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文档简介

2024-2025五学年下学期期末创新联考卷五年级语文试题(时间:90分钟满分:100分)卷首语走进博物馆,就是触摸文明的年轮。这个假期,让我们跟着“文化探索小队”走进四大特色博物馆,在文字、典籍、文物与历史中穿梭,开启一场语文实践的奇妙之旅!第一站四川成都——金沙遗址博物馆(共12分)1.文物中的汉字密码:金沙遗址出土的“太阳神鸟”金饰是古蜀文明的象征。观察下图图案,结合汉字演变知识,猜一猜它可能对应哪个汉字?(2分)A.日B.鸟C.光D.火2.书法与文化连线:下列书法作品中,与金沙遗址“神秘、瑰丽”文化气质最契合的一项是(2分)A.颜真卿《多宝塔碑》(端庄厚重)B.怀素《自叙帖》(狂放不羁)C.王羲之《兰亭集序》(飘逸灵动)D.柳公权《玄秘塔碑》(骨力劲健)3.读准文物名称:下列加点字读音完全正确的一组是(2分)A.玉琮(cóng)金箔(bó)镌刻(juān)龟裂(guī)B.祭祀(sì)粗犷(kuàng)匕首(bǐ)夯实(hāng)C.邛窑(qióng)釉色(yòu)谥号(shì)蟠龙(pán)D.饕餮(tiè)鬲鼎(lì)缫丝(sāo)氛围(fèn)4.古蜀文明知多少:根据语境填写诗句或名言。(6分)金沙遗址出土的青铜立人像高大威严,让人联想到《论语》中“君子______,小人长戚戚”的庄重气质。古蜀人用智慧创造了灿烂文明,正如《荀子》所言:“______,善假于物也。”看到遗址中精美的玉璋,我们会想起李商隐《锦瑟》中“______,望帝春心托杜鹃”的神秘意境。第二站浙江杭州——西湖博物馆(共40分)5.读拼音写词语:西湖文化蕴含着千年文明,请根据拼音填写恰当的词语。(8分)①shānluán()叠翠②yúweng()晚唱③liútǎng()诗意④míngmèi()春光⑤gūfān()远影⑥xiānggǎng()月色⑦wēié()古刹⑧qīngluó()淡妆6.诗词中的西湖:根据提示填写诗句。(6分)苏轼笔下“______,淡妆浓抹总相宜”道尽西湖神韵;杨万里眼中“接天莲叶无穷碧,______”绘出夏日盛景;白居易难忘“乱花渐欲迷人眼,______”的早春风光。7.古典名著与西湖:西湖博物馆展出了与杭州相关的名著场景。(6分)《水浒传》中鲁智深在杭州六和寺“听潮而圆”,体现了他______(人物性格)的成长蜕变;《白蛇传》中“断桥相会”的情节发生在西湖,请用一句话概括这个故事:______;《三国演义》中孙权建都南京,但杭州曾是吴国的重要属地,写出一个与孙权相关的典故:______。8.论语智慧填空:西湖博物馆的“君子之道”展厅引用了《论语》名句,请补全句子。(4分)“______,见不贤而内自省也”告诉我们要向榜样学习;“______,不成人之恶”体现了君子的处世原则。9.文言文阅读:阅读《西湖游记》选段,完成练习。(10分)西湖最盛,为春为月。一日之盛,为朝烟,为夕岚。今岁春雪甚盛,梅花为寒所勒,与杏桃相次开发,尤为奇观。石篑数为余言:“傅金吾园中梅,张功甫玉照堂故物也,急往观之。”余时为桃花所恋,竟不忍去。桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?(节选自袁宏道《西湖杂记》)解释加点字:(2分)①梅花为寒所勒(______)②竟不忍去(______)用“/”给画线句断句(限断一处):(2分)桃花一簇开无主翻译句子:(2分)西湖最盛,为春为月。______作者为何“不忍去”?结合内容分析:(4分)______10.文化常识选择:下列关于西湖文人的表述有误的一项是(2分)A.林逋“梅妻鹤子”的典故源自西湖孤山B.李清照曾在西湖写下“生当作人杰”的豪迈诗句C.苏轼在杭州任知州时主持修建了苏堤D.杨万里笔下的“西湖六月中”展现盛夏之美11.创意表达:仿照例句,以“西湖的雨”为主题写一个比喻句。(2分)例:西湖的雪像柳絮般飘落在雷峰塔巅,染白了千年的传说。______第三站甘肃敦煌——莫高窟博物馆(共23分)12.读准专有名词:下列加点字读音相同的一组是(2分)A.洞窟(kū)枯竭(kū)骷髅(kū)呜呼(wū)B.壁画(bì)秘鲁(bì)裨益(bì)奴婢(bì)C.袈裟(jiā)夹袄(jiá)肩胛(jiǎ)戛然(jiá)D.吐蕃(fān)番茄(fān)幡旗(fān)藩篱(fān)13.壁画内容理解:根据莫高窟资料,判断下列说法正误。(4分)()莫高窟壁画中“飞天”的飘带体现了唐代绘画“吴带当风”的风格。()《鹿王本生图》讲述了释迦牟尼前世舍身救人的故事。()莫高窟第220窟的《西方净土变》描绘了道家仙境。()壁画中的“胡旋舞”反映了古代中外文化交流。14.说明文阅读:阅读《莫高窟的营建》,完成练习。(15分)莫高窟的营建始于公元366年,一位名叫乐僔的僧人途经鸣沙山,忽见金光闪耀,如现万佛,于是凿下第一个洞窟。此后千年间,无数工匠、画师在此倾注心血,形成了南北长1700余米的石窟群。洞窟的开凿极为不易。工匠们先在崖壁上凿出粗糙的轮廓,再用芨芨草和泥混合制成草泥层,抹在岩壁上。待草泥层晾干,画师们用赭红色勾勒轮廓,再以石青、石绿、朱砂等矿物颜料填色。最神奇的是,这些颜料历经千年不褪色,因为它们取自天然矿石,如石青来自蓝铜矿,石绿来自孔雀石,朱砂来自辰砂。莫高窟的壁画内容丰富:有反映农耕生活的《耕作图》,有展现音乐舞蹈的《伎乐图》,还有记录佛教故事的《九色鹿经图》。其中,第156窟的《张议潮出行图》描绘了唐代节度使张议潮统军出行的盛大场景,是研究唐代军事、服饰的珍贵资料。莫高窟营建的起始时间是______,由______(人物)开始开凿。(2分)用“______”画出洞窟开凿的步骤。(3分)为什么壁画颜料千年不褪色?(2分)______第156窟的《张议潮出行图》有什么价值?(2分)______文中画波浪线的句子使用了______的说明方法,作用是______。(2分)如果你是讲解员,请为莫高窟设计一句宣传语,要求包含“文明密码”一词。(4分)______第四站江西井冈山——革命博物馆(共25分)16=5.红色词语书写:根据拼音填写与革命相关的词语。(8分)①gémìng()精神②chéngliáng()后代③dǎnxiǎo()如鼠④yǒngwǎng()直前⑤zhānyǎng()先烈⑥fùyú()顽抗⑦chénliè()遗物⑧jìniàn()碑亭16.革命诗词填空:根据提示填写诗句。(6分)毛泽东“红军不怕远征难,______”展现长征豪情;文天祥“人生自古谁无死?______”彰显民族气节;李清照“生当作人杰,______”抒发爱国情怀。17.红色文化常识:下列关于井冈山革命根据地的说法有误的一项是(2分)A.井冈山是“中国革命的摇篮”B.朱德在此写下《星星之火,可以燎原》C.“三大纪律八项注意”在此初步形成D.井冈山会师壮大了革命武装力量18.文言文阅读:阅读《朱德的扁担》选段,完成练习。(9分)朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。他穿着草鞋,戴着斗笠,挑起满满一担粮食,跟大家一块儿爬山。白天挑粮爬山,晚上还常常整夜整夜地研究怎样跟敌人打仗。大家看了心疼,就把他那根扁担藏了起来。不料,朱德同志又找来一根扁担,写上“朱德的扁担”五个字。解释加点字:(3分)①跟大家一块儿爬山(______)②不料(______)用“﹏﹏”画出描写朱德挑粮动作的句子。(2分)战士们为什么藏扁担?(3分)______朱德在扁担上写字体现了他怎样的品质?(3分)______19.创意表达:为井冈山革命博物馆设计一个互动体验项目,写出项目名称和设计意图。(4分)______参考答案第一站金沙遗址博物馆1.B(图案似神鸟环绕太阳,对应“鸟”字)2.C(王羲之书法飘逸灵动,契合古蜀文明的神秘瑰丽)3.C(A.龟裂jūn;B.粗犷guǎng;D.氛围fēn)4.坦荡荡君子生非异也庄生晓梦迷蝴蝶第二站西湖博物馆5.①山峦②渔翁③流淌④明媚⑤孤帆⑥香樟⑦巍峨⑧青螺6.欲把西湖比西子映日荷花别样红浅草才能没马蹄7.豁达通透(或“放下执念”)白素贞与许仙在断桥相遇,开启人蛇之恋示例:孙权劝学(或“生子当如孙仲谋”)8.见贤思齐焉君子成人之美9.①约束②离开桃花一簇/开无主西湖最美的时节,是春天和月夜。因为桃花盛开绚烂,深红浅红相映成趣,作者被美景深深吸引。10.B(“生当作人杰”写于南京,非西湖)11.示例:西湖的雨像丝弦般落在三潭印月,弹响了千年的诗意。第三站莫高窟博物馆12..B(全部读bì;A.呜呼wū;C.袈裟jiā;D.吐蕃bō)13.√√×(佛教净土)√14.公元366年乐僔先在崖壁上凿出粗糙的轮廓,再用芨芨草和泥混合制成草泥层,抹在岩壁上。因为颜料取自天然矿石,化学性质稳定。是研究唐代军事、服饰的珍贵资料。举例子具体说明壁画内容的丰富多样。示例:走进莫高窟,解码千年文明密码,触摸艺术与信仰的永恒。第四站井冈山革命博物馆15.①革命②乘凉③胆小④勇往⑤瞻仰⑥负隅⑦陈列⑧纪念16.万水千

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