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文档简介
5s仓库考试试题及答案
一、单项选择题(每题2分,共20分)1.5S管理起源于()A.美国B.日本C.德国2.整理主要是排除什么()A.时间B.工具C.空间3.以下属于整顿目的的是()A.消除寻找物品时间B.增加库存C.降低效率4.清扫的对象不包括()A.设备B.地面C.计划文件5.清洁是维持哪3S的成果()A.整理、整顿、安全B.整理、整顿、清扫C.整顿、清扫、素养6.素养的目的是()A.培养好习惯B.增加成本C.减少工作7.5S活动推行中,下面哪种做法比较好()A.有计划开展B.临时抱佛脚C.应付检查8.整理时,要根据物品的什么来决定取舍()A.购买价格B.使用频率C.颜色9.整顿的三定原则不包括()A.定人B.定点C.定量10.5S管理中“清洁”的含义是()A.干净就行B.将整理、整顿、清扫进行到底,且维持其成果C.打扫卫生二、多项选择题(每题2分,共20分)1.5S管理中的5S是指()A.整理B.整顿C.清扫D.清洁E.素养2.整理的实施步骤包括()A.现场检查B.区分必需品和非必需品C.清理非必需品D.非必需品处理3.整顿的要点有()A.合理规划放置场所B.明确标识C.规定放置方法D.限量存放4.清扫的作用有()A.保证设备正常运行B.发现设备隐患C.创造舒适工作环境D.提升产品质量5.清洁的推行方法包括()A.制定5S检查表B.定期检查C.不定期抽查D.设立奖惩制度6.素养的培养途径有()A.培训教育B.持续监督C.宣传活动D.领导带头7.5S管理对仓库的好处有()A.提高工作效率B.降低成本C.保证产品质量D.保障安全8.5S推行过程中可能遇到的问题有()A.员工抵触B.缺乏领导支持C.标准不明确D.资金不足9.属于非必需品的是()A.已损坏无法使用的工具B.多余的包装材料C.过期的文件D.常用设备10.5S管理中关于标识的说法正确的是()A.要清晰明确B.颜色要统一C.要符合目视管理要求D.可有可无三、判断题(每题2分,共20分)1.5S管理只适用于仓库管理。()2.整理就是将物品摆放整齐。()3.整顿的目的就是快速找到物品。()4.清扫只是打扫卫生,对设备维护没有作用。()5.清洁是维持整理、整顿、清扫的成果。()6.素养主要靠员工自觉,不需要培训。()7.5S管理做好了能降低库存积压。()8.推行5S管理不需要领导参与。()9.非必需品要立即丢弃。()10.5S管理能提升企业形象。()四、简答题(每题5分,共20分)1.简述5S管理中整理的目的。答:腾出空间,防止误用,塑造清爽的工作场所。2.整顿的三定原则是什么,有何作用?答:三定原则是定点、定量、定容。作用是便于快速找到物品,提高工作效率,规范物品管理。3.简述清扫的实施要点。答:明确清扫责任区,规定清扫周期和方法,使用合适工具,同时对设备进行保养检查。4.简述清洁在5S管理中的意义。答:维持整理、整顿、清扫的成果,形成制度化、规范化,保持工作环境良好状态,持续提升工作效率。五、讨论题(每题5分,共20分)1.如何在仓库有效推行5S管理?答:先做好宣传培训让员工了解5S,制定明确标准和计划,领导带头参与,定期检查并设立奖惩制度,持续改进。2.5S管理对仓库安全有哪些帮助?答:整理可移除杂物减少火灾隐患;整顿让通道畅通利于紧急疏散;清扫能及时发现设备安全问题;素养提升员工安全意识。3.当员工对5S管理抵触时,应如何应对?答:加强沟通,了解抵触原因,针对性培训让员工明白好处,领导多关心鼓励,树立榜样,逐步转变员工态度。4.5S管理与仓库成本控制有何关系?答:整理减少不必要物品,避免积压浪费;整顿提高效率节省时间成本;清扫延长设备寿命降低维修成本,从而控制仓库成本。答案一、单项选择题1.B2.C3.A4.C5.B6.A7.A8.B9.A10.B二、多项选择题1.ABCDE2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.
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