师德师风考试题及答案

师德师风考试题及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志是（）A.敬业爱业B.为人师表C.团结协作D.清正廉洁答案：B2.教师职业道德的核心是（）A.热爱学生B.热爱教育事业C.热爱劳动D.不断提高自身修养答案：A3.教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的充分发展。A.年龄差异B.性格差异C.个体差异D.心理差异答案：C4.教师要崇尚科学精神，树立（）理念，拓宽知识视野，更新知识结构。A.终身学习B.教书育人C.关爱学生D.爱岗敬业答案：A5.教师的职业理想是（）A.教书育人B.爱岗敬业C.成为一名优秀教师D.忠诚于人民的教育事业答案：D6.教师在履行教育义务的活动中，最主要、最基本的道德责任是（）A.依法执教B.教书育人C.爱岗敬业D.团结协作答案：B7.教师职业道德修养包含两个方面，一个是职业道德意识修养，另一个是（）A.职业技术修养B.职业道德行为修养C.职业理念修养D.科学文化修养答案：B8.教师公正的核心是（）A.对自己公正B.对学生公正C.对同事公正D.对家长公正答案：B9.加强师德建设是具有社会意义的重要工程，是贯彻（）的现实需要。A.依法治国B.以德治国C.以人为本D.均衡发展答案：B10.教师在与家长交往中应保持正确的合作态度，下列不属于教师应有的态度的是（）A.谦虚和蔼B.颐指气使C.尊重理解D.一视同仁答案：B二、多项选择题（每题2分，共10题）1.教师职业道德的特点主要有（）A.教育性B.自觉性C.整体性D.典范性答案：ABCD2.教师职业道德修养的基本原则有（）A.确立可行目标，坚持不懈努力B.坚持知与行的统一C.坚持动机和效果的统一D.坚持继承和创新相结合答案：BCD3.教师热爱学生的内容包括（）A.要把热爱事业与热爱学生结合起来B.关心学生、了解学生C.尊重学生、信任学生D.严格要求学生，对学生一视同仁答案：ABCD4.教师良心与其他职业良心相比，主要特点有（）A.层次性高B.教育性强C.自律性强D.强度性大答案：ABC5.教师职业道德评价的基本要求是（）A.肯定评价与否定评价相结合，以肯定评价为主B.动态评价与静态评价相结合，以动态评价为主C.单项评价与综合评价相结合，以综合评价为主D.定量评价与定性评价相结合，以定性评价为主答案：ABCD6.以下属于教师职业道德规范的是（）A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人答案：ABCD7.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系，其中最核心的关系是（）A.师生关系B.同事关系C.师长关系D.师教关系答案：A8.师德规范不仅应通过系统的理论学习来掌握，更应在道德实践中鼓励教师将规范内化为自身的教育教学行为。这体现了教师职业道德养成的（）A.知行统一原则B.动机和效果统一原则C.自律和他律相结合原则D.继承和创新相结合原则答案：A9.教师尊重家长的正确方式方法包括（）A.学生犯了错误，让家长来学校惩罚学生B.主动联系，及时沟通C.将“调皮捣蛋”的学生交给家长，管教好了再送回学校D.听取建议，积极配合答案：BD10.教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略（）A.“取法乎下”B.“取法乎中”C.“取法乎上”D.“无法即法”答案：C三、判断题（每题2分，共10题）1.教师职业道德的主要范畴包括教师义务、教师良心、教师荣誉。（）答案：正确2.教师的道德形象是学生亲近或疏远教师的首要因素。（）答案：正确3.教师可以参加由学生及家长安排的可能影响考试、考核评价的宴请。（）答案：错误4.教师的表率作用主要体现在举止端庄。（）答案：错误5.教师的教育法律关系中，教师是主体，学生是客体。（）答案：错误6.教师职业道德建设应重“自律”，轻“他律”。（）答案：错误7.教师职业道德评价的依据是教育行为的动机。（）答案：错误8.教师只要在课堂教学中按其职业道德的要求行事就可以了。（）答案：错误9.教师职业道德是一种“实践精神”。（）答案：正确10.教师职业道德修养是教师职业道德要求转化为自己的信念并付诸行为的活动。（）答案：正确四、简答题（每题5分，共4题）1.简述教师职业道德的基本功能。答案：教师职业道德的基本功能包括：对教师工作的动力功能；对教师职业行为的调节功能；对教育对象的教育功能；对教师工作的评价功能；对社会文明的示范功能；对教师自身修养的引导功能。2.简述教师职业道德修养的内容。答案：教师职业道德修养的内容包括：提高教师职业道德认识；陶冶教师职业道德情感；磨炼教师职业道德意志；培养教师职业道德信念；养成教师职业道德行为习惯。3.简述教师如何做到热爱学生。答案：热爱学生要做到：关心学生的身心发展，尊重学生人格，平等公正对待学生，严格要求学生，保护学生安全，不歧视、体罚或变相体罚学生，信任学生，建立良好的师生关系等。4.简述教师职业道德评价的作用。答案：教师职业道德评价的作用包括：对教师行为的善恶起裁决作用；对教师教育行为的正确与否起评判作用；对教师的教育行为起着调节作用；对教师的道德修养起引导作用。五、讨论题（每题5分，共4题）1.如何在教育教学中体现教师的公正？答案：在教育教学中，教师公正体现在对不同学生一视同仁，不因学生的家庭背景、成绩好坏等区别对待；在评价学生时，依据客观事实，采用统一的标准；在资源分配上，如奖励、机会等，公平合理地给予每个学生。2.如何理解教师的爱岗敬业？答案：教师的爱岗敬业体现在热爱教育事业，忠诚于教育工作，对教学工作高度负责，认真备课、上课、批改作业等，全身心投入到教育教学活动中，不断提升自己的教学能力和水平以更好地教育学生。3.为什么说教师的为人师表很重要？答案：教师为人师表重要是因为教师是学生的榜样，教师的言行举止、品德修养等会潜移默化地影响学生，良好的