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文档简介
初中生物(人教版2024)七年级下册知识点总结第三单元植物的生活第一章被子植物的一生第一节种子的萌发1.被子植物的一生需要经历种子的萌发、_____________、_______、衰老和死亡。2.种子萌发的环境条件:适宜的________、适量的______和充足的________。3.种子萌发的自身条件:胚是________的,有________的,不在_______的。4.种子萌发的过程:种子萌发时,会______膨胀,种皮变软;______或_____中的营养物质逐渐转化并输送给______;______发育,突破种皮,形成______;______伸长;______发育成芽,芽进一步发育成____________。第二节植株的生长1.根尖包括______、______、______、______四部分。2.根的生长一方面要靠________细胞的分裂增加细胞的数量,另一方面要靠________细胞的伸长增加细胞体积。3.万千枝条及其绿叶都是由______发育来的。4.芽轴发育成______;幼叶发育成______;芽原基发育成______。5.茎加粗是________细胞不断分裂和分化的结果。6.植物生长需要量最多的是含______、______、______的无机盐。第三节开花和结果1.1.是________;2是________;3是_______;4是________;5是________;6是________;7是________;8是_______;9是________;10是________;11是______;12是______;13是______。2.花的主要结构是_______,其包括______(花药和______)和______(柱头、______和子房)。花药内有花粉,花粉内有______;子房内有胚珠,胚珠内有______。3.花粉从______找那个散放而落到雌蕊______上的过程,叫做______。包括____________和____________两种类型。4.胚珠里面的______,与来自花粉管的______结合,形成______的过程,叫做受精。5.受精完成后,子房发育成______,子房壁发育成______;胚珠发育成______;珠被发育成______;受精卵发育成______。第二章植物体内的物质与能量变化第一节水的利用与散失1.植物主要通过______吸收水,其吸收的主要部位是______,因为该结构有大量的______,具有巨大的吸收面积和吸水能力。2.植物运输水的结构是______,其属于______组织。3.植物吸收的水的用途:少部分用于植物自身的生命活动,绝大部分通过______散失。4.蒸腾作用的概念:水从活的植物体表面以______的状态散失到大气中的过程。5.植物蒸腾作用发生的主要器官是______,通过该器官散失的结构是______。6.叶片由______、______和______三部分组成。7.______是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”。由两个半月形的______围成。第二节光合作用1.光合作用过程式子:____________________________________2.光合作用包括两方面变化:一是物质转变,即________________________;而是能量转化,即______________________________。3.光合作用实质上是植物通过______,利用______,将______和______合称为储存着能量的______(如淀粉),并释放出______的过程。4.运输有机物的通道:______。第三节呼吸作用1.呼吸作用过程式子:____________________________________2.呼吸作用:细胞利用______,将______分解成______和______,并将储存在有机物中的能量释放出来,供生命活动利用。3.呼吸作用主要是在______中进行的。4.呼吸作用实质:______有机物,______能量。第四节植物在自然界中的作用1.植物可以为其他生物提供______:______作用2.植物参与生物圈的______:______作用3.植物参与维持生物圈的____________:______作用第四单元人体生理与健康(一)第一章人的生殖和发育第一节人的生殖1.男性生殖系统主要包括:___________、___________、___________和_________。___________是男性的主要生殖器官,它的功能是产生_______,分泌_______。_______:储存和输送精子。_______:输送精子。_______:排出精液和尿液。2.女性生殖系统主要包括________、________、________和________等。________是女性的主要生殖器官,它的功能是产生________,分泌________等。卵细胞从卵巢排出后,会沿着_______向子宫方向移动。_____是胚胎发育的场所。3.睾丸产生的_______和卵巢产生的_______,两者结合形成_______。受精卵形成的场所:_______。受精卵不断进行细胞分裂和分化,逐渐发育成_______。胚泡移动到子宫中,最终植入子宫内膜。4.获取营养物质和氧的器官:_______。物质交换的器官:_______5.成熟的胎儿和胎盘从母体产出的过程叫做_______。6.新生命开始的标志:_______。第二节青春期1._______和______________是青春期身体发育的显著特征。2._______以及_______、肺等器官的功能也显著增强。青春期是人的一生中_________和_________的黄金时期。3.________的发育是青春期的另一个显著特征。4.除生殖器官外的男女特有的外部特征叫做__________。5进入青春期,男孩会出现________,女孩会出现__________。6.青春期后,青少年逐渐形成较强的__________,________也开始萌动。第二章人体的营养第一节食物中的营养物质1.六大营养物质:______、______、______、_______、________、________。有机物包括:____________________________________________。营养物质包括:__________________________________________。2.重要的能源物质是:__________。备用的能源物质是:____________。建造和修复的重要原料是:__________。3.佝偻病缺:______________。夜盲症缺:______________。牙龈出血、坏血病缺:____________。第二节消化和吸收1.消化系统包括:__________和__________。2.消化道包括:______________________________________________。3.口腔中有________,能分泌________,其中含有__________,初步消化________,分解为________。4.胃中有________,能分泌________,其中含有__________,初步消化________。5.消化和吸收的主要场所是_______。淀粉被彻底消化为_______,蛋白质彻底消化为_______,脂肪彻底消化为______________。进入血液的过程叫做_______。6.小肠中能够消化脂肪的消化液有_______、_______、_______。7.小肠适于化和吸收的特点:_______、_______、_______。8.小长绒毛仅由_______上皮细胞构成。第三节合理营养与食品安全1.合理营养指的是_______而_______的营养。2.购买预包装食品时,要注意包装上是否有_____________________。第三章人体的呼吸第一节呼吸道对空气的处理1.呼吸系统包括_______和_______。2.呼吸道包括__________________________________________。3._______是气体交换的场所。4.呼吸道不仅能保证_____________________,还能对吸入的气体进行处理,使到达肺的气体_______、_______、_______。鼻毛:_______。黏膜:_______和_______。毛细血管:_______。5.既是呼吸道又是消化道的器官:_______,_____________控制食物不进入气管。6.声音是由______部的_______发出的。7.痰形成的部位:_______和_______。第二节发生在肺内的气体交换1.吸气时:膈肌和肋间肌_______,隔顶部_______,胸腔容积_______,肺内气压_______。呼气时:膈肌和肋间肌_______,隔顶部_______,胸腔容积_______,肺内气压_______。2.肺泡壁和毛细血管壁都是由_______层上皮细胞构成。3.外界空气和肺泡间气体交换靠______________实现的;肺泡和血液之间的气体交换靠______________实现的。4.肺泡内的氧气进入血液至少需要穿过_______层细胞,_______细胞膜。第四章人体内物质的运输第一节流动的组织——血液1.血液分层现象:上层是_______,中间层是______________,下层是_______。2.血液包括_______和_______。3.血细胞包括_______、_______和_______。4.红细胞数量最_______,成熟的红细胞没有_______,内含__________(在氧气含量高的地方与氧气结合),红细胞的功能:______________。5.白细胞最_____,有_________。功能:___________________________________。6.血小板最_____,功能:_____________________。7.血浆的功能:________________________________________________________。8.血液的功能:_______、_______和_______。9.输血原则:______________。10.__________周岁的健康公民自愿献血。11.一次献血不超过_______ml。第二节血流的管道——血管1.观察小鱼尾鳍内血管及血液流动的实验:(1)选用色素_______的小鱼。原因:___________________________________。(2)选用活的小鱼,原因:__________________________________________。(3)用_______纱布将小鱼头部包起来,原因:____________________________。(4)将_______玻片盖在小鱼尾鳍上。(5)用_______中的_____倍物镜观察小鱼。2.把血液从心脏送达全身各处的血管是_______。管壁_______,弹性_______,血流速度_______。3.将血液从身体各处送回心脏的血管是_______。管壁_______,弹性_______,血流速度。4.联通最小静脉和动脉之间的血管是____________。数量最_____,分布最_____。只允许_______单行通过。血流速度_______。便于血液与组织细胞细胞_________。四肢静脉中有_______,作用_____________________。第三节输送血液的泵——心脏1.心脏是由_______组织构成的中空的器官。2._______壁最厚。3.左心房连_______,左心室连_______,右心房连_______,右心室连_______。4.心房和心室之间有_______,作用:_____________________。5.一次心跳包括_______的收缩和舒张过程。(1)_______收缩,_______舒张。(2)_______收缩,_______舒张。(3)心房、心室均舒张。6.体循环:_________________________________________________7.肺循环:___________________________________8.体循环:_____脉血变_____脉血。肺循环:_____脉血变_____脉血。第五章人体内废物的排出1.人体将_______、_______,以及多余的_______和_______排出体外的过程叫做排泄。2.泌尿系统由_______、_______、_______和_______组成。3.形成尿液的器官:_______。输送尿液的器官:_______。暂时储存尿液的器官:_______。排出尿液的器官:_______。4.肾结构和功能的基本单位_______。包括_______、_______和_______。5.肾单位中肾小球和肾小囊内壁起_______作用。除_______和______________外,其他可以滤过到肾小囊中,形成_______。6.当原尿流经肾小管时,______________
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