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文档简介

春学期安全计划

《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿

各方面发展的需要,要让幼儿懂得必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期口勺里,

为了使幼儿身心得到更好的发展,此后H勺工作开展的更好,我们小班级段制定如下计划

(-)教师做到:

1.里特每天晨椅。保证幼儿不带危险物品入园.如有要收回。严格幼儿安全制度.

避免烫伤、外伤、药物中毒,避免异物进入耳、鼻及气管,避免幼儿走失。

2、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。

3、严格做好各项消毒记录,及时清点人数和物品清洁摆放。

4.幼儿午睡时检查与否有危险物品,巡视幼儿与否有不良

的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。

5、户外活动时,教师认真检查活动场地H勺安全性,及时排

除不安全因素,保证幼儿安全。

6、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防备意识,

让幼儿在有安全意识日勺基础上,时时提示自己或别人注意安全。

7、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手

中。有特殊状况须提前和老师交流。

8、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、

窗及贵重物品要放好。

9、教师在工作中做届时刻高度警惕,把安全放在首位,孩

子一定不能离开老师H勺视线范畴。

多活动名称活动目的

种活动将

在幼儿园

一日生

教育教学

活动、游戏

H勺各个环

节中自然

地进行,

通过形式

多样的活

动协助幼

儿懂得自

我保护的

简朴知识

和措施,

才干真正

保证幼儿

的安全。如

下是本学

期制定的

安全活动

计划。

我班本学

期将于每

周三上午

开展安全

活动,具

体计划表

如下:

活动时间

L观看玩偶表演,对人物的行为

作出对H勺的判断,懂得应当使用

自己的生活用品。

2.通过阅读幼儿用书理解随便使

用别人物品带来日勺健康隐患。

《自己物品自

第一周3、能在老师的英倒下,根据提问

己用》

讨论情境表演的内容

3,能在老师的英倒下,根据提问

讨论情境表演日勺内容

3、能在老师的英倒下,根据提问

讨论情境表演的内容

L通过观看情景表演,理解进餐

过程中的安全注意事项。

《吃饭安全要

第二周2.能对情景表演以及图中的行为

注意》

作出简朴H勺评价,并说出自己日勺

理由

2.能对情景表演以及图中的行为

作出简朴日勺评价,并说出自己H勺

理由

L通过观看情景表演,理解睡觉

的对的1睡姿,懂得睡觉时不能随

便玩玩具。

2、乐意参与歌表演,能运用

自己掌握的对的的健康知识指引

《睡觉安全比玩具娃娃睡觉。

第三周

一比》2.乐意参与歌表演,能运用

自己掌握的对时的健康知识指引

玩具娃娃睡觉。

2、乐意参与歌表演,能运用

自己掌握时对的的健康知识指引

玩具娃娃睡觉。

1.通过观测看情景表演,对几种

也许会损伤嗓音的行为进行判断

《保护嗓子有和讨论。

第四周一套》2.乐意和同伴说悄悄话来保护自

己的嗓子。

2.乐意和同伴说悄悄话来保护

自己的嗓子。

1.理解阳台日勺重要功能,懂得不

能爬阳台和窗台,不再窗台上蹦

《在窗台、阳跳,不在未封闭时阳台上玩耍。

台玩耍要注2.能对别人的行为作出对的)日勺判

第五周

意》断,并简朴地阐明因素。

2.能对别人的行为作出对时的判

断,并简朴地阐明因素。

1.观看情景表演,对人物的行为

作出判断,懂得打碎物品要告诉

成人。

2.通过讨论以及阅读幼儿用书,

《安全清理打

第六周理解清理打碎口勺物品的措施。

碎的物品》

3.乐意做一种诚实的孩子,勇敢

地承认自己的错误。

3.乐意做一种诚实的孩子,勇敢

地承认自己日勺错误。

L懂得家里哪些物品是不适合玩

耍。

《这些物品不

能对多种行为进行对的1判断,并

第七周安全》

简朴地阐明理由。

2、在选择玩具时会考虑到安全因

素,有初步日勺自我保护意识。

2.在选择玩具时会考虑到安全因

素,有初步H勺自我保护意识。

2、在选择玩具时会考虑到安全因

素,有初步的自我保护意识。

L结识眼睛的基本构造,懂得眼

睛的用途。

2,懂得要爱惜眼睛以及也许会伤

《不让眼睛受

害眼睛的危险行为,学习保护眼

第八周伤害》

睛於1措施。

2.懂得要爱惜眼睛以及也许会伤

害眼睛的危险行为,学习保护眼

睛的1措施。

1.通过观看情景表演,懂得乘坐

自行车时要注意安全,学习乘坐

自行车的对的姿势。

2、能在教师的引导下,环绕教师

《乘车安全

提出的1问题,刊登自己的见

第九周(一)》

解。

2,能在教师的引导下,环绕教师

提出的问题,刊登自己的见解c

2、能在教师的引导下,环绕教师

提出的问题,刊登自己的见解c

1,通过看情景表演,懂得乘坐公

共汽车时的各项安全注意事项,

并能严格遵守。

《乘车安全2、阅读幼儿用书,理解乘坐小汽

第十周(二)》车时的安全注意事项。

2•阅读幼儿用书,理解乘坐小汽

车时的安全注意事项。

2、阅读幼儿用书,理解乘坐小汽

车时时安全注意事项。

1.观看木偶表演,懂得戏水时时

安全注意事项。

《戏水安全》

第十一周2、能在教师的引导下,尝试想象

不良行为的后果。

L通过观看录象和教学挂图,懂

得在参观动物园时不能离动物太

近,不能翻越护栏,游览野生动

《动物园》物园时要关紧车门车窗。

第十二周

2、学习儿歌,进一步掌握参观动

物园的安全知识。

2.学习儿歌,进一步掌握参观动

物园的安全知识。

2、学习儿歌,进一步掌握参观动

物园的安全知识。

L观看录象和教学挂图,理解在

游乐场中游玩的安全注意事项。

《小朋友游乐

2.懂得遵守规则才干在游乐场中

第十三周场》

享有快乐。

2、懂得遵守规则才干在游乐场中

享有快乐。

L鼓励幼儿摸索学习,使幼儿认

清安全标志,教育幼儿不要玩

火、电等危险物品,遵守交通规

则。

2、引导幼儿发现尝试,让幼儿懂

得应当按照安全标志的规定行

《会说话的标

动,才干既以便自己又不影响集

第十四周志》

体,培养自我保护意识和能力。

3、通过幼儿自己动手制作安全标

志,发展幼儿的想象力和发明力

及动手制作的能力。

3.通过幼儿自己动手制作安全标

志,发展幼儿的想象力和发明力

及动手制作日勺能力。

3、通过幼儿自己动手制作安全标

志,发展幼儿欧1想象力和发明力

及动手制作日勺能力。

《洗发水进眼1.懂得洗发水进眼睛后的对的解

睛了:怎么决措施。

第十五周

办?》2.能大胆的说出自己的想法。

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