创业管理：理论、案例与实操教案 一（56学时） 第10周 创业管理 教案_第1页
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文档简介

教学单元第七章创业企业经营管理任务1企业生命周期任务2运营管理周次10时数2授课班级20工管3-1/20工管3-2教学目的及要求：素质目标培养学生对企业具有系统的思维和市场经济、竞争意识；培养学生具有社会责任感和价值感。能力目标能识别企业发展的不同阶段；会运用企业运营管理的方法辨识初期企业特征。教学要求通过学习，要求学生：（1）了解企业生命周期的含义、内容。（2）理解企业运营管理的理论。（3）了解企业运营管理的目的。（4）理解并掌握企业运营管理的模式。教学重点：生命周期不同阶段的特征；流程管理的含义和要素教学难点：企业不同阶段运营管理的模式实验仪器及教具：职教云APP、多媒体教室、笔记本电脑教学过程备注课前：预习教材第七章创业企业运营管理中第一节企业生命周期和第二节运营管理的相关内容，了解企业发展的特征和运营管理的模式，尝试进行课后练习题目。课程中线下教学过程：复习上次课内容活动引入：为何要进行经营管理提问与讲解：企业生命周期的含义与特征课堂实践：企业生命周期的内容创业期的特征和问题成长期的特征和问题成熟期的特征和问题成熟后期的特征和问题提问与讲解：运营管理的含义和内容思考与互动：运营管理流程和目的提问与讲解：运营管理的模式案例与互动：生命周期及运营管理案例探讨阅读教材P189案例“宜家公司”讨论并回答：宜家的运作系统在设计上与其他大多数的家具零售运作系统有哪些不同之处？总结：学生分享本次课知识点（5分钟）（10分钟）（15分钟）（10分钟）（10分钟）（5分钟）（10分钟）（10分钟）（5分钟）课后作业：完成教材本章课后练习题目。（以下内容为选填，供线上课程及线上线下混合式课程填报）教学资源列表与访问路径备注1.“职教云”公众号；2.电脑端登陆职教云平台：/，扫码登陆学习；3.下载学生端APP，身份绑定，进入《创业管理》课程页面。在线教学过程（学生自主学习指引）1.课前，在职教云上发布课前预习单，要求学生完成课前预习；2.课后，在本次课后发布复习的教学视频、习题；要求学生在规定时间内完成；3.对学生的完成情况及时在线反馈。在线辅导与答疑安排课前和课后在职教云平台进行辅导和答疑；课中在线讨论和课程结束前5分钟安排答疑。线上作

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