中学公厕管理制度_第1页
中学公厕管理制度_第2页
中学公厕管理制度_第3页
中学公厕管理制度_第4页
中学公厕管理制度_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

中学公厕管理制度总则1.目的为加强中学公厕的管理,保持公厕的清洁卫生,为师生提供一个良好的使用环境,特制定本管理制度。2.适用范围本制度适用于中学内所有公厕。3.管理原则遵循“及时清洁、定期维护、文明使用”的原则,确保公厕设施完好、卫生达标。公厕清洁标准1.地面保持地面干净,无明显污渍、积水、杂物。每日至少清扫[X]次,定期进行深度清洁,如使用清洁剂拖地等。2.便器便器内外无污垢、尿渍,冲水后无残留。每天至少冲洗[X]次,必要时进行消毒处理。3.洗手台洗手台台面干净,无污渍、水渍,水龙头无锈迹。配备的洗手液充足,定期清理洗手池下方及周围的杂物。4.墙壁墙壁无明显污渍、涂鸦,保持整洁。定期检查,发现污渍及时清理。5.门窗门窗玻璃干净透明,窗台无灰尘。保持门窗开关灵活,定期检查并维护。6.通风保持良好的通风,无异味。定期检查通风设备,确保正常运行。清洁人员职责1.日常清洁按照规定的清洁标准和频次,对公厕进行全面清洁。及时清理便器内的垃圾,更换卫生纸。2.设施维护检查公厕内的设施设备,如发现损坏及时报告维修人员。对简单的设施故障进行初步处理,如更换水龙头垫圈等。3.卫生用品管理负责公厕内卫生用品的补充和管理,确保卫生纸、洗手液等充足供应。定期清理卫生用品存放区域,保持整洁。4.安全检查每日检查公厕内的水电设施,确保无安全隐患。注意防火防盗,发现异常情况及时报告。清洁流程1.准备工作穿戴好清洁工作服、口罩、手套等防护用品。准备好清洁工具和清洁剂。2.地面清洁先将地面上的杂物清扫干净,倒入垃圾袋。用湿拖把拖地,去除污渍,再用干拖把擦干。3.便器清洁倒入适量清洁剂,用马桶刷仔细刷洗便器内外,包括边缘、底部等部位。冲水,确保无残留污垢。4.洗手台清洁用湿布擦拭洗手台台面,去除污渍。清洁水龙头,用干净的布擦干。清理洗手池下方及周围的杂物。5.墙壁清洁用湿布擦拭墙壁,去除污渍和灰尘。对于顽固污渍,使用适量的清洁剂进行处理。6.门窗清洁用玻璃清洁剂擦拭门窗玻璃,使其干净透明。用干布擦拭窗台。7.通风设备检查检查通风扇是否正常运转,如有堵塞及时清理。确保通风良好,无异味。8.收尾工作清理清洁工具,摆放整齐。补充卫生纸、洗手液等卫生用品。关闭门窗,离开公厕。消毒管理1.消毒频次每周至少进行[X]次全面消毒。在传染病高发期,适当增加消毒频次。2.消毒方法便器、洗手台等重点部位可使用含氯消毒剂进行擦拭消毒。地面可采用喷洒消毒的方式。3.消毒记录每次消毒后,清洁人员需做好消毒记录,包括消毒时间、消毒部位、消毒剂名称及用量等。设施设备维护与管理1.设施设备巡查每日安排专人对公厕设施设备进行巡查,包括便器、水龙头、冲水阀、门窗、通风设备等。检查设施设备的运行状况,如发现漏水、损坏等问题及时记录并报告维修人员。2.维修流程维修人员接到维修报告后,应及时到达现场进行维修。维修完成后,维修人员需填写维修记录,包括维修时间、维修部位、维修内容、维修人员等信息。3.设施设备更新根据公厕设施设备的使用年限和损坏情况,定期进行更新。制定设施设备更新计划,报学校相关部门审批后实施。文明使用规定1.爱护设施设备师生应爱护公厕内的设施设备,不得随意损坏。如发现设施设备损坏,应及时报告学校相关部门。2.保持卫生使用后应及时冲水,保持便器清洁。卫生纸应放入指定的垃圾桶内,不得随意丢弃。不得在公厕内随地吐痰、乱扔杂物。3.文明如厕遵守公厕使用秩序,排队等候,不得插队。注意个人言行举止,保持安静,不得大声喧哗。监督与考核1.监督检查学校后勤管理部门定期对公厕的清洁卫生、设施设备维护等情况进行监督检查。设立意见箱,接受师生对公厕管理的意见和建议。2.考核标准根据清洁标准和工作要求,制定详细的考核标准。考核内容包括清洁质量、设施设备维护、文明使用等方面。3.奖惩措施对清洁工作认真负责、成绩突出的清洁人员给予表彰和奖励。对违反管理制度、清洁不达标的清洁人员进行批评教育,情节严重的予以辞退。应急处理1.突发情况报告如遇公厕设施设备突发故障、水管爆裂、严重堵塞等情况,清洁人员应立即报告学校后勤管理部门。2.应急处理措施后勤管理部门接到报告后,应迅速组织人员进行应急处理,确保公厕正常使用。对于严重的设施设备损坏,及时联系专业维修人员进行抢修。3.后续跟

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论