版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
贵州省毕节市2023-2024学年高二下学期期末联考数学试题1.已知向量a=5,2,b=10,t,若A.25 B.-25 C.-4 D.42.点P1,−2到直线l:x−y−2=0A.22 B.2 C.3223.已知a=30.5,b=2A.a>b>c B.a>c>b C.c>a>b D.b>c>a4.已知等比数列bn的各项均为正数,若log3bA.1 B.2 C.3 D.45.函数fx=AsinA.π2,0 B.π6,0 C.6.设椭圆C:x2a2+y2b2=1a>b>0的左、右焦点分别为F1,A.15 B.25 C.357.若平面内三点O,M,N满足OM=3,MN=5,NO=6A.2 B.1 C.−1 D.−28.一个盒子中装有4个黑球和6个白球,每个球编有不同的号码,现从中任取2个球,已知一个球是白球,则另一个球也是白球的概率为()A.518 B.513 C.599.已知命题p:∀x∈R,x2−2x−3>0,命题q:∃x∈N,A.¬p和q都是真命题 B.p和q都是假命题C.p和¬q都是假命题 D.¬p和¬q都是真命题10.设复数z1是虚数,复数zA.z1的值为1 B.z1C.1−z11+z111.函数y=fx的图象关于坐标原点成中心对称图形的充要条件是函数y=fx为奇函数,我们发现可以推广为:函数y=fx的图象关于点PA.y=x3B.y=x3C.类比上面推广结论:函数y=fx的图象关于直线x=2成轴对称图形的充要条件是函数y=fD.类比上面推广结论:函数y=fx的图象关于直线x=−2成轴对称图形的充要条件是函数y=f12.数据:35,54,80,86,72,85,58,53,46,66的第25百分位数为.13.如图,在长方体ABCD−A1B1C1D1中,14.已知抛物线C:y=18x2的焦点为F,准线与y轴的交点为P,点M在C上,且MP=15.某省采用“3+1+2”新高考模式,其中“3”为语文、数学和外语3门全国统考科目;“1”为考生在物理和历史中选择1门;“2”为考生在思想政治、地理、化学和生物4门中再选择2门.为了研究高一年级学生的选科类别是否与选生物有关联,在某中学高一年级的所有学生中随机抽取200人进行调查,整理得到如下列联表:选科类别是否选择生物合计选择生物不选择生物物理类10060160历史类152540合计11585200(1)依据小概率值α=0.01的独立性检验,能否认为选科类别与选择生物有关联?(2)现从选物理类的样本中,按分层随机抽样的方法选出8人组成一个小组,从抽取的8人中再随机抽取3人参加生物竞赛,求这3人中,选择生物的人数X的分布列和数学期望.附:χ2α0.10.050.010.0050.001x2.7063.8416.6357.87910.82816.已知函数fx(1)求函数fx(2)若函数fx在区间0,t17.如图1,已知直角梯形AEFD中,∠A=∠D=90°,点B,C分别在AE,DF上,且BC⊥AE,EF⋅CE=0,BC=3,(1)在线段CF上是否存在一点M,使得A、E、M、D四点共面.若存在,请给出证明;若不存在,请说明理由;(2)当AB=BE时,求平面AEF与平面CEF的夹角的正切值.18.已知A,B两点的坐标分别为−1,0,1,0.直线AM与BM交于点M,且它们的斜率之积是3.(1)求点M的轨迹方程,并说明轨迹的形状;(2)过点P1,119.中国古建筑具有悠久的历史,屋顶的设计形式有硬山、悬山、攒尖、歇上、庑殿等,具有独特的线条美感,其曲线之美让人称奇.曲线的曲率是衡量曲线弯曲程度的重要指标,定义如下:若f'x是fx的导函数,f″x是f'x(1)若曲线fx=ex+x+1与gx=x+1+1(2)求曲线ℎx=sin
答案解析部分1.【答案】D【解析】【解答】解:若a与b共线,
则5t=2×10,
所以,t=4.故答案为:D.【分析】由已知条件和向量平行的坐标表示,从而得出实数t的值.2.【答案】A【解析】【解答】解:点P1,−2到直线l:x−y−2=0的距离为d=故答案为:A.【分析】由已知条件和点到直线的距离公式,从而得出点P1,−2到直线l:x−y−2=03.【答案】A【解析】【解答】解:依题意,结合对应幂、指数函数单调性,
知30.5>20.5>故答案为:A.【分析】利用已知条件和指数函数的单调性、幂函数的单调性,从而比较出a,b,c的大小.4.【答案】C【解析】【解答】解:因为log3b1+log根据等比数列的性质,则b1所以log3(b4b5)4=4,
则4故答案为:C.【分析】利用已知条件和等比数列的下标性质,再结合对数的运算法则,从而得出b45.【答案】D【解析】【解答】解:由图象可知,函数最小正周期T=27π则7π12+π122=π所以函数fx的对称中心为π3+当−π2≤π3+kπ当k=0时,函数fx的一个对称中心为π当k=−1时,函数fx的一个对称中心为−故答案为:D.【分析】由正弦型函数图象的最高点的纵坐标得出A的值,再利用正弦型函数的最小正周期公式得出ω的值,再结合五点对应法得出φ的值,从而得出正弦型函数解析式,再结合换元法和正弦函数的图象的对称性,从而得出函数fx6.【答案】C【解析】【解答】解:由点P在椭圆C上,
则12PF1=5−所以a=5,因为椭圆过点M0,4,
所以所以椭圆方程为x2所以,椭圆C的离心率为e=c故答案为:C.【分析】根据椭圆的定义和椭圆过定点,从而建立方程组得出a,b的值,进而得出椭圆的标准方程,再结合椭圆中a,b,c三者的关系式和椭圆的离心率公式,从而得出椭圆C的离心率的值.7.【答案】B【解析】【解答】解:因为NO=所以NO2所以36=9+2OM⋅MN+25,故答案为:B.【分析】由题意可知NO=ON=8.【答案】B【解析】【解答】解:任取两个球,设其中有一个球是白球为事件A,另一个球也是白球为事件B,则PA=C所以,一个球是白球,另一个球也是白球的概率为:PB|A故答案为:B.【分析】利用已知条件和条件概率公式,从而得出已知一个球是白球,则另一个球也是白球的概率.9.【答案】B,D【解析】【解答】解:因为x2−2x−3=x+1x−3>0,
解得x<−1又因为lnx−4<0=ln1,0<x−4<1,
所以4<x<5,
但所以,命题q为假命题,
则¬p和¬q都是真命题.故答案为:BD.【分析】由一元二次不等式求解方法和对数不等式的求解方法,从而判断命题的真假,再由命题的否定与原命题的真假关系,从而找出正确的选项.10.【答案】A,B,C【解析】【解答】解:设z1=a+bi,a,b∈R,则z2因为复数z1是虚数,复数z所以ba2+b2对于A:因为z1对于B:因为a2对于C:因为1−z则1−z对于D:因为z2当a=0时,z2故答案为:ABC.
【分析】由共轭复数的定义和复数的分类以及复数的运算法则,从而得出a211.【答案】B,C【解析】【解答】解:设y=x3−3x2+2x−1的对称中心为所以y=(x+a)3−3因为其在x=0处有定义,所以f(0)=0,
得到0=a又因为f(1)+f(−1)=0,
所以f(1)=(1+a)f(−1)=(−1+a)(1+a)解得a=1,b=−1,
所以,y=x3−3若函数y=fx+2为偶函数,
则fx+2=f2−x,此时y=fx关于x=2对称,
若y=fx关于则其是偶函数,故C正确、D错误.故答案为:BC.
【分析】利用已知定义判断出选项A和选项B;利用函数的图象平移和偶函数的定义,则判断出选项C和选项D,从而找出说法正确的选项.12.【答案】53【解析】【解答】解:将数据从小到大依次排列为35,46,53,54,58,66,72,80,85,86,因为10×25%所以第25百分位数为第三个数,即为53.故答案为:53.【分析】根据已知条件和百分位数的定义,从而得出数据的第25百分位数.13.【答案】2【解析】【解答】解:设BD=22,则CD=2,A因为BC⊥平面CC1D1D,
所以直线B则sin∠B故答案为:25【分析】由已知条件和勾股定理以及BC⊥平面CC1D1D,从而得出直线BC1与平面C14.【答案】8【解析】【解答】解:如图所示,由抛物线可知F0,2,P过点M作MN⊥l轴于点N,则MF=MP=∴△MNP为等腰直角三角形,
则△MFP也为等腰直角三角形,所以MF=则S△MFP故答案为:8.
【分析】根据抛物线的定义,可将MF转化为点M到准线的距离,从而可确定三角形形状,再结合三角形的面积公式得出∆MFP的面积.15.【答案】(1)解:零假设为H0计算χ所以依据小概率值α=0.01的独立性检验,推断选科类别与选生物有关联,此推断犯错误的概率不超过0.01.(2)解:依题意,
选择生物的人抽取8×100160=5则X的可能取值为0,1,2,3,则PX=0=CPX=2=C所以X的分布列为:X0123P1153010所以,X的数学期望为:
EX【解析】【分析】(1)利用已知条件结合独立性检验的方法,从而依据小概率值α=0.01的独立性检验,推断选科类别与选生物有关联,此推断犯错误的概率不超过0.01.(2)依题意得出随机变量X的可能取值,再利用组合数公式和古典概率公式,从而求出相应的概率,进而得到随机变量X的分布列,再根据随机变量的分布列求数学期望公式,从而得出随机变量X的数学期望.(1)零假设为H0计算χ所以依据小概率值α=0.01的独立性检验,推断选科类别与选生物有关联,此推断犯错误的概率不超过0.01;(2)依题意选择生物的人抽取8×100160=5则X的可能取值为0,1,2,3,则PX=0=CPX=2=C所以X的分布列为:X0123P1153010所以数学期望EX16.【答案】(1)解:因为f=由−π2+2kπ≤2x+解得−π3+kπ≤x≤所以,函数fx的单调递增区间为−π3(2)解:由x∈0,t,得2x+结合题意可知2t+π6≥π2,解得t≥【解析】【分析】(1)由三角恒等变换化简函数的解析式,再由换元法和正弦函数的单调性,从而得出函数fx(2)由2x+π(1)解:因为f=由−π2+2kπ≤2x+解得−π3+kπ≤x≤所以函数fx的单调递增区间为−π3(2)由x∈0,t得结合题意可知2t+π6≥π17.【答案】(1)解:存在,
理由如下:过E作EM∥BC交CF于点M,连接DM,
∵∠A=∠D=90°且BC⊥AE,
∴AD∥BC,
∵EM∥BC,
∴AD∥EM,
∴A、E、M、D四点共面.(2)解:因为平面ABCD⊥平面BEFC,平面ABCD∩平面BEFC=BC,CD⊥BC,CD⊂平面ABCD,
所以CD⊥平面BEFC,
由(1)可知EM⊥CF,
在Rt△EMF中,EM=BC=3,EF=2,
∴MF=1,则∠EFM=60°,
易知CF=4,BE=3,
∵AB=BE,
∴AB=3,
以C为坐标原点,CB,CF,CD所在直线分别为x轴,y轴,z轴,
建立如图所示的空间直角坐标系,
则A3,0,3,E3,3,0,F0,4,0,C0,0,0,
显然平面CEF的法向量为n1=0,0,1
设平面AEF的法向量为n2=x,y,z,
∵EA=0,−3,3,EF=−3,1,0
∴−3y+3z=0−3x+y=0,
令y=z=3【解析】【分析】(1)过E作EM∥BC交CF于点M,连接DM,利用平行传递性证出AD∥EM,从而证出A、E、M、D四点共面.(2)利用面面垂直的性质定理证出线面垂直,再利用(1)可知EM⊥CF,再结合已知条件建立如图所示的空间直角坐标系,则得出点的坐标和向量的坐标以及平面CEF的法向量,再利用数量积为0两向量垂直的等价关系和数量积的坐标表示,从而得出平面AEF的法向量,再结合数量积求向量夹角公式和同角三角函数基本关系式,从而得出平面AEF与平面CEF的夹角的正切值.(1)解:存在,理由如下:过E作EM∥BC交CF于点M,连接DM,∵∠A=∠D=90°且BC⊥AE,∴AD∥BC∵EM∥BC,∴AD∥EM,∴A、E、M、D四点共面(2)因为平面ABCD⊥平面BEFC,平面ABCD∩平面BEFC=BC,CD⊥BC,CD⊂平面ABCD,所以CD⊥平面BEFC,由(1)可知EM⊥CF,在Rt△EMF中,EM=BC=3,EF=2,∴即∠EFM=60°,易知CF=4,BE=3,∵AB=BE.∴AB=3以C为坐标原点,CB,CF,CD所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系,则A3,0,3,E3,3,0,F0,4,0,设平面AEF的法向量为n2=x,y,z,∵∴−3y+3z=0−3x+y=0,令y=z=∴cos设平面AEF与平面CEF的夹角为θ,则cosθ=21∴平面AEF与平面CEF的夹角的正切值为2318.【答案】(1)解:设点M的坐标为x,y,因为A,B两点的坐标分别为−1,0,1,0,所以直线AM的斜率为k所以直线BM的斜率为k由已知得kAM化简得点M的轨迹方程为x2故点M的轨迹是除去−1,0,1,0两点的双曲线.(2)解:解法一:依题意易知,直线CD的斜率存在,
设直线CD的方程为y−1=kx−1,
联立y−1=kx−1x2−y23=1,
消y得:3−k2x2−2k1−kx−1−k2−3=0,
由直线CD与双曲线相交于两点可得:3−k2≠0Δ=−2k1−k2−43−k2⋅−1−k2−3>0,
设Cx1,y1,Dx2,y2,
则x1+x2=2k1−k3−k2,
若P1,1是线段CD的中点,
则2k1−k3−k2=2×1,解得:k=3,
此时,Δ=【解析】【分析】(1)根据已知条件和两点求斜率公式,从而得出点M的轨迹方程,再利用圆锥曲线的定义说明轨迹的形状.(2)利用两种方法求解.
法一:联立直线CD与双曲线的方程,再结合韦达定理和中点坐标公式,再结合判别式法推出矛盾,从而判断出P1,1法二:利用点差法得出直线方程,再与双曲线方程联立,再结合判别式法检验,从而判断出P1,1(1)解:设点M的坐标为x,y,因为A,B两点的坐标分别为−1,0
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 颌骨骨髓炎护理查房
- 盲点护理查房优化
- 广东省东莞市南开实验校2026届中考英语最后冲刺模拟试卷含答案
- 古茗奶茶店运营方案
- 产业园前期运营方案
- 无人机表演运营方案范文
- 袜子店日常运营方案
- 高尔夫冬季运营方案策划
- 嗨速卡丁车运营方案
- 短视频广告的运营方案
- 《小圣施威降大圣》说课稿-2025-2026学年统编版语文七年级上册
- 2026年医院编制考试公共基础知识综合能力题库(含答案)
- 2026中国邮政储蓄银行广西区分行春季校园招聘备考题库及答案详解【历年真题】
- 粉煤灰地基施工技术标准
- 山东省青岛市西海岸新区达标名校2026届中考数学最后一模试卷含解析
- 2025-2026学年四川省德阳市中考物理模拟试题(含答案解析)
- T-CEPPEA 5002-2019 电力建设项目工程总承包管理规范
- 《劳动创造美好生活(第二版)》课件 幸福不会从天而降
- (正式版)DB37∕T 4976-2025 《河湖生态产品价值核算技术规范》
- 【答案】《戏剧艺术概论》(中央戏剧学院)章节作业慕课答案
- 物业工服定制方案
评论
0/150
提交评论