻学生校外培训负担C.减轻家长经济负担、减轻学生校外培训负担答案:B2.小学一、二年级()书面家庭作业。A.不布置B.少量布置C.适量布置答案:A3.义务教育阶段线上学科类校外培训结束时间不得晚于()A.20:00B.20:30C.21:00答案:C4.“双减”政策旨在提升()教育质量。A.职业B.义务教育C.高等答案:B5.各地要确保压减后()义务教育阶段学科类校外培训机构数量。A.50%以上B.60%以上C.80%以上答案:C6.小学三至六年级书面家庭作业每天平均完成时间不超过()A.60分钟B.90分钟C.120分钟答案:A7.初中书面家庭作业每天平均完成时间不超过()A.90分钟B.120分钟C.150分钟答案:B8.学科类培训机构一律不得上市()A.融资B.宣传C.扩大规模答案:A9.课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间()A.半小时B.一小时C.两小时答案:B10.校外培训机构不得占用()组织学科类培训。A.工作日B.寒暑假C.课后服务时间答案:B二、多项选择题(每题2分,共10题)1.“双减”政策主要针对()A.义务教育阶段学生B.高中学生C.学前儿童答案:A2.以下属于学科类培训的有()A.语文B.美术C.英语答案:AC3.推进“双减”工作要坚持的原则有()A.学生为本B.依法治理C.标本兼治答案:ABC4.课后服务的形式可以有()A.组织开展社团活动B.集中辅导作业C.进行学科授课答案:AB5.加强作业完成指导包括()A.教师认真批改作业B.不给家长布置作业C.引导学生自主完成作业答案:ABC6.校外培训机构不得开展的活动有()A.超标超前培训B.非学科类培训C.以学前班名义招生答案:AC7.学校提升教育质量的途径有()A.提高课堂教学质量B.优化作业设计C.降低考试难度答案:AB8.对校外培训机构的监管措施有()A.规范培训服务行为B.强化收费监管C.加强人员资质审核答案:ABC9.落实“双减”政策家长可以做()A.关注孩子身心健康B.培养孩子兴趣爱好C.增加课外辅导答案:AB10.“双减”政策的意义有()A.促进学生全面发展B.减轻家长负担C.规范教育秩序答案:ABC三、判断题(每题2分,共10题)1.“双减”政策只针对校外培训机构。(×)2.初中学校可以根据情况布置大量书面作业。(×)3.非学科类培训机构也需要规范管理。(√)4.课后服务必须由本校教师承担。(×)5.学科类培训机构可以在周末开展线上培训。(×)6.学校要减少考试次数。(√)7.校外培训机构可以聘请在职中小学教师。(×)8.“双减”政策有利于促进教育公平。(√)9.家长应给孩子报更多兴趣班来替代学科培训。(×)10.线上学科类培训可以提供直播录播服务。(×)四、简答题(每题5分,共4题)1.简述“双减”政策的主要目标。答案:减轻学生作业负担和校外培训负担,提升学校教育教学质量和服务水平,促进学生全面发展、健康成长,同时规范校外培训行业,营造良好教育生态。2.学校如何优化作业设计?答案:要根据学生实际分层布置作业,控制作业总量与难度。丰富作业形式,除书面作业外,可布置实践、探究类作业,提高作业趣味性与有效性,满足不同学生需求。3.课后服务有哪些内容?答案:一般包括集中完成作业,教师对学习有困难的学生进行辅导帮助;组织开展各类社团活动,如艺术、体育、科技等社团,培养学生兴趣爱好与特长。4.如何规范校外培训机构收费?答案:全面落实学科类校外培训收费纳入政府指导价管理,明确收费标准。加强对收费行为监管,严禁超标准收费、一次性收取过长周期费用等违规行为。五、讨论题(每题5分,共4题)1.讨论“双减”政策下,学校应如何提高教学质量?答案:学校要加强教师培训,提升教师教学能力。优化课程设置,打造高效课堂。注重因材施教,关注学生个体差异。建立科学评价体系,不仅关注成绩,更注重学生综合素质提升。2.说说“双减”政策对家长教育观念的影响。答案:使家长从过度关注成绩转向重视孩子全面发展,意识到身心健康与兴趣培养的重要性。不再盲目给孩子报班,更加理性看待教育,注重亲子陪伴与家庭氛围营造。3.探讨“双减”政策下,如何平衡学生的学习与兴趣培养?答案:学校在保证基础学习前提下,利用课后服务开展兴趣活动。家长尊重孩子兴趣爱好,合理安排课余时间,让孩子在学习之余有时间发

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