【查漏补缺】期末必 备句型学案Unit 2 I'll help to clean up the city parks.（含仿写答案）【人教新目标八下英语】

【查漏补缺】期末必备句型学案Unit2I'llhelptocleanupthecityparks.(含参考答案)【人教新目标八下英语】1.重点句子(1)Youcouldhelptocleanupthecityparks.你可以帮助清洁城市公园。亮点分析:①couldmodalv.可以;能。其后接动词原形,无人称和数的变化。②cleanup打扫干净。写作提示:①could用于提建议,语气比can更委婉。②cleanup是"动词+副词"结构的短语,代词作其宾语时,必须放在clean与up之间;名词作其宾语时,可放在clean与up之间,也可放在up之后。佳句仿写:你把教室打扫干净后就可以回家了。(2)Thegirlcouldvisitthesickkidsinthehospitaltocheerthemup.女孩可以去医院看望生病的孩子,让他们高兴起来。亮点分析:cheerup使高兴/振奋起来。写作提示:up为副词,sb./oneself作宾语时,放在cheer与up之间。佳句仿写:你应该让你自己振作起来。(3)Giveupseveralhourseachweektohelpothers.每周都会腾出几个小时的时间来帮助他人。亮点分析:①severaladj.几个;一些。在句中作定语,修饰可数名词复数。②each既可作形容词,也可作代词,强调整体中的个体,可与介词of连用。佳句仿写①:我有几个问题要问你。佳句仿写②:我们每个人召集10名学生,请他们来。(4)IgetsuchastrongfeelingofsatisfactionwhenIseetheanimalsgetbetterandthelookofjoyontheirowners'faces.当看到动物们康复和它们主人脸上喜悦的表情时,我会有一种强烈的满足感。亮点分析:①句中第一个get作及物动词,意为"产生;形成",常指形成想法或情感等;第二个get作系动词,意为"变得",后接形容词作表语。(7)However,fewpeoplethinkaboutwhattheycandotohelpothers.然而,很少有人想过他们能做什么去帮助他人。亮点分析:[辨析]few与afew,little与alittle词条意义用法例句few否定意义修饰可数名词复数Therearefewbooksonthedesk.书桌上几乎没有书。afew肯定意义修饰可数名词复数Thereareafewbooksonthedesk.书桌上有几本书。little否定意义修饰不可数名词Thereislittlemilkinthebottle.瓶子里几乎没有牛奶。alittle肯定意义修饰不可数名词Thereisalittlemilkinthebottle.瓶子里有一点牛奶。佳句仿写①:杯子里面几乎没水。佳句仿写②:玛丽几乎没朋友。(8)Forexample,wecanmakeplanstovisitsickchildreninthehospitalorraisemoneyforhomelesspeople.例如,我们可以制订计划去看望生病住院的孩子们或为无家可归的人筹钱。亮点分析:raisemoneyfor为...筹钱.②homeless无家可归的,它是由名词home加后缀less构成的形容词。佳句仿写:他们想为山区的人们筹些钱。(9)I'msureyouknowthatthisgroupwassetuptohelpdisabledpeoplelikeme.我确信你知道这个机构是为了帮助像我这样的残疾人而设立的。亮点分析:①setup建立;设立。②disabledadj.残疾的;无能力的。写作提示:disabled前加定冠词the可表示这一类人,即thedisabled(残疾人)。表复数概念,作主语时谓语要用复数形式。佳句仿写①:这家公司是她父亲创立的。佳句仿写②:我们不应该嘲笑残疾人。(10)Thenonedaylastyear,afriendofminehelpedmeout.去年的一天,我的一位朋友帮我摆脱了困境。亮点分析:①afriendofmine我的一个朋友,这是一个双重所有格结构。②helpout意为"帮助..解决困难;帮助....摆脱困境"。写作提示:如果表示某人所属的物品前有冠词、数词、不定代词或指示代词修饰时,常用"of+名词所有格/名词性物主代词"的形式,即双重所有格来表示所属关系。佳句仿写①:这是我的一个朋友。佳句仿写②:他帮我完成了任务。(11)ShetalkedtoAnimalHelpersaboutgettingmeaspecialtraineddog.她与"动物助手"组织联系,想要给我找一只经过特殊训练的狗。亮点分析:aspecialtraineddog只经过特殊训练的狗,此处trained为过去分词作定语,意为"受过训练的"。写作提示:trainv.训练;培训。常用短语:trainsb.for/insth.为某事训练某人/在某方面训练某人。佳句仿写:我很兴奋领养了一条训练过的狗。2.同义异构我把钱用光了。Iranoutofmoney.=Iusedupmoney.亮点分析:runoutof=useup用尽;耗尽。后接宾语,主语通常是表示"人"的名词。佳句仿写:口罩和药品都被他们用光了。Unit2I'llhelptocleanupthecityparks.仿写句子答案1.重点句子(1)Youcangohomeaftercleaninguptheclassroom.(2)Youshouldcheeryourselfup.(3)①Ihaveseveralquestionstoaskyou.②Weeachcallup10students.andaskthemtocome.(4)①Whenthedaygotdark,Igotagoodidea.②It'sahappyfeeling.(5)Mydreamcametrueatlast.(6)Hewenttoschoolthismorning.Atthesametime,hismotherwenttowork.(7)①Thereislittlewaterinthecup.②Maryhasfewfriends.(8)Theywanttoraisesomemoneyforthepeopleinthemountainareas.(9)Thecompanywass