-2024-2025学年统编版语文三年级下册期末测试卷 （含答案）

姓名；姓名； 班级： 学号：线封密（考试时间：60分钟  满分：100分）题号一二三四五六总分得分一、字词天地（共44分）1.抄写诗句（2分）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。选择正确读音（2分）A.挨挤（āi）闲散（sàn）B.灼伤（zhuó）朝鲜（xiǎn）C.作坊（zuò）呕吐（ǒu）D.纤细（qiān）折腾（zhē）3.形近字组词（4分）骄（______）历（______）拂（______）检（______）娇（______）厉（______）佛（______）验（______）4.查字典填空（5分）“隙”字用部首查字法，先查（______）部，再查（______）画；用音序查字法先查大写字母（______）。“隙”在“缝隙”中表示（______）；在“空隙”中表示（______）。5.补充词语并分类（9分）①（ ）长补短 ②（ ）墨（ ）彩③（ ）精（ ）采④（ ）蛇（ ）足⑤（ ）（ ）不断⑥（ ）（ ）求剑寓言故事类：________________色彩描写类：________________（3）精神状态类：________________二、句子训练（8分）1.这座海滨小城很美丽。（改为反问句）（2分）2.补充句子（2分）弟弟的笑容真灿烂，________________________________________________。3.小鱼游向珊瑚丛。（扩写句子）（2分）4.活泼可爱的小燕子在波光粼粼的湖面上掠过。（缩句）（2分）三、按课文内容填空（10分）1.迟日江山丽，。泥融飞燕子，。2.文房四宝指，雅人四好指。3.寓言故事《守株待兔》中“因释其耒而守株”的意思是，这个故事告诉我们。4.《忆江南》中描写色彩的诗句：，。四、口语交际（4分）班级要组织“环保小卫士”活动，你会如何向同学们发起倡议？请说出两条具体做法。五、开心阅读（共26分）（一）文言文阅读阅读《揠苗助长》，完成下面各题。（9分）宋人有闵其苗之不长而揠之者，①，谓其人曰：“②！予助苗长矣！”其子趋而往视之，苗则槁矣。1．默写句子，并写出自己的理解。（4分）①句子：________。意思：。②句子：________。意思：。2．发挥想象，完成下面的续写。（2分）看到“苗则槁矣”，农夫的儿子急匆匆地跑回家，他对父亲说：________。望着满地已经枯死的禾苗，农夫不禁感叹道：________。“揠”、“苗”、“助”、“长”这几个字在新华字典中顺序排列正确的一组是（）。（1分）揠苗助长B．苗揠助长C．苗揠长助D．揠苗长助小明才三岁，妈妈就每天逼着他练钢琴，这让小明很不开心。请你用上“揠苗助长”这个成语，劝说小明的妈妈。（2分）（二）课文片段《鹿角和鹿腿》（6分）鹿不敢犹豫，撒开长腿就跑。有力的长腿在灌木丛中蹦来跳去，不一会儿，就把凶猛的狮子远远地甩在了后面。就在狮子灰心丧气不想再追的时候，鹿的角却被树枝挂住了。狮子赶紧抓住这个机会，猛扑过来……他叹了口气说：“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”1.鹿逃跑时，帮助它的是什么？（2分）2.鹿遇到的麻烦是什么？（2分）3.这个片段告诉我们的道理是什么？（2分）（三）课外阅读《蝉脱壳》（11分）蝉的幼虫从地下爬出来，爬到树上，开始脱壳。它背上裂开一道口子，头先钻出来，接着六只脚也出来了，最后是尾巴。刚脱壳的蝉全身灰白色，翅膀折叠着，过了一会儿，翅膀逐渐展开，颜色也变深了。这是多么神奇的过程啊！1.蝉脱壳的顺序是（2分）（______）→（______）→（______）→（______）2.刚脱壳的蝉有什么变化（3分）3.用“____”画出描写蝉脱壳动作的词语（2分）4.“金蝉脱壳”在文中指，现在多用来比喻。（4分）六、作文（30分）题目：《假如我会______》提示：发挥想象，把题目补充完整（如“飞”“隐身”“变小”等），写一个充满想象的故事。要求：内容具体，语句通顺，300字以上。【参考答案】一、字词天地（共44分）1.抄写诗句（2分）竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（评分标准：书写规范、无错别字、笔画工整）2.选择正确读音（2分）B（解析：A.闲散sǎn；C.作坊zuō；D.纤细xiān）3.形近字组词（4分）骄（骄傲）历（历史）拂（吹拂）检（检查）娇（娇气）厉（厉害）佛（仿佛）验（验收）4.查字典填空（5分）阝；10；X；裂缝；空处5.补充词语并分类（9分）①（取）长补短②（浓）墨（重）彩③（没）精（打）采④（画）蛇（添）足⑤（源）（源）不断⑥（刻）（舟）求剑（1）寓言故事类：④⑥（2）色彩描写类：②（3）精神状态类：③二、句子训练（8分）1.改为反问句（2分）这座海滨小城难道不美丽吗？2.补充句子（2分）示例：像绽放的向日葵般灿烂3.扩写句子（2分）示例：五彩斑斓的小鱼欢快地游向茂密的珊瑚丛。4.缩句（2分）小燕子掠过。三、按课文内容填空（10分）1.春风花草香；沙暖睡鸳鸯2.笔墨纸砚；琴棋书画3.于是放下农具守在树桩旁；不能心存侥幸，要靠劳动创造价值4.日出江花红胜火；春来江水绿如蓝四、口语交际（4分）示例：①随手捡起校园垃圾，分类投放；②用淘米水浇花，节约水资源；五、开心阅读（共26分）（一）文言文阅读《揠苗助长》（9分）1.①句子：芒芒然归意思：疲惫不堪地回到家。②句子：今日病矣意思：今天累坏了！2.续写（2分）儿子说：“父亲，禾苗都枯死了！”农夫感叹：“我不该急于求成，反而坏了庄稼啊！”3.排序（1分）D（解析：按音序排列为“揠（Y）、苗（M）、长（C）、助（Z）”）4.劝说（2分）示例：阿姨，小明才三岁，现在逼他练钢琴就像“揠苗助长”，反而会让他失去兴趣，不如等他长大些再培养，效果会更好哦。（二）课文片段《鹿角和鹿腿》（6分）1.帮助它的是（2分）有力的长腿2.遇到的麻烦（2分）鹿角被树枝挂住3.道理（2分）事物各有长短，不能只看外表，要注重实际作用。（三）课外阅读《蝉脱壳》（11分）1.脱壳顺序（2分）背→头→脚→尾巴2.变化（3分）翅膀逐渐展开，颜色由灰白色变深。3.动作词语（2分）爬、裂、钻、展开4.含义（4分）文中指：蝉幼虫脱去皮壳的过程；现在比喻：用计脱身，使人不易察觉。六、作文（30分）评分标准：一类文（2530分）：想象丰富