2025届江苏省前黄中学高三下学期期初检测历史试题（含答案）

江苏省前黄中学2025届高三下学期期初检测历史试卷一、选择题1.学者通过测定骨骼标本发现：陶寺文化居民食谱中碳—4植物（如粟、黍等）摄入量占67%，与仰韶文化早期西安半坡居民48%的摄入量相比提高了很多；甚至陶寺文化的家畜也摄入了较多的碳—4植物。与这种变化直接相关的是：A.青铜农具的发展B.精耕细作农业的进步C.石制工具的改进D.阶级分化的日益明显2.据史籍记载，西周时期，只有王畿的土地属周王直辖。周王将国之耕地按照九夫一井或十夫一井的方式分配给国人或野人耕种，通过彻法和籍法进行征税。彻法实行“九一而助”，按收获量十分之一收税，籍法按二分之一收税。说明西周：A.国家治理能力增强B.民众赋税负担加重C.人身依附关系减弱D.等级观念逐渐强化3.汉代，人们将土木建筑中使用的土坯称为“土墼（jī）”。张骞通西域后，西亚、中亚的土坯制作技术传入内地，中原工匠把借鉴该技术制作出的大土坯称为“胡墼”。在中国北方，许多地方的方言至今仍将这种土坯叫作“胡墼”。这主要体现了中华文化的：A.凝聚性B.多样性C.包容性D.连续性4.吐鲁番出土的文书中有一份盖有唐代官印的交河郡物价表，记载了米面行、铛釜行、帛练行等各种行铺所售商品，商品按品质分为上、次、下三等，依等标价。《唐六典·两京诸市署》记载：“京都诸市令，掌百族交易之事……以三贾均市。（原注：精为上贾，次为中贾，粗为下贾。）”这两条史料互证，可知唐代吐鲁番：A.行铺林立商品多样B.推行羁縻府州管理体制C.商品价格同于内地D.实施中央制定的市场制度5.明代心学家王守仁在谈到“知行合一”时曾说：“路歧之险夷，必待身亲履历而后知，岂有不待身亲履历而已先知歧路之险夷者邪？”又说：“就如称某人知孝、某人知悌，必是其人已善行孝行悌，方可称他知孝知悌，不成只是晓得说些孝悌的话便可称为孝悌？”与上述意思相符的是：A.“论先后当以致知为先，论轻重当以力行为重”B.“知是行的主意，行是知的功夫”C.“知是行之始，行是知之成”D.“其知即所以为行，不行不足谓之知”6.1852年，魏源在《海国图志后叙》中评论《四洲志》等书说：“诸志多出洋商，或详于岛岸土产之繁，埠市货船之数，天时寒暑之节。而各国沿革之始末、建置之永促……惜乎未之闻焉！”魏源的评论说明当时：士人旨在效仿西方政制B.官绅对西方认识不足C.清政府有意变法图强D.国人天朝上国观念改变7.下表为1883-1885年清朝中央政府和地方当局所借外债统计表（单位：库平两）。据表可知，当时清朝：年份借款名称贷款者数额1883广东海防借款1汇丰银行10000001884轮船招商局借款天祥等洋行678000广东海防借款2汇丰银行1000000广东海防借款3汇丰银行1000000沙面恤款借款汇丰银行143000滇桂借款宝源洋行10000001885福建海防借款汇丰银行3589781广东海防借款4汇丰银行2012500援台规越借款汇丰银行2988862神机营借款怡和洋行5000000洋务派着力兴办工业 B.国家财政濒临崩溃C.地方争夺财政控制权 D.面临严重边疆危机8.据统计，1875年《申报》对收复新疆的报道有19篇，1877年增至40篇，1880年增至177篇。1875～1877年，报道以战时消息居多。1879年后，围绕“海防与塞防”“收复伊犁”“新疆善后”等评论增多，且多刊于头版。这反映出：A.民间舆论影响朝廷决策 B.收复新疆成为朝野共识C.时人国家主权意识增强 D.清廷疏于海上防务建设9.右图是1930年上海某大报频繁刊登的一类图书广告。这些广告及其内容反映出：A.中国共产党的土地革命获普遍认可 B.社会主义理论备受关注C.报纸成为马克思主义传播的新阵地 D.中国正学习斯大林模式10.1948年7月，彭真在北岳区城市工作干部会议的报告中指出，“入城以后，要建立……无产阶级领导的、人民大众的、反帝反封建反官僚资本的社会秩序”。该报告旨在：推进新民主主义革命进程B.总结城市接管经验C.完成社会主义革命的任务D.借鉴土地革命做法11.1950年12月，《劳动报》刊文称：假定100万上海职工每人每月都存入4元（已折算为新人民币），1个月就可吸储400万元。这笔钱如果用于购买棉花，可供450万纱锭生产一天；如果用于铁路建设，每月可造100公里。该文刊发的目的是：A.践行过渡时期总路线B.动员民众支援国家建设C.配合开展工商业改造D.平抑物价维护市场稳定12.《参考消息》曾刊登外国媒体评论：“中国重新崛起，成为一支活跃而重要的力量，这是1978年世界事务的显著特点。”“1978年，是中国年。因为，正是在北京所发生的一切在未来会从根本上改变世界的平衡。”以上评论是基于我国：A.新时期经济体制改革目标的提出 B.综合经济实力得到迅速提升C.社会主义现代化建设新时期开启 D.与美国建交打开外交新局面13.公元1世纪，罗马公民见到奥古斯都行举手致敬礼；到公元3世纪晚期，所有公民见到最高统治者都要俯伏在地。这一变化表明罗马：A.奴隶制的盛行 B.君主权力强化 C.实行政教合一 D.国力达到鼎盛14.关于启蒙运动的起源，数学家达朗贝尔将这一运动的鼻祖确定为提出“归纳法”的培根，还有学者将该运动的起点定在笛卡尔发表《方法论》的1637年，或牛顿发表《自然哲学的数学原理》的1687年等。对此解释合理的是：A.启蒙运动推动理性思维方式形成 B.启蒙运动以科学理论为研究重心C.数学原理与启蒙思想的内涵一致 D.科学革命为启蒙运动奠定了基础15.下图反映了1939年-1945年德国潜艇舰队的盛衰中“决定性阶段”形势形成的主要原因是：A.德国潜艇总数减少B.德军两线作战受困C.盟军力量发展壮大D.盟军作战方针变化16.海湾地区产油国的石油收入在20世纪70年代“石油繁荣”中激增，国内生产总值实际年均增长率达到10%—20%，然而1980—1986年国际油价下跌导致它们的石油收入锐减，国内生产总值也迅速下滑。这主要是由于上述产油国：A.政治局势动荡不安 B.缺乏经济自主权C.产业结构相对单一D.未建立协作组织二、非选择题17.阅读材料，完成下列要求。（13分）材料一屯田制是一种特珠的农业生产方式，由秦代“更戍制”，汉代的“募民实边”以及“假田制”演化、发展而来。自汉代起，军事屯田就是历代中央王朝经营西域的重要国策。汉代西域屯田始于汉武帝时期在伊犁河谷的胘雷。昭帝、宣帝、元帝时，屯田范围不断扩大，包括今天的吐鲁番盆地及天山南北、罗布泊北岸及伊犁河谷流域，并设置屯田校尉。东汉时期，屯田范围进一步延伸，并在伊吾卢设置宜禾都尉。从地图上来看，丝绸之路沿线均屯田驻守，实现了“立屯田于膏腴之野，列邮置于要害之路”。——摘编自张弛《两汉西域屯田的相关问题》材料二唐代在边疆的屯田，屯域之广，顷亩之多，远远地超过了以前的朝代，完全解决了边防军的粮食问题。明王朝在边疆民族地区的屯垦开发，较元代又有很大发展。屯垦主要有三种形式：一是军屯，边疆民族地区卫所军队，一边戍守一边屯田；二是民屯，官府召募，或罪徙民人到边疆地区屯垦，也有自愿前往的贫苦农民；三是商屯，明政府招盐商运粮到指定的地点，以换取国家专营盐场的“盐引”。盐商招募内地的贫苦农民，到边疆开垦屯种，以收获的粮食就地交纳，换取盐引，称为商屯。清代对边疆民族地区的开发较前代又向前推进了一步，东北、新疆、蒙古、云贵川是重点开发地区。——摘编自龚荫《古代边疆民族地区屯垦开发概说》（1）根据材料一并结合所学知识，简析两汉时期西域屯田的背景。（6分）（2）根据上述材料并结合所学知识，概括古代中国屯田的特点并分析其影响。（7分）18.阅读材料，完成下列要求。（13分）材料1950年1月5日起，中央人民政府开始发行人民胜利折实公债。在“银元之战”和“粮棉之战”的复杂背景下，上海市政府设立宣传委员会，主持新闻、广播、漫画和电影工作，提出口号“购买人民胜利折实公债既可克服公家困难，又可进行私人储蓄。”还在《解放日报》开设“服务社会”专栏，专门回答人民群众的疑问。同时，组建了从市级到区级再到办事处的纵向推销委员会和从联合会到行会再到企业的横向推销委员会，并在这一组织体系中内置了中国共产党领导下的社会动员网络。上海地区较好地完成了认购任务，改变了因国民政府发行公债大发国难财所形成的旧有认知，公债的如期还本付息让上海市民逐渐由“观望”转变为支持与配合新政权的建设工作。——摘编自孔祥成、牛茹琪《从首笔国债发行看新中国初期中共的城市社会动员能力》（1）据材料概括上海劝募人民胜利折实公债的措施，并结合所学知识说明其历史背景。（7分）（2）据材料并结合所学知识，简析人民胜利折实公债发行的历史意义。（6分）19．阅读材料，完成下列要求。（13分）材料徐光耀，河北雄县人，1925年出生，13岁参加革命，历经大小100余场战斗。以下是他在革命时期所写日记的摘编：编号日记内容（摘编）①早饭后上课，先上政治训练课：由指导员来讲国内时局形势、政策、八路军的性质和任务等；再上军事课：投弹、射击等。下午两节课：文化课和自由活动。自由活动更是阳光灿烂：俱乐部、写墙报、教唱歌等。晚上全连集合点名，指导员讲评一天的好坏等。②的的确确，这一次是我改造思想的绝好机会，深入农村搞土改；昨天的批评，为我的反省准备了条件。③今天是礼拜日，是时事学习的日子，我学昨天发来的文件——毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》（该讲话全面总结了“五四”以来中国革命文艺运动二十三年的历史经验）。④干吧！今后六个月将是从战争进入和平的六个月。在这个过渡期间，必须准确把握住方向，认清当前的时局，不为任何情况所摇撼，不为耀眼的光线所迷惑。既不要盲目乐观，麻痹大意，消极等待，也不要悲观失望，怠工动摇。（1）结合所学知识，按照中国革命的发展历程推断日记②③④的写作时间顺序，并阐述理由。（9分）（2）根据材料并结合所学知识，概括新民主主义革命时期中国共产党军队思想政治教育的特点。（4分）20．阅读材料，完成下列要求。（13分）材料有学者认为，在人类文明发展过程中，15世纪中叶以前属于陆地的历史，15世纪中叶至20世纪属于海洋的历史，而空域的历史刚刚经过一个世纪。结合世界史相关知识，就材料整体或部分观点，提出你的见解（赞成、质疑、修改皆可），并说明理由。（要求：见解明确，史论结合，逻辑严谨，表述准确）江苏省前黄中学2025届高三下学期期初检测历史答案一、选择题题号12345678答案CACDDBDC题号910111213141516答案BABCBDCC二、非选择题17.(13分)（1）背景：汉朝中后期对西北地区采取大规模军事行动（或北击匈奴）；汉朝设置河西四郡、西域都护府，加强对西域的管理；丝绸之路开通，沿线开发和防护的需要。（6分）（2）特点：历史悠久；规模大；形式多样（军屯民屯相结合）；以官方主导为主；多处于边疆地区。（任答四点得4分）影响：促进了边疆少数民族地区的发展进步；推动了各民族之间的交往、交流与交融；有利于统一多民族国家的形成、巩固与发展。（3分）18.(13分)（1）措施：进行正面的舆论引导；开设专栏答疑；组织纵横社会动员网络。（3分）历史背景：新中国的建立；国民政府的负面影响；国民经济濒临崩溃；投机资本的破坏；帝国主义的封锁包围。（任意4点得4分）（2）意义：有利于国民经济的恢复，人民政权的巩固；有利于组织动员能力和国家治理能力的提升；增强了人民群众对新生政权的政治认同。（6分）19.(13分)（1）日记③的写作时间最早。（1分）材料中提到“昨天发来的文件——毛泽东同志《在延安文艺座谈会上的讲话》”，而《在延安文艺座谈会上的讲话》发表于1942年5月。因此，日记③的写作时间应该在1942年5月之后不久。（2分）日记②的写作时间次之。（1分）材料中提到“深入农村搞土改”，而革命时期的土地改革主要发生在1947年到1949年期间，特别是在解放战争后期。因此，日记②的写作时间应该在1947年到1949年之间。（2分）日记④的写作时间最晚。（1分）材料中提到“今后六个月将是从战争进入和平的六个月”，这表明当时正处于战争即将结束、和平即将到来的时期。结合中国革命的历史进程，1949年中华人民共和国成立，标志着解放战争的基本结束。因此，日记④的写作时间应该在1949年之前，接近战争结束的阶段。（2分）（2）特点：内容丰富多样；形式灵活多样；注重思想改造和时局把握；强调方向性和坚定性。20.(13分)示例一：见解：赞同材料中15世纪中叶以前属于陆地的历史这一观点。（2分）理由：15世纪中叶以前，世界各文明之间相对孤立，彼此交流有限。（2分）亚欧大陆上的主要文明如古代中国、古印度、古希腊罗马等，其发展和影响力主要集中在陆地范围内。（2分）古代中国长期是东亚地区的文明中心，以发达的农业文明为基础，通过丝绸之路与中亚、西亚等地进行有限的贸易往来。（2分）罗马帝国通过陆地扩张建立起庞大的版图。这一时期，人类的经济活动、政治统治和文化传播大多依托陆地进行。（2分）交通技术的限制使得远距离的海上交流困难重重，海上贸易规模较小，无法与陆地活动的影响力相提并论。（2分）因此，15世纪中叶以前，人类文明的发展重心确实在陆地。（1分）示例二：见解：赞同15世纪中叶至20世纪属于海洋的历史。（2分）理由：15世纪中叶，随着西方近代科技和地理知识的发展，地图绘制、造船技术和航海技术都有了巨大进步，欧洲各国纷纷探索新的航路，开启了大航海时代。（2分）世界日益成为一个整体，真正意义的“世界历史”出现。（1分）这以后的400年间，先后出现了西班牙、葡萄牙