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文档简介
第第页云南省红河州文山州2023-2024学年高一下学期7月期末学业质量监测数学试题一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.已知集合A=Z,B=x∣−1≤x≤2A.x∣−1≤x≤2 B.−1,0,1C.−1,0,1,2 D.0,1,22.已知复数z满足z=21+iA.2−2i B.2+2i C.1−i3.若角α的终边过点3,1,则cosA.−12 B.12 C.−4.函数fxA. B.C. D.5.已知甲盒中有3个大小和质地相同的小球,标号为1,3,4,乙盒中有3个大小和质地相同的小球,标号为3,4,6,现从甲、乙两盒中分别随机摸出1个小球,记事件A=“摸到的两个小球标号相同”,事件B=“摸到的两个小球标号之和为奇数”,则()A.事件A和B相等 B.事件A和B互相对立C.事件A和B相互独立 D.事件A和B互斥6.若a=logA.a>b>c B.b>a>c C.c>a>b D.b>c>a7.在物理学中,若不计空气阻力,则竖直上抛的物体距离抛出点的高度h与时间t满足关系h=v0t−12gtA.1.6s B.1.7s C.1.8s8.设f(x)=2x+2,x≤0log2x,x>0A.1,2 B.(2,3] C.2,+∞ D.二、多项选择题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的四个选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分.9.已知向量a=A.aB.bC.a与b的夹角余弦值为5D.a在b方向上的投影向量为110.下列命题为真命题的有()A.若幂函数f(x)的图象过点(2,8),则该函数为增函数B.“∃n∈N,nC.“tan2α=34D.y=sin(ωx+π3)(ω>0)在11.一块正方体形木料如图所示,棱长为3,点P在线段A1C1上,且A1PA.PC⊥BDB.截得的两个几何体分别是三棱柱和四棱台C.截面的面积为2D.以A为球心,AB为半径的球面与截面的交线长为3三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分.12.正四棱锥各棱长均为2,则它的体积为.13.某工厂有职工850名,其中女职工510名,为了解该工厂职工的身体健康情况,抽查50名职工,若采用分层随机抽样的方法,则抽取的男职工人数为.14.某景区的平面图如图所示,其中AB,AC为两条公路,∠BAC=120∘,M,N为公路上的两个景点,测得AM=2km,AN=1km,为了拓展旅游业务,拟在景区内建一个观景台P,为了获得最佳观景效果,要求P对M,N的视角∠MPN=60∘.现需要从观景台P到四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.15.用下面两个条件中的一个补全如下函数:f(x)=3条件①:cosπ3sin(π(1)求函数f(x)的最小正周期及单调递减区间;(2)将函数y=f(x)图象上所有点向右平移π4个单位长度,得到函数y=g(x)注:如果两个条件都作答,则按第一个条件计分.16.1992年,公安部发出通知,将每年的11月9日定为“119消防宣传日”.通过消防宣传日的设立,旨在提醒全民关注消防安全,学习消防知识,提高自救互救能力,减少火灾事故的发生.某高中学校为增强学生的消防安全意识,组织本校高一、高二共800名学生参加“消防安全,在我心中”的知识竞赛,现从每个年级分别随机抽取10名学生的竞赛成绩如下:高一:90858285978388959085高二:83909788958595858082(1)请根据以上20个数据,估计此次参赛学生成绩的第60百分位数、众数和平均数;(2)若规定95分及以上为一等奖,从一等奖的学生中任选2人作为宣讲代表,则这2人中至少有1人来自高一年级的概率是多少?17.已知△ABC中,A,B,C所对边分别为a,b,c,其外接圆的半径为2,且sin2(1)求a;(2)若△ABC的面积为23,求C18.如图,EA⊥平面ABC,AC//DE且AC=2DE,F是BC的中点.(1)求证:DF//平面ABE;(2)若∠ABC=90∘,AB=BC=2AE=2,求AC19.已知函数f(x)=ax−(1)判断函数f(x)的奇偶性;(2)若f(1)>0,试判断函数f(x)的单调性.并求使不等式f(k⋅3x)+f(4⋅3x(3)若f(1)=32,g(x)=a2x+a−2x−2mf(x)
答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】解:集合A=Z,B=x∣−1≤x≤2故答案为:C.【分析】根据集合的交集定义直接求解即可.2.【答案】D【解析】【解答】解:z=2(1−i)故答案为:D.【分析】根据复数代数形式的除法运算求出复数z,再利用共轭复数的意义求解即可.3.【答案】B【解析】【解答】解:若角α的终边过点3,1,则tancos2α=故答案为:B.【分析】根据任意角三角函数值的定义求得tanα4.【答案】A【解析】【解答】解:函数fx=4xex的定义域为R,满足f(−x)=−4xe|−x|=−f(x),则函数f(x)故答案为:A.【分析】先求函数的定义域,再判断函数f(x)的奇偶性及零点个数判断即可.5.【答案】D【解析】【解答】解:由题意,a,b分别表示甲、乙两盒中分别随机摸出1个小球的标号,用a,b表示每次取球的结果,易知样本空间Ω=事件A=3,3,4,4A、因为A≠B,所以事件A和B不相等,故A错误;BD、因为事件AB=∅,A∪B=1,4所以事件A和B互斥,事件A和B不互相对立,故B错误,D正确;C、因为nΩ则PA显然PAB≠PA故答案为:D.【分析】列举出样本空间Ω、事件A和事件B,即可判断A;根据互斥事件、对立事件的概念分析即可判断BD;根据事件概率乘法公式分析即可判断C.6.【答案】B【解析】【解答】解:易知c=log0.32<log0.31=0,
故答案为:B.【分析】利用指数函数、对数函数的性质比较大小即可.7.【答案】C【解析】【解答】解:由题意可得:h=11t−5t令h=11t−5t2>2,则5则排球能够在拋出点2m以上的位置最多停留2−0.2=1.8故答案为:C.【分析】由题意可得h=11t−5t2,令8.【答案】B【解析】【解答】解:方程[f(x)]2−(a+2)f(x)+2a=0整理可得[f(x)−2][f(x)−a]=0,
解得f(x)=2或函数f(x)在(−∞,0]上单调递增,函数值的集合为(2,3],在(0,1]上单调递减,函数值的集合为[0,+∞),在在同一坐标系内,作出直线y=2,y=a与函数y=f(x)的图象,如图所示:由图可知:直线y=2与函数y=f(x)的图象有两个交点,由关于x的方程[f(x)]2−(a+2)f(x)+2a=0恰有5个不同实数解,
可得直线y=a与函数y=f(x)的图象有3个交点,2<a≤3,
则实数a的取值范围是故答案为:B.【分析】化方程为f(x)=2或f(x)=a,分析函数y=f(x)的性质,再利用数形结合法求a的范围即可.9.【答案】B,C,D【解析】【解答】解:向量a=−1,2,b=3,4,
A、由B、易知b−a=(4,2),(C、a⋅b=−1×3+2×4=5则cosaD、a在b方向上的投影向量为a⋅故答案为:BCD.【分析】利用向量减法、平行、垂直、夹角余弦值、投影向量的计算方法计算即可.10.【答案】A,C【解析】【解答】解:A、设幂函数f(x)=xα,α∈R,由题意可得:f(2)=2α=8B、“∃n∈N,nC、由sinα+cosαsinα−由tan2α=34,可得2tanα则“tan2α=34D、当x∈[0,π]时,ωx+π3∈[π3故答案为:AC.【分析】求出幂函数解析式即可判断A;求出存在量词命题的否定即可判断B;求出tanα值,结合充分条件、必要条件的定义即可判断C;列式求出ω11.【答案】A,C,D【解析】【解答】解:A、ACC1A1是正方体ABCD−A1B1C1D1的对角面,则四边形ACC1AAC∩CC1=C,AC,CC1⊂平面又PC⊂平面ACC1AB、过点P作直线平行于B1C1交A1B显然MN//B1C1//BC,则四边形BCMN截得的两个几何体分别是三棱柱和四棱柱,故B错误;C、由选项B得C1MC1D因此截面矩形BCMN面积S=BC⋅CM=23D、过A作AO⊥BN于O,由BC⊥平面ABB1A1,得AO⊥BC,而BN∩BC=B,BN,BC⊂平面BCMN,则AO⊥平面BCMN,因此O为以A为球心,AB为半径的球面被平面BCMN所截小圆圆心,球面与截面的交线为以O为圆心,BO为半径的半圆弧,显然∠BAO=∠BBO=12AB=故答案为:ACD.【分析】利用线面垂直的判定、性质推理即可判断A;作出截面,结合球的截面小圆性质即可判断BCD.12.【答案】4【解析】【解答】解:正四棱锥P−ABCD,设AC∩BD=O,如图所示:
易知顶点P在底面ABCD的投影为点O,AO=2则正四棱锥P−ABCD的体积VP−ABCD故答案为:42【分析】根据正四棱锥的结构特征可得其高为2,在根据锥体的体积公式求解即可.13.【答案】20【解析】【解答】解:易知该工厂的男职工有340名,根据分层抽样可知,抽样比为50850=117,故答案为:20.
【分析】利用分层抽样计算即可.14.【答案】(【解析】【解答】解:在△AMN中,由余弦定理得MN=1在△PMN中,设∠PMN=θ0°<θ<120°由正弦定理PMsin(180°−60°−θ)=可得PM=2则PM+PN===27(32sinθ+1则PM+PN长的取值范围是(7,27故答案为:(7【分析】设∠PMN=θ,利用余弦定理求出MN,再利用正弦定理表示出PM+PN,借助三角恒等变换及三角函数性质求取值范围即可.15.【答案】(1)解:选条件①、函数f(x)=3则函数f(x)的最小正周期T=2令π2+2kπ则函数f(x)的单调递减区间是[π选条件②、函数f(x)=3则函数f(x)的最小正周期T=2令π2+2kπ则函数f(x)的单调递减区间是[π(2)解:由(1)知f(x)=sin(2x+π令2x−π3=−则函数g(x)的对称轴方程为x=−π【解析】【分析】(1)选条件①,利用诱导公式、二倍角的正弦及辅助角公式化简函数f(x),再利用正弦函数的性质求解即可;
选条件②,利用二倍角公式及辅助角公式化简函数f(x),再利用正弦函数的性质求解即可;(2)由题意,求出函数g(x),再利用正弦函数的对称性求解即可.(1)选条件①,f(x)=3所以函数f(x)的最小正周期T=2由π2+2kπ所以函数f(x)的单调递减区间是[π选条件②,f(x)=3所以函数f(x)的最小正周期T=2由π2+2kπ所以函数f(x)的单调递减区间是[π(2)由(1)知,g(x)=f(x−π由2x−π3所以函数g(x)的对称轴方程为x=−π16.【答案】(1)解:先将20个数据由小到大排列为:80,82,82,83,83,85,85,85,85,85,88,88,90,90,90,95,95,
95,97,97,20×60%=12,则参赛学生成绩的第60百分位数为估计此次参赛学生成绩的众数为85;平均数为x=(2)解:成绩在95分及以上的有5人,来自高一年级的有2人,记为1,2,来自高二年级的3人记为a,b,c,从5人中任选2人的样本空间Ω={12,1a,1b,1c,2a,2b,2c,ab,ac,bc}2人中至少有1人来自高一年级的事件A={12,1a,1b,1c,2a,2b,2c},共7个样本点,则这2人中至少有1人来自高一年级的概率P(A)=7【解析】【分析】(1)先将20个数据由小到大排列,按第60百分位数、众数和平均数的意义分别计算即可;(2)利用列举法结合古典概型概率公式求概率即可.(1)把20个数据由小到大排列为80,82,82,83,83,85,85,85,85,85,88,88,90,90,90,95,95,95,97,97,由20×60%=12,得估计此次参赛学生成绩的第60百分位数为估计此次参赛学生成绩的众数为85;平均数为x=(2)成绩在95分及以上的有5人,来自高一年级的有2人,记为1,2,来自高二年级的3人记为a,b,c,从5人中任选2人的样本空间Ω={12,1a,1b,1c,2a,2b,2c,ab,ac,bc}2人中至少有1人来自高一年级的事件A={12,1a,1b,1c,2a,2b,2c},共7个样本点,所以这2人中至少有1人来自高一年级的概率P(A)=717.【答案】(1)解:sin2A−sin由余弦定理得cosA=b2+c由正弦定理得a=4sin(2)解:由△ABC的面积为23,可得12bc由b2+c2−a2=bc,得当b=2c=4时,a2+b2=c2,故C=π2或【解析】【分析】(1)由题意,利用正弦定理,结合余弦定理求解即可;(3)利用三角形面积公式,结合(1)的结论求解即可.(1)在△ABC中,由sin2A−sin由余弦定理得cosA=b2+c由正弦定理得a=4sin(2)由△ABC的面积为23,得12bc由b2+c2−a2=bc,得当b=2c=4时,a2+b2=c所以C=π2或18.【答案】(1)证明:取AC中点G,连接DG,FG,如图所示:
则AG//DE,AG=DE,四边形AGDE为平行四边形,DG//AE,
而AE⊂平面ABE,DG⊄平面ABE,则DG//平面ABE,由F是BC的中点,得GF//AB,而AB⊂平面ABE,GF⊄平面ABE,则GF//平面ABE,又因为DG∩GF=G,DG,GF⊂平面DGF,所以平面DGF//平面ABE,
又因为DF⊂平面DGF,所以DF//平面ABE;(2)解:由(1)知,DG//AE,EA⊥平面ABC,则DG⊥平面ABC,而BC⊂平面ABC,则DG⊥BC,由GF//AB,AB⊥BC,得GF⊥BC,而DG∩GF=G,DG,GF⊂平面DGF,于是BC⊥平面DGF,又BC⊂平面CDF,则平面DGF⊥平面CDF,显然DG=AE=1,GF=12AB=1,DG⊥GF,取DF的中点O则GO=22,GO⊥DF,又平面DGF∩平面CDF=DF,GO⊂于是GO⊥平面CDF,∠GCO是直线AC与平面CDF所成的角,而AB=BC=2,则CG=12AC=2,在Rt△GCO所以AC与平面CDF所成角的大小为30∘【解析】【分析】(1)取AC中点G,连接DG,FG,利用线面平行的判定、面面平行的判定性质推理即可;(2)利用线面垂直的判定、面面垂直的判定性质确定AC与平面CDF所成的角,再计算即可.(1)取AC中点G,连接DG,FG,则AG//DE,AG=DE,四边形AGDE为平行四边形,于是DG//AE,而AE⊂平面ABE,DG⊄平面ABE,则DG//平面ABE,由F是BC的中点,得GF//AB,而AB⊂平面ABE,GF⊄平面ABE,则GF//平面ABE,又DG∩GF=G,DG,GF⊂平面DGF,因此平面DGF//平面ABE,而DF⊂平面DGF,所以DF//平面ABE.(2)由(1)知,DG//AE,又EA⊥平面ABC,则DG⊥平面ABC,而BC⊂平面ABC,则DG⊥BC,由GF//AB,AB⊥BC,得GF⊥BC,而DG∩GF=G,DG,GF⊂平面DGF,于是BC⊥平面DGF,又BC⊂平面CDF,
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