职业培训学校学生管理制度

职业培训学校学生管理制度一、总则（一）目的为了加强职业培训学校学生管理，营造良好的学习氛围，规范学生行为，保障教学秩序，提高教学质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质技能型人才，特制定本管理制度。（二）适用范围本管理制度适用于本校全体学生。（三）基本原则1.以人为本原则：尊重学生个性差异，关注学生全面发展，为学生成长成才提供全方位服务。2.依法依规原则：严格遵守国家法律法规和教育行政部门的相关规定，依法办学，规范管理。3.公平公正原则：对待全体学生一视同仁，公平公正地处理学生事务，保障学生合法权益。4.教育与管理相结合原则：将教育引导贯穿于学生管理全过程，注重培养学生自我管理、自我教育、自我服务的能力。二、入学与注册（一）招生录取1.学校按照国家招生政策和规定，通过多种方式进行招生宣传和录取工作。2.被录取的学生应按照学校规定的时间和要求，持相关证件到学校办理入学手续。（二）入学资格复查1.学校在新生入学后三个月内，按照国家招生规定对其进行复查。2.复查内容包括录取手续及程序等是否合乎国家招生规定，所获得的录取资格是否真实、合乎相关规定，本人及身份证明与录取通知、考生档案等是否一致，身心健康状况是否符合报考专业或者专业类别体检要求，艺术、体育等特殊类型录取学生的专业水平是否符合录取要求。3.复查合格者予以注册，取得学籍。复查不合格者，学校将根据国家有关规定区别情况予以处理，直至取消入学资格。（三）注册1.每学期开学时，学生应按时到校办理注册手续。2.因故不能如期注册者，必须履行请假手续。未经请假或请假逾期两周不注册者，视为自动退学。3.学生注册后，学校将对学生的学籍信息进行审核和更新，确保学籍信息准确无误。三、学籍管理（一）学籍档案1.学校为每位学生建立学籍档案，学籍档案内容包括学生基本信息、学习成绩、奖惩情况、实习就业等材料。2.学籍档案由学校教务处负责管理，学生毕业时，学籍档案将按照国家有关规定移交相关部门。（二）学籍异动1.转学学生因特殊原因需要转学者，应填写转学申请表，经转出学校和转入学校同意，并报教育行政部门批准后，方可办理转学手续。转学手续一般在每学期开学前办理，不得在学期中途办理。2.休学与复学学生因病或其他特殊原因需要休学的，应填写休学申请表，提交相关证明材料，经学校批准后，方可休学。休学一般以一年为期，累计不得超过两年。休学期间保留学籍，但不享受在校学生待遇。学生休学期满，应于学期开学前向学校提出复学申请，经学校复查合格后，方可复学。3.退学学生有下列情形之一者，应予退学：学业成绩未达到学校要求或者在学校规定的学习年限内未完成学业的；休学期满，在学校规定期限内未提出复学申请或者申请复学经复查不合格的；根据学校指定医院诊断，患有疾病或者意外伤残不能继续在校学习的；未经批准连续两周未参加学校规定的教学活动的；超过学校规定期限未注册而又未履行暂缓注册手续的；学校规定的不能完成学业、应予退学的其他情形。学生退学手续由学校教务处办理，退学学生的档案由学校退回其家庭所在地。四、考勤与请假制度（一）考勤要求1.学生应按时参加教学计划规定的课程和学校统一组织的各项活动。2.学校实行考勤制度，任课教师和班主任应认真做好学生的考勤记录。（二）请假规定1.学生因病或其他特殊原因不能按时上课或参加活动的，应办理请假手续。2.请假分为事假、病假、公假等。事假一般不得超过三天，病假应出具医院证明。3.请假一天以内的，由班主任批准；请假三天以内的，由教务处批准；请假三天以上的，由学校主管领导批准。4.学生请假应填写请假申请表，经批准后交教务处备案。未经批准擅自离校者，按旷课处理。（三）旷课处理1.旷课累计达到一定学时者，学校将视情节轻重给予相应的纪律处分。2.具体旷课学时与处分标准如下：一学期内旷课累计达1019学时者，给予警告处分；一学期内旷课累计达2029学时者，给予严重警告处分；一学期内旷课累计达3039学时者，给予记过处分；一学期内旷课累计达4049学时者，给予留校察看处分；一学期内旷课累计超过50学时者，给予开除学籍处分。五、课堂纪律（一）课堂行为规范1.学生应提前到达教室，做好上课准备。2.上课期间应遵守课堂纪律，保持安静，认真听讲，积极思考，踊跃发言。3.尊重教师，服从教师的教学安排，不得顶撞教师或扰乱课堂秩序。（二）手机及其他电子设备管理1.上课期间，学生应将手机及其他电子设备关机或调至静音状态，不得在课堂上使用手机及其他电子设备玩游戏、看视频、聊天等。2.如有特殊情况需要使用手机及其他电子设备，应经教师同意。（三）课堂违纪处理1.对于违反课堂纪律的学生，教师应及时进行批评教育，并做好记录。2.对于屡教不改或情节严重的学生，学校将给予相应的纪律处分。六、考试与成绩管理（一）考试组织1.学校按照教学计划和教学大纲的要求，定期组织课程考试。2.考试分为期中考试、期末考试、结业考试等。3.考试命题应符合教学大纲要求，注重考查学生对基础知识和基本技能的掌握情况，以及分析问题和解决问题的能力。（二）考场纪律1.学生应严格遵守考场纪律，诚信考试。2.考试前，学生应按照规定的时间和地点参加考试，不得迟到、早退。3.考试过程中，学生应独立完成答卷，不得抄袭、作弊。如有违反考场纪律行为，将按照学校考试违规处理办法进行处理。（三）成绩评定1.教师应根据学生平时学习表现、作业完成情况、考试成绩等综合评定学生的课程成绩。2.课程成绩评定采用百分制或五级制（优秀、良好、中等、及格、不及格）。3.学生对课程成绩有异议的，可在成绩公布后的规定时间内，向任课教师提出复查申请。任课教师应认真进行复查，并将复查结果及时通知学生。（四）补考与重修1.学生课程成绩不及格者，可参加补考。补考一般在学期开学后的第一周内进行。2.补考仍不及格者，应参加重修。重修课程的学习和考试按照学校相关规定执行。3.学生毕业前，仍有不及格课程的，学校将视情况给予结业或延长学制处理。七、日常行为规范（一）校园文明1.学生应遵守社会公德，爱护校园环境，保持校园整洁卫生。2.不得在校园内随地吐痰、乱扔垃圾，不得损坏校园公共设施。3.倡导文明礼貌，尊重他人，团结友爱，互帮互助。（二）宿舍管理1.学生应遵守宿舍管理制度，按时作息，不得在宿舍内大声喧哗、打闹。2.保持宿舍整洁卫生，定期打扫宿舍，整理内务。3.爱护宿舍公共设施，不得私自拆卸、损坏宿舍设备。4.严格遵守宿舍安全规定，不得在宿舍内使用明火、私拉乱接电线、存放易燃易爆物品等。（三）社交活动1.学生应积极参加学校组织的各项社交活动，拓展人际关系，提高综合素质。2.在社交活动中，应遵守法律法规和学校规章制度，不得参与非法活动或违反社会公德的行为。3.注重个人品德修养，诚实守信，言行一致，树立良好的个人形象。八、奖励与处分（一）奖励1.学校对德、智、体、美、劳全面发展或在某一方面表现突出的学生，给予表彰和奖励。2.奖励种类包括：优秀学生、优秀学生干部、学习标兵、技能竞赛奖等。3.获得奖励的学生，学校将颁发荣誉证书，并给予一定的物质奖励。（二）处分1.学生违反学校规章制度，学校将视情节轻重给予相应的纪律处分。2.处分种类包括：警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍。3.学生受到纪律处分后，学校将及时通知学生本人及其家长，并将处分决定存入学生学籍档案。4.学生对处分决定有异议的，可在处分决定公布后的规定时间内，向学校提出申诉。学校将进行复查，并将复查结果及时通知学生。九、实习与就业管理（一）实习管理1.学校按照教学计划的要求，组织学生参加实习实训活动。2.实习单位应具备相应的实习条件，能够为学生提供必要的实习指导和安全保障。3.学校与实习单位签订实习协议，明确双方的权利和义务。4.学生在实习期间应遵守实习单位的规章制度，认真完成实习任务，接受实习单位的考核。5.学校实习指导教师应定期到实习单位检查学生实习情况，及时解决学生在实习过程中遇到的问题。（二）就业指导与服务1.学校设立就业指导中心，为学生提供就业指导和服务。2.就业指导中心应开展就业形势分析、就业政策宣传、求职技巧培训等活动，帮助学生树立正确的就业观念，提高就业