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文档简介

最新小学四年级数学奥数竞赛试卷及答案

一、拓展提优试题

1.21个篮子,每个篮子中有48个鸡蛋,现在将这些鸡蛋装到一些盒子中,每个盒子装28

个鸡蛋,可以装盒.

2.(8分)杨树、柳树、槐树、桦树和梧桐树各一棵树种成一排,相邻两颗树之间的距离

都是1米.杨树与柳树、槐树之间的距离相等,桦树与杨树、槐树之间的距离相等.那么

梧桐树与桦树之间的距离是米.

3.如果任X65二西而,那么工=.

4.一列火车身长90米,火车以每分钟160米的速度通过山洞,用了3分钟,山洞长典2

米.

5.如图,BC=3BE,AC=4CO,三角形A8C的面积是三角形AQE面积的倍.

6.4名工人3小时可以生产零件108个,现在要在8小时内生产504个零件,需增加工人

名.

7.如图,小明从A走到8再到。再到。,走了38米,小马从8到。再到。再到A,走

了31米,此问长方形ABCZ)的周长多少米?

8.喜羊羊等一群小羊割了一堆青草准备过冬吃.他们算了一下,平均每只小羊割了45千

克.如果除了他们自己外,再分给慢羊羊村长一份,那么每只小羊可分得36千克.回到村

里,懒羊羊走来,也要分一份.这样一来,每只小羊就只能分得千克草了.

9.(7分)棱长都是1厘米的63个白色小正方体和1个黑色小正方体,可以拼成一个大正

方体,问:一共可以拼成种不同的含有64个小正方体的大正方体.

10.如图,阴影小正方形的边长是2,最外边的大正方形的边长是6,那么正方形A8CZ)的

面积是.

【分析】如下图:添加辅助线,因为阴影小正方形的边长是2,最外边的大正方形的边长

是6,那么大正方形被分成了9个小正方形,其中大正方形每个角上的三角形的面积相当

于边长是2的小正方形的面积,所以正方形ABCD的面积相当于5个阴影小正方形的面积,

然后利用正方形的面积公式即可求解.

11.(7分)用1,2,3,4,5,6,7,8这八个数字组成两个不同的四位数(每个数字只

用一次)使他们的差最小,那么这个差是.

12.当小红3岁时,妈妈的年龄和小红今年的年龄相同;当妈妈78岁时,小红的年龄和妈

妈今年的年龄相同.妈妈今年岁.

13.有白棋子和黑棋子共2014个,按照如图的规律从左到右排成一行,其中黑棋子的个数

是.

14.(15分)水果店用三种水果搭配果篮,每个果篮里有2个哈密瓜,4个火龙果,10个

狒猴桃,店里现有的火龙果的数量比哈密瓜的3倍多10个,掰猴桃的数量是火龙果的2倍,

当用完所有的哈密瓜后,还剩130个火龙果.问:

m水果店原有多少个火龙果?

(2)用完所有的哈密瓜后,还剩多少个骄猴桃?

15.一个质数的2倍和另一个质数的5倍的和是36,求这两个质数的乘积是多少?

16.假设2台收割机3天可以收割小麦450亩,那么用7台收割机收割2100亩小麦需要天.

17.(8分)有10张卡片,上面分别写着1,2,3,…,9,10.那么至少取出色张卡片,

才能保证取出的卡片中,有两张卡片上的数字之和为11.

18.洋洋从家出发去学校,假设每分钟走60米,那么它6:53到达学校,假设每分钟走

75米,那么她6:45到达学校,洋洋从家里出发的时刻是.

19.有一笔钱,用来给四(1)班的学生每人买一个笔记本,假设每本3元,那么可多买6

本;假设每本5元,那么差30元.假设用完这笔钱,恰好给每人买一个笔记本,那么共买

笔记本组个,其中3元的笔记本个.

20.如图,从一张长50厘米、宽20厘米的长方形纸片上剪去边长分别是12厘米和4厘米

的两个正方形,那么剩余局部图形的周长是厘米.

21.甲,乙二人先后从一个包裹中轮流取糖果,甲先取1块,乙接着取2块,然后甲再取

4块,乙接着取8块,…,如此继续.当包裹中的糖果少于应取的块数时,那么取走包裹

中所有糖果,假设甲共取了9()块糖果,那么最初包裹中有块糖果.

22.x,),是大于()的自然数,且x+),=150,假设x是3的倍数,),是5的倍数,那么5,

y)的不同取值有对.

23.今年,小军5岁,爸爸31岁,再过年,爸爸的年龄是小军的3倍.

24.有一个学生在做计算题时,最后一步应当除以2(),但却错误地加上20,因而得到错误

的结果是18().请问这道计算题的正确得数应是.

25.某列车通过285米的隧道用24秒,通过245米的大桥用22秒.假设该车与另一列长

135米,速度为每秒10米的货车相遇,两列车从碰上到全错开用秒.

26.用()、1、2、3、4这五个数字可以组成个没有重复数字的偶数.

27.少先队员方案做一些幸运星送给幼儿园的小朋友.如果每人做1()个,还差6个没完成

方案;如果其中4人各做8个,其余每人各做12个,就正好完成方案.问一共方案做颗幸

运星.

28.如果今天是星期五,那么从今天算起,57天后的第一天是星期.

29.定义运算:AAB=2A+B,(3A2)△x=2(),x=.

30.在一个长方形内,任意画一条直线,长方形被分成两局部(如图),如果画三条互不重

合的直线,那么长方形至少被分成局部,最多被分成局部.

31.定义新运算:a/\b=ta+b)Xb,a[Jb=aXb+bf如:1Z\4=[1+4)X4=20,1D4

=lX4+4=8,按从左到右的顺序计算:必2口3=.

32.有一筐桃子,4个4个地数,多2个;6个6个地数,多4个;8个8个地数,少2个.这

筐桃子的个数不少于120,也不多于150,共有个.

33.如下图,长方形43co中,48=14厘米,AO=12厘米,现沿其对角线8。将它对折,

得一几何图形,那么图中阴影局部周长是.

34.将I〜II填入下列图的各个圆圈内,使每条线段上三个圆圈内的数的和都等于18.

35.小胖用两个秒表测一列火车的车速.他发现这列火车通过一座660米的大桥需要40秒,

以同样的速度从他身边开过需要10秒,请你根据小胖提供的数据算出火车的车身长是米.

36.学校组织春游,租船让学生划.每条船坐3人,有16人没有船坐;如果每条船坐5人,

那么有一条船上差4人.学校共有学生人.

37.一条大河,河中间(主航道)水的流速为每小时10千米,沿岸边水的流速为每小时8

千米.•条船在河中间顺流而下,10小时行驶360「米,这条船沿岸边返回原地需要小时.

38.(7分)爱尔兰作家刘易斯曾写过一篇反讽寓言,文中描述了一个名为尼亚特泊的野蛮

国家.在这个国家里使用西巴巴数字.西巴巴数字的形状与通用的阿拉伯数字相同,但含

义相反.如“0”表示“9”,“1”表示“8”,以次类推.他们写数字是从左到右,使用的运

算符号也与我们使用的一样.例如,他们用62代表我们所写的37.按照尼亚特泊人的习

惯,应怎样写837+742的和是.

39.(7分)今年小翔和爸爸、妈妈的年龄分别是5岁、48岁、42岁.年后爸爸、妈妈的

年龄和是小翔的6倍.

40.如下图,5个相同的两位数屈相加得两位数而,其中相同的字母表示相同的数字,不

同的字母表示不同的数字,那么筋=.

【参考答案】

一、拓展提优试题

1•【分析】根据乘法的意义,可用21乘48计算出鸡蛋的总个数,然后再根据除法的意义,

用总的鸡蛋个数除以28进行计算即可得到需要的盒子数.

解:21X484-28

=1008+28

=36(盒)

答:可以装36盒.

故答案为:36.

【点评】此题主要考查的是乘法意义和除法意义的应用.

2.解:杨树与柳树、槐树之间的距离相等,所有三种树的位置有可能是:柳口杨□槐,柳

杨槐口□,□柳杨槐口,□□柳杨槐,其中口表示暂时不知道.

而桦树与杨树、槐树之间的距离相等,所以只有可能是:柳口杨桦槐,剩余的一个位置是

梧桐树,

所以梧桐树和桦树间的距离是2米.

故答案为:2.

3.解:因为《X65二疯,

所以(b+lOa)X65=4800+10。+〃,

即10。+〃=75,

因此b=5,〃=7.

即ab=75.

故答案为:75.

4.解.:160X3-90,

=480-90,

=390(米),

答:山洞长390米.

故答案为:390.

5.解:因为BC=3BE,AC=4CDf那么BC:BE=3:1,AC:CD=4:1,

=

所以S/^ACE—SAABC>

33

SsDE=^S^ACE=—X区"5C=—SMBC,

4432

三角形ABC的面积是三角形ADE面积的2倍.

故答案为:2.

6.解:5044-84-(1084-34-4)-4,

=504+8+9-4,

=634-9-4,

=7-4,

=3(名),

答:需增加3名,

故应填:3.

7.解:长方形长比宽多:38-31=7(米),

长方形宽:(38-7X2)4-3,

=24+3,

=8(米),

长:8+7=15(米),

(15+8)X2,

二23X2,

=461米6

答:长方形/WC。的周长46米.

8.解:设割草的小羊有x只,那么它们一共割草45x千克,

45x=365+1)

45x=36x+36

9x=36

x=4

45X44-(4+1+1)

=180:6

=30(千克)

答:这样一来,每只小羊就只能分得30千克草了.

故答案为:30.

9.【分析】一共64个,4X4X4,①把黑色正方体放在顶点处,1种;②把黑色正方体放

在棱中间,任选一个,2种;③把正方体放在每个面的中间4个,任选一个,4和1④把

黑色正方体放在里面,从外边看不到,8种;然后把几种情况的种数相加即可.

解:①把黑色正方体放在顶点处,1种;②把黑色正方体放在棱中间,任选••个,2种;

③把正方体放在每个面的中间4个,任选一个,4种;④把黑色正方体放在里面,从外边

看不到,8种;

共:1+2+4+8=15(种);

答:一共可以拼成15种不同的含有64个小正方体的大正方体.

故答案为:15.

答:正方形A3CO的面积是2().

故答案为:20.

【点评】解答此题的关键是:将原图形进行分割,然后利用正方形的面积公式求解.

11.【分析】设这两个数为〃,b.,且千位最小差只能是1.为了让差尽量小,只能

便〃其它位数最大,人的其它位数最小,所以要尽量使。的百位大于〃的百位,。的十位大

于人的十位,。的个位大于b的个位.因此分别是8和1,7和2,6和3,剩下的4,5分

给千位.据此解答.

解:设这两个数为b.,且〃〈尻千位最小差只能是1.根据以上分析,应为:

5123-4876=247

故答案为:247.

12.【分析】设妈妈与小红的年龄差为x岁,那么根据“当小红3岁时,妈妈的年龄和小红

今年的年龄相同;”得出小红今年的年龄为:x+3岁;艰据“当妈妈78岁时,小红的年龄

和妈妈今年的年龄相同”得出小红现在的年龄为:78-x岁;根据小红的年龄+年龄差=妈

妈的年龄,列出方程即可解决问题.

解:设妈妈与小红的年龄差为x岁,那么小红现在的年龄是x+3岁,妈妈现在的年龄是78

-X岁,根据题意可得方程:

x+3+x=78-x

2x+3=78-x

2x+x=78-3

3x=75

x—25

78-25=53(岁)

答:妈妈今年53岁.

故答案为:53.

【点评】设出年龄差,抓住年龄差不变,分别得出二人现在的年龄是解决此题的关键.

13•【分析】根据每9个棋子是一个循环,用2014除以9,用得到的商乘以一个循环中黑

棋子的个数,再根据余数的情况判断最后需加上几个黑棋子即可.

解:2014+9=223…7,

循环了223次后,还剩7个,里面有4个黑棋子,

223X6+4

=1338+4=1342(个)

答:其中黑棋子的个数是1342个.

故答案为:1342.

【点评】答此类问题的关键是找出每儿个数或每几个图形是一个循环.

14.【分析】(1)所有的果篮用掉2个哈密瓜,4个火龙果,8个舜猴桃.当哈密瓜全部用

完时,用掉火龙果的数量是哈密瓜的2倍,依题意,可画出线段图帮助理解:

剩下的13()个对应着箭头局部,然后列式解答;

(2)先求出水果店原有的骄猴桃,即370X2=74()(个);再求用完所有的哈密瓜后,还

剩下的跺猴桃数即可.

解:(1)(130-10)+2

=1204-2

=60(个)

60X6+10

=360+10

=370〔个)

答:水果店原有370个火龙果.

(2)370X2=740(个)

740-60X10

=740-600

=140(个)

答:还剩140个舜猴桃.

【点评】此题属于比拟难的题目,解答的关键在于画出线段图来理解,找出数量关系式,

列式解答.

15•【分析】一个质数的2倍一定是偶数,

一个质数的5倍一定是5的倍数,

而36要拆成两个数的和,要么都是偶数,要么都是奇数,

此题中2的倍数一定是偶数,所以只能拆成两个偶数,故此5的倍数只能是个位上带。的

数,

当是1。口寸,36-10=26,26+2=13

当是20时,4X5=20,4不是质数

当是30时,5X6=30,6不是质数,据此解答.

解:根据分析可得:

符合题意的5的倍数只能是10,20,30

5X2=10,

5X4=20,

5X6=30,

4和6不是质数,

所以只能是2,

36-10=26.

答:这两个质数的乘积是26.

【点评】此题考查了质数的定义及其奇数与偶数的性质.

16•【分析】首先求出每台每天的工作效率,再求出7台1天的工作效率,因为工作量小工

作效率=工作时间,据此解答即可.

解:21004-(450+3+2X7)

=21004-(75X7)

=21004-525

=4(天),

答:用7台收割机收割2100亩小麦需要4天.

故答案为:4.

【点评】此题属于二次反归一问题,首先用连除求出单一量,再用除法求出局部量.

17.解:

104-2=5(个)

5+1=6(个)

故填6

18,【分析】6时53分-6时45分=8分钟,设从家到学校假设每分钟走60米,x分钟到

学校,那么假设每分钟走75米,8分钟到学校,因为从家到学校的距离一定,根据“速

度X时间=路程”列方程解答即可.

解:设从家到学校假设每分钟走60米,x分钟到学校,

6时53分・6时45分=8分钟

60x=(x-8)X75

60x=75x-600

15x=600

x=40;

6时53分-40分=6时13分;

答:洋洋从家里出发的时刻是6:13.

故答案为:6:13.

【点评】此题考查列方程解应用题,此题关键是根据题意找出根本数量关系,设未知数为

%.由此列方程解决问题.

19.【分析】假设每本3元,那么多3X6=18元,那么总人数为(18+30)4-[5-3)=24

人,总钱数有5X24-30=90元,进而可得结论.

解:由题意得假设每本3元,那么多3义6=18元,那么总人数为(18+30)4-(5-3)=

24人,总钱数有5X24-30=90元,

假设钱用完刚好买24本,那么3元的笔记本有(24X5-90)+[5-3)=15个,

故答案为24,15.

【点评】此题考查分配盈亏问题,考查学生的计算能力,属于中档题.

20.【分析】剩下局部的周长=原长方形的周长+2个(12+4)厘米,依此列出算式(50+20)

X2+(12+4)X2计算即可求解.

解:(50+20)X2+(12+4)X2

=70X2+16X2

=140+32

=1721厘米)

答:剩余局部图形的周长是172厘米.

故答案为:172.

【点评】此题主要考查了学生对长方形面积和周长公式的掌握情况,关键是让学生理解剩

下局部的周长=原长方形的周长+2个(12+4)厘米.

21.【分析】通过题意,甲取1块,乙取2块,甲取4块,乙取8块,…,1=2。,2=2',4

=22,8=23…,可以看出,甲取的块数是2°+22+24+26+28+-,相应的乙取得块数是

2”3+25+27+29+…,我们看一看90是甲取了几次,乙相应的取了多少次,把两者总数加起

来,即可得解.

解:甲取的糖果数是2°+2?+24+…+22〃=90,

因为1+4+16+64+5=90,

所以甲共取了5次,4次完整的,最后的5块是包裹中的糖果少于应取的块数,说明乙取

了4次完整的数,

即乙取了2^23+25+27=2+8-32+128=170(块),

90+170=260(块),

答:最初包裹中有260块糖果.

故答案为:260.

【点评】判断出甲乙取得次数是解决此题的关键.

22.【分析】首先根据5的整除特性可知尾数是0或者5,那么150和5的倍数差依然是尾

数是0或者5的数字枚举即可.

解:根据5的整除特性可知尾数是0或者5.那么150减去这个数字尾数还是。或者5.可

以找到尾数是0或者5的数字是3的倍数.

30,60,90,120,15,45,75,105,135共9个数字满足条件.

对应的数字就有9对.

故答案为:9.

【点评】此题是考察数的整除特性,关键在于找到尾数是0或5的数字是3的倍数,枚举

即可解决问题.

23.【分析】根据“今年,小军5岁,爸爸31岁”求出父子的年龄差是(31-5〕岁,由于

此年龄差不会改变,倍数差是3-1=2,所以利用差倍公式,求出当父亲年龄是儿子年龄

的3倍时儿子的年龄,由此进一步解决问题.

解:父子年龄差是:31-5=26(岁),

爸爸的年龄是小军的3倍时,

小军的年龄是:264-(3-1)

=26+2

=13(岁),

13-5=8(年),

答:再过8年,爸爸的年龄是小军的3倍.

故答案为:8.

【点评】解答此题的关键是根据两人的年龄差不会随着时间的改变而变化,利用差倍公式

求出儿子相应的年龄,由此解决问题.差倍问题的关系式:数量差+[倍数-1)=1倍数

〔较小数),1倍数(较小数)X倍数=几倍数(较大数).

24.解:设最后一步之前运算的结果是〃,

。+20=18(),

那么:4=180-20=160;

正确的计算结果是:420=160+20=8;

故答案为:8.

25.解:列车速度为:

(285-245)+(24-22)

=40+2,

=20(米):

列车车身长为:

20X24-285

=480-285,

=195(米);

列车与货车从相遇到离开需:

(195+135)+(20+10),

=330・30,

=11(秒).

答:列车与货车从相遇到离开需11秒.

26.解:一位偶数有:0,2和4,3个;

两位偶数:10,20,30,40,12,32,42,14,24,34,一共有10个;

三位偶数:

位是0时,十位和百位从4个元素中选两个进行排列有A42=12种结果,

当本位不是。时,只能从2和4中选一个,百位从3个兀素中选一个,十位从三个中选一

个共有=种结果,

根据分类计数原理知共有12+18=3()种结果;

四位偶数:

当个位数字为0时,这样的四位数共有:A?=24个,

当个位数字为2或者4时,这样的四位数共有:2XC/'A;=36个,

一共是24+36=60(个)

五位偶数:

当个位数字为()时,这样的五位数共有:A44=24个,

当个位数字为2或者4时,这样的五位数共有:2XC3%33=36个,

所以组成没有重复数字的五位偶数共有24+36=60个.

一共是:3+10+30+60+60=163(个);

答:可以组成163个没有重复数字的偶数.

故答案为:163.

27.解:[[12-8)X4+6]4-(12-10),

=[16+6]+2,

=224-2,

=11(人);

10X11+6=116〔个);

答:一共方案做116颗幸运星.

故答案为:116.

2B.【分析】今天算起,57天后的第一天也就是经过了57天,用57除以7,求出经过了多

少周,还余几天,然后根据余数推算.

解:574-7,

=574-7,

=8(周)・・・1(天);

余数是1,星期五再过1天是星期六.

故答案为:六.

【点评】解决这类问题先求出经过的天数,再求经过的天数里有几周还余几天,再根据余

数推算.

29.解:(3A2)△x=20,

(2X3+2)△x=20,

8Ax=20,

2X8+x=20,

16+x=20,

x=20-16,

x=4;

故答案为:4.

30•【分析】三条线不重合,不相交时,把长方形分成的局部最少;三条线不重合,但在长

方形内两两相交,有3个交点,把长方形分成的局部最多,如下列图所示,因此得解.

解:由分析可得:

故答案为:4,7.

【点评】认真分析题意,找出规律是解决此题的关键,线的交点越多,图形被分的局部越

多.

31•【分析】定义新运算需要理解题中给出的运算过程,△的运算是两数和再乘以第二个数

的积运算.□的运算是两数的积与第二个数的和运算.

解:依题意可知:

a/\b=ta+b)Xb得1Z\2=[1+2)X2=6

Xb+b得6口3=3义6+3=21

故答案为:21

【点评】此题的关键是找到新定义的符号的意义和运月.同时注意做题时的顺序是从左向

右的顺序计算,那么代表他们是同级运算.问题解决.

32.【分析】可以看做4个4个地数,少2个;6个6个地数,少2个;8个8个地数,也

是少2个.也就是4、6、8的公倍数减2.

[4、6、8]=24.可以记作24x・2,120V24x-2V150.x是整数,x=6.这筐桃子共有24

X6-2,计算即可.

解:[4、6、8]=24.

这筐桃子的数量可以记作24x-2,

120<24x-2<150.

x是整数,所以x=6,

这筐桃子共有:24X6-2=142(个).

答:这筐桃子共有142个.

故答案为:142.

【点评】关键是通过把原题转化,运用了求最小公倍数以及解不等式的方法解决问题.

33.【分析】由图意得:BE、CD是K方形的K,BC、OE是K方形的宽,阴影局部的周K

=长方形的2条长+2条宽,代数计算即可.

解:14X2+12X2,

=28+24,

=52(厘米).

答:阴影局部的周长是52厘米.

故答案为:52厘米.

【点评】解决此题的关键是找到BE、CQ是长方形的长,BC、OE是长方形的宽,阴影局

部的周长=长方形的2条长+2条宽.

34.解:设中间的圆圈中的数是A;

根据题意可得:

1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11+A+A+A+A=18X5,

66+44=90,

4A=24,

A=6;

那么每条线段剩下的两个数的和是:18-6=12;

又因为,1+11=12,2+10=12

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