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文档简介
主良小学总务管理制度及人员职责
1、总务处工作制度
一、牢固树立全心全意为教育教学、为师生员工服务日勺思想,认
真贯彻“高、严、细”的管理规定,努力稿好各项管理和服务工作。
二、积极参与政治和业务学习,不停提高政治和业务素质,努力
提高服务质量和水平。
三、自觉遵守工作纪律,做到不迟到、不早退、不擅离职守,工
作时间不办私事,有事请假。
四、发扬雷厉风行日勺工作作风,讲求工作效率,限时完毕出J工作
必须准时完毕,不得无端迟延。
五、养成良好的工作方式和习惯,对外来人员和师生员工要热情
接待,积极搞好服务。
六、自觉搞好环境卫生,培养文明生活习惯。
七、认真履行工作职责,努力完毕岗位职责规定日勺工作任务。
八、坚持原则,大公无私,平等待人,分工负责,团结互助,通
力合作,共同提高。
2、建设节省型学校工作条例
为深入贯彻执行有关节省能源的方针、政策和法规,我校加强学
校用水、用电、办公用品W、J使用和采购等管理,杜绝能源和经费挥霍,
结合学校实际状况,经学校研究决定,制定《主良小学建设节省型学
校工作条例》。学校全体党员干部、教职工工应认真学习,自觉贯彻
贯彻,并将好的节能提议向学校领导提议。学校将对在节能中作出奉
献H勺教职工予以表扬奖励。
第一章总则
第一条:根据我校能源消耗的特点,本条例所指能源重要是:用
电、用水、办公用品采购。通过资金口勺合理运用、科学管理和经济构
造合理化等途径,以最小口勺能源消耗获得最大的经济效益。
第二条:学校将把各部门节省使用和管理能源以及用水、用电、
办公用品采购等状况,作为考核的参照条件和根据。
第三条:本条例合用于使用学校能源口勺任何人。
第二章节能管理体系
第四条:学校成立建设节省型学校工作领导小组(简称节能领导
小组),在节能领导小组领导下,校长负责全校区I水电等节能管理工
作C
第五条:根据学校特点,节省能源管理实行二级管理。学校校长
室为一级管理机构,各班主任为二级管理矶构。
第六条:节能领导小组负责节能工作口勺平常管理。
(一)负责贯彻执行国家有关节能方针、政策、法规和市、县有
关节能规定,制定学校节能管理措施和工作规划。
(二)负责审核有关节能计划和技术改善措施,布署、协调整能
工作任务,发现问题,及时改造。
(三)负责组织实行节能技术方案,从购置或更新设备时,积极
采用新型的、绿色设备;做好完善节能科学管理、减少能源消耗的各
项监督、检查、考核和管理工作。
第七条:节能领导小组负责制定本单位节能计划和节能措施,认
真宣传节能方针、政策及节能科技知识,提高教职工和学生对节能工
作的认识,积极开展群众性的节能活动,配合学校节能部门做好节省
能源的各项管理工作。
第三章节能管理工作
第八条:水电节能的范围:凡属学校的公用房屋及设施都实行水
电节能管理,包括办公室、试验室、计算机房、厕所、基础建设修缮
施工工地等。
第九条:水电节能管理规定:
(一)学校内所有水、电设备,由中心校统一安排、维修和管理C
新建、改建、扩建、拆卸、临时安装水、电管线,须经校长同意后方
可施工,严禁私接乱拉。
(-)未经校长和校节能小组同意的,任何人不得私自安装和使
用电加热器具等电器设备,一经发现,按违章用电惩罚。寒暑假期间
确需加班的部门,应报学校立案,同意后方可使用。
(三)人员离开本室时,电灯、风扇、电脑、水闸等水、电器具
应及时关闭。杜绝“长明灯”、“长流水”、“空摇扇”等现象C办
公室、电脑房日勺电脑待机时间不得不小于30分钟。暑期、寒假等长
假应拔除电源插头,以免导致能源挥霍现象。
(四)节能领导小组应督促每位学生,加强对公共场所设备、设
施日勺管理和维护工作。
第十条:办公用品节能规定:
1、教师需办公用品按规定向校长申请领用,并进行登记手续,
对特殊品种应提前登记。
2、采购办公用品,必须填写有关申请表,经校长签字同意后,
按照学校采购制度采购。对未经同意,私自购置办公用品的责任自负。
3、使用打印机、复印机印刷试卷等资料,应按规定到教导处登
记,并采用双面印刷。未登记一律不予印刷,对违反规定者,学校按
有关规定处理。
第十一条:招待节能:
1、严禁重形式、讲排场、摆阔气等铺张挥霍现象,严格遵守勤俭
办事日勺原则C
2、上级领导来校工作指导,遇用餐时间需招待时,必须经校长同
意,并按一定日勺招待原则执行。
3、因工作需要,学校领导、中层行政或教师接待上级有关领导或
兄弟学校领导、教师,需要学校招待,以供应盒饭为主,原则在每人
8-10元。
4、因工作需要和学校举行多种活动时以及学校领导、中层行政或
教师在学校加班或超时工作,需要工作餐的,经学校校长同意后,一
般安排盒饭形式,原则在6-8元左右。
5、食堂供应工作餐及盒饭时,必须经学校后勤管理部门许可。
第四章奖励与惩罚
第十二条:学校按照定额使用、节省奖励的原则,努力开展双增
双节等工作。对于在工作中有明显奉献的部门,根据学校奖励条例予
以表扬奖励。
第十三条:对违章用电、用水、用车、采购办公用品、招待等状
况,经劝阻仍不采用措施予以纠正,节能小组报校领导同意后,可对
该部门或有关人员酌情处理。
第十四条:对违章用电、用水、招待等任意挥霍,导致各类事故
者,应予以必要的纪律处分和有关其他处理。
第十五条:对于在工作中玩忽职守,导致事故或人身伤亡、经济
上严重损失,除应赔偿外,还应追究其行政责任直至送交司法部门追
究其刑事责任。
第五章附则
第十六条:本条例自下发之日起试行。
第十七条:本条例只合用于主良小学教职工。
第十八条:本条例由主良小学建设节省型学校领导小组负责解
释。
3、财产管理制度
为加强学校财产管理,防止积压、挥霍,减少损坏。牢固树
立以教学为中心日勺工作指导思想,努力提高教育资源使用效率,根据
有关法律法规制定本制度。
财产管理日勺工作职责:贯彻执行国家H勺有关法律、法规和总
务规章制度,坚持勤俭办学、教书育人,向管理要质量,向管理要效
率。
财产管理日勺任务:加强财产管理,防止国有资产流失,建立
健全各项规章制度,保证学校及师生财产安全,为师生服务,为教学
服务。
一、财产内容
(一)、固定资产(单价500元以上、成批同类2023元以上,
使用年限一年以上的物质)
1、学校的所有土地、建筑物、活动场地、设备和环境设施等。
2、各专用教室、班级内配置的多种电器、电脑、电教设施、
文献柜、桌、椅等物品。
3、图书馆、阅览室内设备及各类图书0
4、试验室内各类仪器、电教设备、教具等物品。
5、音乐器材、美术器材、体育非易损器材。
6、其他固定资产。
(二)、非固定资产
1、各类办公用品、学生试验用药物、器皿等。
2、学校正常维修购置W、J材料、配件及其他物品。
3、体育教学用各类易损器材。
二、财产管理
(一)财产管理与组织分工
1、学校的财产实行〃归口领导,层层负责、统一管理〃的原则,
防止重购轻管、只用不管H勺倾向。
2、校长对所有财产负责,各班主任在校长的领导下,对全校
财产负责管理。
3、各班主任要对本部门本班级的财产负责平常管理,保证办
公、教学的正常使用和财产安全。班主任为本部门本班级财产平常管
理口勺直接负责人。
(二)、财产日勺购置、登记与领用
1、财产口勺购置审批程序制度
学校各部门因教学、办公需要购置设备及物品,应由各班主任向校
长提出,经校长同意,然后填写《物品购置申请表》,经校长审批签
字后,由总务处购置。使用部门到总务处办理手续,领取物品。
2、财产登记中要根据规定,对的分类,以货币为计量单位反
应固定资产的价值。
3、购入、调入的固定资产,按实际支付的买价或发售单位的
帐面原价、调拨价等记帐。
4、自行建造的固定资产,按建造中实际发生口勺工资、材料费
用所有成本记帐。
5、接受捐赠日勺固定资产,按照同类资产H勺市场价格或根据捐
赠者提供的价值凭据记帐。
6、财产管理要做要做到制度化、规范化。
7、特殊状况如办公、教学需要进行财产调整,经校长同意后,
有关负责人须经总务处办理变更手续。
(三)、财产日勺年核制度
1、学校的财产实行年核管理制度,以学年为一阶段,总务处
根据学校规定日勺配置设施目录,学年初负责财产配发、登记工作,学
年末负责财产核算验收工作。
2、各班主任学年初要对总务处配置口勺设备、用品目录单要验
收签字,并负责平常使用管理,保证一切财产的安全。
3、总务处和电教室维修人员对各处室、部门财产要执行平时
与集中相结合口勺维修制度,集中维修在寒、暑假进行,保证办公、教
学H勺正常使用。
(四)、财产的报损与报废
1、学校财产报废,应由管理人员、总务处T作人员及技术人
员做出鉴定,经确定无修复价值后,经有关人员上报,校长同意后,
方可报废(填写物品报废申请单)。大型、精密、珍贵设备仪器的报
废和转让,应当通过有关部门鉴定,报主管部门或国有资产管理部门
同意。
2、低值易耗品做到节省和爱惜使用。如有损坏,及时报损,
然后到总务处登记。
3、报废固定资产残值,不得任意销毁或转给私人,按合法程
序作变价处理。
4、固定资产变价收入计入修购基金,本着专款专用的原则,
用于固定资产H勺维修和购置。
三、公物的借用与赔偿
(一)、公物私借与借转租制度
1、学校公共财产一般不予外借,因有特殊状况确需借用的须
经校长同意。
2、因工作需要借用公物口勺应出具借据。借用期间因保管不妥
导致物品丢失日勺应照原价赔偿,因使用不妥导致物品损坏H勺,根据损
坏程度予以合理赔偿。
3、私人借用公物,出具借条时应按规定注明借用期限,并按
期偿还。
4、严禁私拿公物,否则按所拿公物价值的两倍以上扣发工资
做为赔罚金c
5、学校教职工携带公物出大门必须持总务处开出的物品出门
证。没有物品出门证的,一经发现扣发门卫与放行物品价值等同数额
的工资。
6、非本校人员不得借用本校公物,因状况特殊确需借用,须
经校长同意。
7、私人所借物品超过学校规定期限者,借用关系自动转为租
赁关系,从超期下月起,按月从工资中扣除对应的公物租赁费。偿还
后由保管人员告知财务人员从当月起停扣租赁费。
(二)、公物损失赔偿制度
1、教室课桌课凳开课时按班级实有人数配置。定人、定位。
谁用谁管,期末按班级点清数量交总务处验收。
2、学生人数增减,教导处把班级和增减人数告知总务处,由
总务处增设或收回桌凳,学生和班级之间不得私自乱拉或自行调动桌
凳。
3、发现学生不爱惜公物,将桌凳乱刻、乱画、乱拉或人为损
坏丢失者,除批评教育外,视其损坏程度,实行经济赔偿,木制课桌
赔偿5—55元,课凳赔偿1—10元,铁制课桌赔偿10-65元,椅子赔
偿5-35元。
4、电教、试验设备要妥善保管,人为损坏要酌情赔偿;假如
丢失要照价赔偿。
5、教室门窗玻璃要保护好。做到:上学开门窗,放学、放假
关门窗,由当日值日生负责管理,责任到人°无意损坏酌情赔偿,属
责任事故或故意损坏者加倍罚款。
6、住校生对寝室配给的床柜等住宿设备要严加爱惜,做到定
人、定位。无意损坏的酌情赔偿,故意损坏除严加处理外加倍赔偿。
7、全校师生应爱惜学校花草树木,不准在花草上拉绳晒衣,
故意损坏使花草树木致残者按原价的两倍赔偿。
8、偿还所借公物时,如发现因使用不妥而损坏出J,根据公物
损坏程度酌情赔偿。
9、对非正常损坏的J公物,谁损坏谁赔偿;找不到直接损坏者,
由直接负责人负责赔偿。
四、财产管理H勺监督
1、学校各级管理人员假如不能认真履行职责,由校长提出批
评,限期改正;导致财产损失或流失的,由负责人承担经济责任,情
节严重者予以纪律处分。
2、学校教职工有权对财产管理中违规违纪行为和学校资产的
完整与完全进行监督,各级管理人员应当对的看待。
五、本规章制度解释权在校长室。
4、主良小学财务工作管理制度
1、坚持勤俭办学『、J方针,贯彻双增双节的原则,遵守国家的
财经纪律,做好学校的财务工作。
2、建立健全收费管理措施,一切收入要入帐。严格按照上级规
定向学生收取代办费用,不得额外收取其他费用。
3、执行预、决算,有计划地使用经费,专款专用.学期初,各
条线提出学期经费使用规定,由总务财务部门综合编制学期经费使用
计划及购物计划,交校长审批后实行,未列入经费使用计划日勺原则上
不予开支,财务部门要做好月报、年报工作。
4、严格审批报销手续。根据期初经费使用计划,购物原则上
由总务部门或总务部门委托有关部门、人员办理,所购物品一律交总
务部门专人进行验收,并在学校校产登记帐册登记,然后按规定分交
各班主任使用,严禁先用后批。购物凭证由采购、验收人签字,经校
长审批后方可报销。教职工日勺医疗经费日勺强销措施按有关规定执行。
5、严格执行银行结算纪律和现金开支使用范围。采购人员领
用现金必须履行批报手续,及时结算帐目,不得拖欠和挪用公款。
6、必须从严掌握开支。预算外不合理的和审批手续不齐全的
发票、不符合规定日勺收据、白条不予报销。不合理的开支,会计必须
拒付。
7、调出人员必须结清所有帐目,还清所有借用公物,方
可开出工资转移证和人事简介信。
8、执行国家会计档案管理措施,做好财务档案管理工作。财
会人员变动时,办好交接手续。
9、坚持民主理财;定期审查学校财务帐目,做到经济民主,
帐目公开,清除不合理的开支,严禁挥霍,杜绝贪污,努力把好财务
关。
5、经费管理的若干规定
为了深入加强学校经费管理,提高教育经费日勺使用效益,按照国
家有关法律法规和财务制度日勺规定,根据教育局的文献精神,制定本
规定。
一、加强经费收支计划管理。学校在年初对整年总经费制定用款
计划日勺基础上,要对学校整年的公用经费再制定一种比较详细日勺单项
收支计划,并将计划草案提交教代会讨论审议。学校公用经费、学杂
费必须按照有关文献规定使用。其中公用经费必须所有用于学校公
务、业务及维持性修理购置开支;财政补助给义务教育阶段学校的杂
费,必须所有补充学校公用经费局限性。学校公用经费、学杂费收支
计划一经确定,必须排除干扰严格按计划执行。年终时,学校总务部
门应当向教代会汇报计划执行状况和产生的效益。
二、资金安排要突出重点、兼顾一•般。学校要防止投资无重点或
重点不突出现象。学校每年的公用经费、学杂费要相对集中使用,办
几件实事,如校舍维修、校园绿化、场地及道路改造、教学设备的添
置和更新、校本教材H勺开发和运用、特色教育活动日勺开展等。编制计
划时还要兼顾某些学校必要H勺平常开支,要保证学校各项教育教学活
动H勺正常开展。学校要尤其注意分清所要处理问题的轻重缓急,要优
先考虑学校教学方面的需要,严格控制办公用房尤其是行政办公用房
的装修原则,严格严禁添置豪华办公设备和会议室设备。
三、控制人员经费支出,保证公用经费、学杂费按规定用途使用。
学校要严格按照县人事局、县财政局核定的原则和额度发放教职T的
工资外收入。本县义务教育阶段学校教职工人员经费所需资金,已由
县财政基本予以保证,因此,义务教育阶段学校由财政核拨日勺公用经
费和补助的杂费必须按规定足额用于学校公用性开支,不得挤占用于
人员开支。
四、要管好用好专题经费。学校获得日勺专题资金,不管来自于何
种渠道,都必须按照“专款专用”日勺原则管好用好。专题经费使用前,
学校要认真制定详细的使用计划,波及需要办理政府采购报批手续的
项目,都必须先报批后采购。
学校要搞基建修理类、设备添置更新类、教育教学业务活动类等
专门项目需要上级补助资金,必须事先向教育局提交书面申请,经教
育局审批同意后方可实行,不得私自确定项目。鉴于县财政对学校经
费保障水平有了较大的提高,尤其是县财政对义务教育阶段学校的公
用经费拨款定额原则作了大幅调整,此后学校向教育局申请专题经
费,数额较小口勺原则上由学校自行处理,教育局不再批拨。
五、要切实加强预算外资金管理。学校获得的预算外资金,不管
来自于何种渠道、何种形式,都必须进入单位财务账,都必须及时上
缴财政专户,实行“收支两条线”管理。学校要签订专门制度,对学
校获得的多种手续费、劳务费、回扣、折扣等资金实行规范管理,此
类资金均属于单位预算外资金,必须严格按有关规定管理和使用。严
禁以多种方式藏匿和转移预算外资金,严禁以多种名义设置“小金
库”C
6、物资采购管理制度
为了提高学校经费使用效率,合理采购,杜绝挥霍,经学校行政
会研究决定,特制定如下物资采购管理制度,请遵照执行。
学校物资和办公用品实行“请购一一审批一一采购一一验收
——保管一一领用(借用)一一维修”一条龙制度。
1、请购
⑴各科教师凡要采购教学用品、教学设备等,均应填写物品采购
申请表。特殊状况应事先征得校长或总务主任同意后,并及时补填物
品采购申请表。
⑵各班主任一般应在开学初制定采购计划,报总务主任统筹安
排。
2、审批
凡请购学校办公用品者,均应由学校领导审批。
3、采购
⑴、购置仪器、设备、材料等多种物品,由总务处按计划统一购
置,各使用科室不得自行购置。在特殊状况下,必须自己购置时,须
经校长同意,由总务处验收入库。
(2)、采购员必须凭领导审批FT、J物品采购申请表采购,特殊状况,
如:教学仪器设备可选派内行的同志协助采购,并办理交接验罢手续。
(3)、采购员必须认真负责,保证采购用品的质量,采购的用品必
须交总务人员验收、登记、保管。
(4)、采购员不得将未进库的物品交请购者使用°
4、验收
保管员必须严格审核物品采购申请表、发票与采购的物品与否相
符,然后验收签名,并登记造册。
5、报销
采购员向出纳报销时.,发票应有采购员日勺经办签名,保管员的验
收签名及学校领导的签批,同步要把物品采购申请表一齐上缴,出纳
员方可予以报销。
6、领用
(1)、所购物品,必须实行登记入帐制度,属固定资产类要填写固
定资产增长凭证,属低值易耗品要由学校保管员登记入帐后再领用。
所购物品要切实做到帐帐相符,帐物相符。
⑵凡属易耗物品,以不挥霍为原则,根据工作需要,由使用者经
总务处同意向保管室办理领用登记手续。
7、借用
凡属耐用性物品,都应填借条或借用物品登记表,期限一到应及
时偿还。
(1)、校内教职工或科室借用,由校长审批出借。
(2)、校外单位或个人借用,须经学校领导审批,保管室方可出借。
(3)、若出现人为损坏或遗失,应照价赔偿。每学期结束时,教职
工向保管室借用的东西应所有偿还,否则不得办理离校手续。
8、维修
⑴各科室、年段(班级)应在期初和期末准时把财产损坏状况书
面报送总务处(或保管员),以便及早统一安排维修。
⑵学校财产日勺大宗维修一般安排在假期进行,特殊状况另行安
排。
⑶未经学校许可私自安排维修日勺,维修费用自付(特殊状况除
外)。
7、教育收费工作责任追究制度
为了坚决贯彻中央及市、县有关部门有关“加强行风建设,树立
良好形象”主题活动和严厉严禁学校违规收费W、J告知精神,贯彻对违
规收费等实行责任追究日勺详细规定,我校对教育收费工作制定如下责
任追究制度。
1.对违反教育收费有关规定,在“一费制”以外另行为学生统一
办理征订和购置教辅材料等行为的,有关工作人员负直接责任,分管
领导承担领导责任。
2.有关人员在代收费和服务性收费中牟取利益的,学校校务会根
据事件情节予以严厉处理。情节轻的以教育为主,情节严重口勺予以警
告、扣除当年度所有或部分奖金等处理。
3.对在违规收费中,在社会导致一定影响,井对本单位在考核中
导致损失的,上报上级有关部门,对有关人员予以取消评比先进和职
务晋升的资格。
4.严格执行财务纪律,根据上级部门口勺规定,加强代办费项目收
费管理0对挪用、贪污学生代办费的行为,坚决予以严厉处理,情节
严重口勺移交司法部门处理。
5.在教育收费和代办费管理过程中,对严格执行有关规定的,得
到师生及社会好评的有关人员予以表扬和奖励。
8、财务支出管理规定
为了提高教育经费的使用效益,保障教育经费的供应,增进教育
教学事业的发展,现根据《会计法》、《会计基础工作规范》和有关
财经纪律制度日勺规定,也结合我校日勺实际状况,对财务支出作如下管
理规定:
一、支出报销程序
为开展学校各项工作,而发生的支出,应按如下规定程序报销:
1、报销人提供有效支出凭证(单据),让经手人在其单据上签
字(牵涉到有关费用原则到会计室核定);
2、送交有关部门负责人或知情人签字;
3、需入库的材料、固定资产、固定资产的支出单据,报销人要将
材料、固定资产、固定资产送交资产管理人员并从其获得材料、固定
资产、固定资产口勺验收单附后。
4、将有效单据及附件送给审批人审批支出;
5、将审批后的单据送交会计室更核,复核无误后按规定结算支出:
小额支出当时结算,事先有付款的实行多退少补;大额支出有预算的
先登记、约定付款日期和付款方式、付款额度,若事先有付款也要予
以冲回。
二、支出的单据有效性规定
符合如下规定附属有效单据:
1、是税务发票,若是外地税务发票,持票人必须把其税务发票送
到本县税务部门进行监证,确认是真的税务发票。发票上口勺内容真实、
完整、书写清晰,无涂改,金额的大小写一致。收款单位、收款人的
章印齐全。是撕票或定额发票必须附发票清单。
2、从其他事业单位转让材料、固定资产等,其支出单据是市财政
监制日勺结算凭证等可视同税务发票,其他单据无效。
3、符合规定日勺自制凭证,如:工资发放表、加班费发放表等。
三、办理各项支出日勺基本规定
1、购置材料、固定资产的支出:
(1)、支出单据为有效单据。
(2)、内部管理的签字手续齐全。签字手续有:经办人或经手人签
字并详细注明用途或事由、有关负责人或知情人签字证明、资产管理
人员签字、审批人签批。
(3)、需要入库的材料和固定资产,其单据后应附有材料验收单或
固定资产验收单。不需要入库的材料、固定资产,必须由其使用人在
发票上签字验收。
(4)、若购置的材料、固定资产品种太多,只填写了总金额,没有
一一填写品名、规格、单价、数量、金额,那么必须附有发票清单。
发票清单上要加盖出票单位公章和收款人私章(或有收款人签名)。
2、由学校各项维修而发生的支出:
(1)支出单据为有效单据°
(2)必须附详细维修项目、工时、造价等计算清单,附有关人的审
核意见。
(3)内部管理的签字手续齐全。签字手续有:经办人或经手人签字
并详细注明用途或事由、有关负责人或知情人签字证明、审批人签批。
3、由学校基本建设而发生的工程项目支出:
(1)支出单据为有效单据。
(2)内部管理日勺签字手续齐全。签字手续有:经手人签字、有关负
责人或资产管理人员签字、审批人签批。
(3)竣工结算时,必须附有关部门的立项批文或批复手续、协议书、
工程项目预算书、工程项目决算审核意见。
(4)平时付款按工程进度,竣工结算前付款总额不准超过造价的
70%,其他工程款在竣工结算后一年内结清。
4、会议费、培训费支出(指本校主办的):
(1)支出单据为有效单据。
(2)必须附会议、培训告知、与会人员签到簿、有关领导的审批手
续。
(3)若收取参会人员费用口勺,结算支出时要冲销。
(4)内部管理的签字手续齐全。签字手续有:经办人签字并详细注
明事由、有关负责人签字证明、审批人签批。
5、因公出差、到外地参与短期培训学习的费用支出:
(1)支出单据为有效单据C
(2)参与培训、学习须附上级告知或本校教导处签发的告知单。
(3)补助费、住宿费不得高于原则。
6、招待费:
(1)支出单据为有效单据,是撕票或定额发票必须附发票清单;
(2)在支出单据上注明事由、经办人或附单位来客招待告知单;
(3)内部管理的签字手续齐全。签字手续有:经办人或经手人签字
并详细注明用途或事由、有关部门负责人签字证明、审批人签批。
7、工资(包括工资外收入)支出:
(1)岗位工资、薪级工资、教龄工资、地方津贴等按县人事局审批
原则造册执行;
(2)学校的各项考核工资(含班主任津贴、补助)支出要符合有关
规定、科学、不突破当年预算。有关科室根据考核工资的分派方案造
册,并履行审批手续,交学校财务部门执行。
(3)各科室应在学年初之前制定好考核工资的分派方案,并报送校
长室、财务科等有关部门各一份。没有分派方案的不予发放考核工资。
8、奖金支出:
(1)支出单据为有效单据;
(2)必须附发
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