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文档简介
校园功能教室管理制度一、总则1.目的为加强校园功能教室的规范化管理,提高功能教室的使用效率,保障教学、科研等活动的顺利开展,特制定本管理制度。2.适用范围本制度适用于学校内所有功能教室,包括但不限于实验室、计算机房、多媒体教室、音乐教室、美术教室、舞蹈教室、书法教室等。3.管理原则功能教室的管理遵循统一规划、合理配置、高效利用、安全规范的原则。二、管理职责1.学校管理部门负责制定功能教室的整体规划和建设方案,根据教学、科研需求合理配置功能教室资源。对功能教室的使用情况进行宏观管理和监督,协调解决功能教室使用过程中出现的问题。组织实施功能教室的评估和考核工作。2.教学部门根据教学计划和课程安排,合理安排功能教室的使用,确保教学活动的正常进行。指导教师正确使用功能教室,督促教师做好功能教室的日常管理工作。配合学校管理部门做好功能教室的建设和维护工作,提出改进建议。3.功能教室管理人员负责功能教室的日常管理工作,包括设备设施的维护、环境卫生的保持、安全保卫等。按照教学部门的安排,做好功能教室的课前准备和课后清理工作,确保功能教室随时可供使用。对进入功能教室的人员进行登记和管理,检查设备设施的使用情况,发现问题及时报告并处理。4.教师按照教学大纲和教学要求,合理使用功能教室开展教学活动,严格遵守功能教室的管理制度。负责功能教室内设备设施的日常检查和维护,发现问题及时向管理人员报告。教育学生爱护功能教室内的设备设施和环境卫生,指导学生正确使用功能教室。三、功能教室的使用1.使用申请教师使用功能教室应提前[X]个工作日填写《功能教室使用申请表》,详细说明使用时间、课程内容、使用人数等信息,经教学部门负责人审批后交功能教室管理人员。非教学活动使用功能教室,需经学校管理部门审批同意,并提前[X]个工作日向功能教室管理人员提交申请。2.使用安排功能教室管理人员根据申请情况,按照先教学后其他、合理安排的原则进行使用安排,并及时通知申请人。若功能教室在使用时间上有冲突,由学校管理部门协调解决。3.使用规范教师应提前到达功能教室做好课前准备工作,按照教学大纲和教学要求组织教学活动,不得擅自更改教学内容和教学时间。进入功能教室的人员应遵守功能教室的规章制度,爱护设备设施,保持环境卫生,不得在功能教室内吸烟、饮食、大声喧哗等。使用功能教室的教师和学生应正确操作设备设施,如因操作不当造成设备设施损坏,应照价赔偿。教学活动结束后,教师应组织学生清理功能教室,关闭设备设施电源,关好门窗。四、功能教室的设备设施管理1.设备设施配置学校管理部门根据功能教室的教学、科研需求,合理配置设备设施,并建立设备设施台账。设备设施的配置应符合国家相关标准和规定,满足教学、科研的实际需要。2.设备设施维护功能教室管理人员负责设备设施的日常维护和保养工作,定期对设备设施进行检查、清洁、调试等,确保设备设施正常运行。对于设备设施出现的故障,管理人员应及时报修,并做好记录。维修人员应及时维修,确保设备设施尽快恢复正常使用。学校管理部门应定期组织对功能教室的设备设施进行全面检查和维护,对老化、损坏严重的设备设施及时进行更新和更换。3.设备设施报废功能教室的设备设施达到报废年限或因损坏无法修复等原因需要报废的,由使用部门提出申请,经学校管理部门审核后报上级主管部门批准。报废的设备设施应按照相关规定进行处理,不得擅自处置。五、功能教室的环境卫生管理1.环境卫生要求功能教室内应保持整洁、卫生,地面无杂物、无污渍,墙壁、天花板无灰尘、无蜘蛛网。设备设施表面应清洁干净,摆放整齐,不得堆放杂物。功能教室内应配备垃圾桶,垃圾应及时清理,保持环境整洁。2.卫生清扫功能教室管理人员应每天对功能教室进行清扫,确保环境卫生符合要求。教学活动结束后,教师应组织学生对功能教室进行清理,将垃圾带走,保持功能教室整洁。3.卫生检查学校管理部门定期对功能教室的环境卫生进行检查,对不符合要求的功能教室责令限期整改。功能教室管理人员应积极配合卫生检查工作,对提出的问题及时进行整改。六、功能教室的安全管理1.安全制度建立健全功能教室安全管理制度,明确安全责任,加强安全教育,提高师生的安全意识。功能教室管理人员应熟悉功能教室内的安全设施和操作规程,掌握基本的安全应急处理方法。2.安全设施功能教室内应配备必要的安全设施,如灭火器、应急照明设备、疏散指示标志等,并定期进行检查和维护,确保其正常运行。设备设施的安装应符合安全要求,电线、插座等应无破损、无漏电现象。3.安全检查功能教室管理人员应每天对功能教室进行安全检查,重点检查设备设施的运行情况、安全设施的完好情况等,发现问题及时处理。学校管理部门定期组织对功能教室进行全面安全检查,对存在的安全隐患及时进行整改。4.安全事故处理发生安全事故时,功能教室管理人员应立即采取应急措施,保护现场,并及时报告学校管理部门和相关部门。学校管理部门应及时组织对安全事故进行调查处理,分析原因,总结教训,采取有效措施防止类似事故再次发生。七、功能教室的开放与共享1.开放时间功能教室的开放时间应根据教学、科研和学生活动的需要合理安排,原则上应保证每周开放时间不少于[X]小时。具体开放时间由学校管理部门统一公布,并根据实际情况进行调整。2.共享机制鼓励各教学部门、科研团队和学生社团之间共享功能教室资源,提高资源利用效率。共享功能教室的部门和团队应提前向功能教室管理人员提交申请,经学校管理部门审批同意后按照规定使用。3.开放管理功能教室管理人员负责开放期间的管理工作,做好设备设施的维护、环境卫生的保持、安全保卫等工作。进入开放功能教室的人员应遵守功能教室的规章制度,爱护设备设施,保持环境卫生。八、功能教室的考核与评估1.考核内容功能教室的考核内容包括设备设施管理、环境卫生管理、安全管理、使用效率等方面。具体考核指标和评分标准由学校管理部门制定。2.考核方式学校管理部门定期组织对功能教室进行考核,考核方式包括实地检查、查阅资料、问卷调查等。考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级。3.评估与改进根据考核结果,对功能教室的
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