统编版四年级语文下册期末素养评估A卷(含答案)_第1页
统编版四年级语文下册期末素养评估A卷(含答案)_第2页
统编版四年级语文下册期末素养评估A卷(含答案)_第3页
统编版四年级语文下册期末素养评估A卷(含答案)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

统编版四年级语文下册期末素养评估A卷时间:90分钟满分:100分基础知识达标一、积累运用。(46分)1.读语段,认真看拼音,规范写字词。(9分)四季之美,各有千秋。cànlàn()春光里,鸟儿tí()鸣,fán()花盛开;炎炎夏日,xiàngrìkuí()朝着太阳nǔ()力开放,qīngtíng()在园中自由飞舞;shuò()果累累的秋天,饱满的dàosuì()低头不语,成群结队的大yàn()相约南飞;寒风nùhǒu()的冬季,báihuà()傲然挺立,雪花装扮世界。2.用“✔”画出加点字的正确读音。(4分)脂肪(zhīzhǐ)祈求(qíqǐ)日晕(yùnyūn)亲戚(qìqi)矩形(jǔjù)蜿蜒(wānwǎn)慰藉(jièjí)扒开(bāpá)3.先把词语补充完整,再从中选择合适的词语填在句中的横线上。(8分)形态()()生气()()无()无()锲而()()不约()()井然()()(1)父母的爱就像一棵大树,我们在它的庇护之下地成长。(1分)(2)他真能干,没用多少时间就把杂乱无章的书架整理得。(1分)4.选择题。(填序号)(9分)(1)下列对加点词的解释正确的一项是()A.树头新绿未成阴(阴森)B.逢老媪方磨铁杵(正在)C.一片冰心在玉壶(冰冷的心)D.胤恭勤不倦,博学多通(通知)(2)下列对应不正确的一项是()A.手不释卷———吕蒙——勤奋好学B.悬梁刺股——孙敬、苏秦——勤奋刻苦C.程门立雪——匡衡——尊师重道D.闻鸡起舞——祖逖——奋发努力(3)将词语填入句子中,最恰当的一项是()一个人无论多么聪明,都要踏实勤奋地工作。即使是,也应该有一种的精神,只有这样才能成为行业中的。A.千里马老黄牛领头羊B.变色龙铁公鸡千里马C.千里马小蜜蜂老黄牛D.纸老虎小蜜蜂领头羊5.按要求完成句子练习。(7分)(1)如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上,就好像把乒乓球放在地球上。(读句子,注意加点的部分,再照样子补写句子)(3分)突如其来的冰雹给人们带来了巨大的损失,冰雹的个头,把庄稼打得都绝收了。(2)什么东西响了一声,它立刻警戒起来:看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。(体会句中冒号的用法,再从下列短语中选一个,仿照着写一写)(4分)彬彬有礼的小茹刻苦学习的小鹏讲究卫生的孟静6.根据所学内容填空。(6分)(1)我们的祖国幅员辽阔,到处是美丽的景色:你可以欣赏到优美的田园风景画——“,树头新绿未成阴”;可以欣赏到江畔的桃花深深浅浅,开得正盛——“,?”;可以欣赏到漫天飞雪里傲立枝头坚强不屈的寒梅——“已是悬崖百丈冰,。俏也不争春,”;还可以看到辛勤的蜜蜂和像蜜蜂一样的人民——“,为谁辛苦为谁甜?”;也可以像宋代词人辛弃疾那样看到稚气可爱的孩童——“最喜,”。(2)本学期,我们认识了许多令人感动和值得铭记的少年:的青铜,的雨来,的少年李白,的“小男子汉”。7.李丽今天没来学校,王老师请你将下面的通知转告给李丽。你给李丽打电话,李丽不在家,是她的爷爷接的电话。你应该这样说:()(3分)通知6月6日早上8点,全体同学在学校北门集合,统一乘坐大巴车去参观博物馆,自带水杯,不需要家长陪同。四年级(1)班6月5日A.“爷爷,您好。明天我们要去参观博物馆,请您转告李丽,请她参加。”B.“爷爷,您好。我是李丽的同学,请您转告她,明天我们要统一乘坐大巴车去参观博物馆。早上8点在学校北门集合,自带水杯,不需要家长陪同。谢谢!”C.“爷爷,您好。请您转告李丽,明天早上8点在学校北门集合,统一乘坐大巴车去参观博物馆。”D.“我是李丽的同学。你转告她,明天我们要统一乘坐大巴车去参观博物馆。早上8点在学校北门集合,自带水杯,不需要家长陪同。”二、阅读理解。(24分)⑧⑧(一)(9分)诗词,是中华文化跨越时空的精神宝藏,是中华民族的智慧结晶。阅读下面关于《中国诗词大会》的材料,完成练习。材料一《中国诗词大会》是中央广播电视总台继《中国汉字听写大会》《中国成语大会》《中国谜语大会》之后,推出的又一档大型文化类演播室益智竞赛节目。材料二入选《中国诗词大会》的诗词题目,大部分出自中小学课本,涵盖豪放、婉约、田园、边塞、咏物、咏怀等各个类别,聚焦忠孝、仁义、爱国等中华优秀传统文化主题。材料三报名条件:具备扎实的中国古典诗词(唐诗宋词)功底,具备良好的语言表达能力和舞台表现技巧,有关于自己与唐诗宋词之间的感人故事或学习经历,年龄在7—60岁,职业、学历、国籍不限。1.《中国诗词大会》属于什么类型的节目?()(2分)A.自然探索B.文化益智C.谈话采访D.科技天地2.下列哪一位不能参加《中国诗词大会》?()(2分)A.61岁的王爷爷B.喜爱诗词的李叔叔C.快递小哥孙叔叔D.在中国留学的露丝姐姐3.判断对错,对的画“✔”,错的画“×”。(3分)(1)《中国诗词大会》和《中国成语大会》《中国谜语大会》类型相同。()(2)入选《中国诗词大会》的所有诗词题目都出自中小学课本。()(3)入选《中国诗词大会》的古诗词涵盖豪放、婉约、田园、边塞、咏物、咏怀共6个类别。()4.下面哪两句诗属于边塞诗?()(2分)A.夜来风雨声,花落知多少。B.欲将轻骑逐,大雪满弓刀。C.千山鸟飞绝,万径人踪灭。D.小娃撑小艇,偷采白莲回。(二)小绿猪(15分)①很久很久以前,有一个农庄,那儿生活着一只小猪,他同猪群中别的猪都不一样,他是绿色的,几乎全身闪着深绿的光泽。②小猪非常喜欢他的绿色。他也并不讨厌正常猪的颜色,他觉得粉红色也挺好,但他更喜欢自己的颜色,他喜欢与众不同。可是,其他的猪不喜欢他的绿色,他们很嫉妒小绿猪,总是欺负他。③猪们没完没了的抱怨惹恼了农夫们:“嗯,这事我们得想想法子。”于是一天夜里,当所有的猪都在野地里睡觉时,农夫们溜出屋子,抓住了那只小绿猪,把他弄到猪棚里。小绿猪尖叫着,其他的猪都嘲笑他。④农夫们把小绿猪弄进棚后,打开了一个巨大的油漆桶,桶里盛着非常特别的粉色油漆。他们把小绿猪浸在油漆中,把他从头到脚都漆了一遍,不剩一点儿绿色,然后把他拴住,直到晾干了他身上的油漆。这种粉色油漆的特点是永远洗不掉,也永远盖不住。小绿猪哀求:“求求你们,别把我弄得跟别人一样。我喜欢与众不同。”⑤可这时已经太晚了,油漆干了,小猪被放回野地里的猪群中,在他穿过猪群,坐到他最喜欢的一小块绿草地上时,所有粉色的猪又嘲笑他。他哭着哭着就睡着了,他那么多的泪水也洗不掉那可怕的粉色油漆——因为它永远洗不掉,也永远盖不住。⑥但是那天夜里,当所有的猪熟睡时,一些稀奇古怪的乌云开始聚集到他们的头顶,接着下起了暴雨。这雨不是普通的雨,这是非常特别的绿色的雨,像油漆一样稠,它的特点是永远洗不掉,也永远盖不住。⑦第二天早晨,雨停了,所有的猪都醒了过来,他们发现自己变成了鲜绿色,除了原来的那头小绿猪——他仍然是小粉猪。⑧当他看着四周奇怪的绿色猪群,看到大多数的猪像婴儿一样地痛哭流涕时,他笑了,因为他知道,他依然像过去一样与众不同。1.这个童话故事真有趣,小绿猪变成了小粉猪。他是怎么变的呢?()(3分)A.一觉睡醒突然变成了小粉猪。B.涂了非常特别的粉色油漆。C.下了一场非常特别的粉色的雨。D.仁慈的上天帮助了他。2.故事中的小绿猪的心情有什么变化?为什么?请将下图补充完整。(4分)童话的想象真奇妙!请你用“﹏”画出一处想象奇妙的地方,并写写自己的批注。(4分)4.你喜欢这只小绿猪吗?把你的理由用简洁的语言分点写下来,至少两点哟!(4分)三、习作。(30分)题目:未来的由于社会不断进步,科学技术不断取得新成果,未来社会将变得更加发达、更加美好。你心中的未来是什么样子的呢?请你大胆想象,可以写未来的学校、未来的房屋等,也可以写未来的你或者别人。要求:把题目补充完整,书写工整,字数不少于350个。期末素养过关A卷一、1.灿烂啼繁向日葵努蜻蜓硕稻穗雁怒吼白桦2.正确的:zhīqíyùnqijǔwānjièbā3.各异勃勃忧虑不舍而同有序(1)无忧无虑(2)井然有序4.(1)B(2)C(3)A5.(示例)(1)像鸡蛋那么大(2)孟静非常讲究卫生:每天都把书桌收拾得整整齐齐,房间也打扫得干干净净。6.(1)篱落疏疏一径深桃花一簇开无主可爱深红爱浅红犹有花枝俏只把春来报采得百花成蜜后小儿亡赖溪头卧剥莲蓬(2)示例:勤劳纯朴机智勇敢知错能改独立自主7.B二、(一)1.B2.A3.(1)✔(2)×(3)×4.B(二)1.B2.心情:难过开心原因:小绿猪被涂成了小粉猪像过去一样与众不同(或:其他猪都变成了小绿猪,只有他是小粉猪)3.(示例)画出的:这雨不是普通的雨,这是非常特别的绿色的雨,像油漆一样稠,它的特点是永远洗不掉,也永远盖

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论