21.2.3 二次根式的除法 华师大版数学九年级上册学案_第1页
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21.2.3二次根式的除法学习目标：理解=（a≥0，b>0）和=（a≥0，b>0）及利用它们进行运算．自学指导：请同学们完成下列各题．（1）=________，=________；（2）=________，=________；（3）=________，=_________；（4）=________，=________．小结:一般地，对二次根式的除法规定:当堂训练:1．计算：（1）（2）（3）（4）（5）（6）(7)(8)2．化简：（1）（2）（3）（4）(7)（6）能力提升与训练已知，且x为偶数，求（1+x）的值．课题：最简二次根式学习目标：理解最简二次根式的概念，并运用它把不是最简二次根式的化成最简二次根式．自学指导：1．计算2.小结：观察上面计算题1的最后结果，可以发现这些式子中的二次根式有如下两个特点：1．被开方数；2．被开方数中不含因数或因式．我们把满足上述两个条件的二次根式，叫做最简二次根式．自学检测：1.化简(1);(2);(3)（4）（x≥0，y≥0）当堂训练：1．如果（y>0）是二次根式，那么，化为最简二次根式是（）．A．（y>0）B．（y>0）C．（y>0）D．以上都不对2．把（a-1）中根号外的（a-1）移入根号内得（）．A．B．C．-D．-3．在下列各式中，化简正确的是（）A．=3B．=±C．=a2D．=x4．化简的结果是（）A．-B．-C．-D．-5.把下列二次根式化为最简分式二次根式（1）（2）（3

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