抢橡皮三年级作文（4篇）

第=PAGE1*2-11页（共=NUMPAGES1*22页）PAGE抢橡皮三年级作文（4篇）抢橡皮三年级作文第1篇在一个普通的周三下午，我们班的教室里发生一件小事，却让同学们议论纷纷。那天，小明的橡皮突然不见，这个小小的文具引发我们班的大风波。小明我们班的学习委员，他的橡皮他的宝贝。那天，他在做作业时，发觉橡皮不见，脸色立刻变得惨白。他四处寻找，但橡皮就像蒸发一样，无影无踪。同学们见状，纷纷猜测橡皮的去向。有的同学说：“可能小华拿去，他最近很喜欢小明的东西。”小华听，脸都红，急忙辩解道：“我没有拿，我也有自己的橡皮。”还有的同学说：“会不会被风吹走？”大家你一言我一语，教室里热闹非凡。这时，老师走进教室，看到我们的样子，笑着说：“同学们，你们别着急，橡皮总会找到的。”老师的话我们安静下来，我们开始反思自己的行为。经过一番寻找，我们发觉橡皮竟然被我们班最文静的小红拿去。原来，小红家里最近经济困难，她用橡皮换几块钱，想帮家里减轻负担。得知真相后，我们都被小红的孝心感动。这件事我们明白，有时候，一个小小的文具，不仅能反映出一个人的品德，还能我们学会珍惜和感恩。我们应该从小事做起，关心身边的人，帮助他们，我们的班级更加和谐。抢橡皮三年级作文第2篇阳光明媚的午后，教室里传来一阵阵欢声笑语。我坐在座位上，专心致志地写着作业。突然，我的笔停下来，我抬头一看，原来橡皮不见。我四处寻找，却怎么也找不到。我焦急地四处张望，发觉同桌小丽正把橡皮藏在桌子下面。我立刻明白，原来小丽把我的橡皮拿走。我忍不住笑起来，心想：“这个小丽，真调皮。”于，我决定开个玩笑，逗逗她。我假装生气地说：“小丽，你把我的橡皮藏哪儿？快还给我！”小丽却装作无辜的样子，摇摇头说：“我不知道啊，我刚刚还看见它在桌子上呢。”我忍不住笑，心想：“这个小丽，真可爱。”于，我决定再逗逗她。我又说：“好吧，那我就去找找看。”说完，我假装去找橡皮，其实在逗她。小丽见状，忍不住笑，她赶紧把橡皮还给我，说：“哈哈，原来你逗我玩的啊！”我们俩相视而笑，教室里又充满欢声笑语。这个小插曲，我们之间的关系更加亲密。抢橡皮这件事，虽然看似小事，但它却我们之间的关系更加融洽。这也让我明白，在生活中，有时候，一个小小的玩笑，就能拉近人与人之间的距离。抢橡皮三年级作文第3篇“赠人玫瑰，手有余香。”在学校里，我们经常会遇到一些小插曲，比如抢橡皮。今天，我就来讲讲我和同学们之间的一次抢橡皮的故事。那天，上课铃响，我赶紧拿出文具盒准备上课。突然，我发觉我的橡皮不见。我四处寻找，终于在课桌的角落里找到它。正当我准备拿起橡皮时，同桌小明也发觉它。我们俩都伸出手，想要抢到这块橡皮。小明动作快，一下就抢到橡皮。我有些失望，但并没有放弃。我灵机一动，对小明说：“小明，我们比赛谁答对的问题多，谁就得到这块橡皮，怎么样？”小明听我的提议，觉得很有趣，就答应。于，我们开始比赛。我们你一个问题接一个问题地提问，答对的问题越来越多。我答对10个问题，小明答对9个。根据我们的约定，我赢得这块橡皮。这次抢橡皮的经历让我明白，在竞争中，我们要学会合作，互相帮助。这样，我们才能共同进步，取得更好的成绩。在我们的生活中，总会遇到各种各样的竞争。作为青少年，我们要学会在竞争中成长，在合作中进步。这样，我们才能在未来的道路上越走越远，实现自己的梦想。抢橡皮三年级作文第4篇抢橡皮记得那我三年级的时候，有一次上课，我正专心致志地听老师讲课。突然，我注意到同桌的小明把他的橡皮掉在地上。他慌慌张张地去找，可就找不到。我一看，心里暗笑，心想：“哈哈，机会来！”我假装没看到，继续听课。小明急得像热锅上的蚂蚁，四处张望。终于，他看到我，眼睛一亮，好像看到救星。他小声对我说：“小华，我的橡皮掉，你能帮我找找吗？”我故意装作没听见，继续低头看书。小明急，站起来，大声说：“小华，你快点帮我找找吧，我快急死！”我这才慢吞吞地放下书，走到他身边，说：“不说吗，没看到啊。”小明急得眼泪都要出来，我这才假装认真地去帮他找。不一会儿，我就在他桌子下面