部编人教版三年级语文下册《纸的发明》公开课教学课件

三年级语文下册•人教版

纸的发明10

下列选项不是我国四大发明的是（）

A.造纸术

B.指南针

C.轮子C我会认创创造

携携带存保存

社社会欧洲

蔡伦多音字累léi：（累赘）lěi：（积累）lèi：（劳累）鲜xiān：（鲜明）xiǎn：（鲜为人知）术册存录保伟shùwěilùcèbǎocún约欧社阿洲验yuēyànāōuzhōushè左右结构约伟验保欧阿独体结构册上下结构存录生字归类洲社术半包围结构第1自然段：总说造纸术的意义；第2自然段：早在几千年造纸方法发明以前人们将文字先是刻在龟甲

兽骨上，后来刻在竹片木片上，再后来写在帛上；第3自然段：西汉时代懂得用麻造纸；第4自然段：东汉时代，蔡伦改进造纸术；第5自然段：后来造纸术传到了全世界，极大地促进了文化的的发展。总领全文：高度评价造纸术对世界的影响。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。贡献突出影响自由朗读课文，文中哪个句子最能概括造纸术的贡献？

整体感知陶器青铜器龟甲、兽骨后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。缺点：笨重、不方便。西汉早期麻纸（甘肃放马滩出土）西汉前期，人们从“积漂絮成絮片”中得到启示，发明了纸（质脆、书写不流畅）

考古学家发现，在两千年多年前的西汉时代，人们已经懂得了用麻来造纸。但麻纸比较粗糙，不便书写。西汉时代西汉时代懂得用麻造纸及麻纸书写的缺点。

大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒千,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。收集原料剪碎、切断浸水、捣烂成浆晾晒成品读课文，想想课文主要讲了什么。在蔡伦没有改进造纸术之前，人们记录文字很不方便。到了西汉时期，人们造出了（），但是这种纸比较粗糙，不便书写。到了东汉时期，蔡伦制成了既（）又（）的纸，促进了人类社会的进步和文化的发展。麻纸轻便好用造纸方法发明之前后来东汉时代西汉时代先是刻在龟甲兽骨上，后来刻在竹片木片上，再后来写在“帛”。懂得用麻造纸蔡伦改进造纸术造纸术传到了全世界，极大地促进了文化发展。读一读下面的句子，看看你有什么发现。1.有个叫蔡伦的人，吸收了人们长期积累的经验，改进了造纸术。2.他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断。3.用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要。4.我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本。....课文按照时间的先后顺序记叙了造纸术的发明过程、每个过程对人们生活的影响，以及我国造纸术发明及传播，对人类社会进步的促进与影响。了解国情历史，具有文化自信，尊重民族优秀文化成果。本课小结结构梳理智慧结晶流芳百世造纸术发明前纸的发明西汉时期东汉时期龟甲、兽骨、青铜器、竹片、木片刻字用麻造纸蔡伦改进造纸术纸的家族书写纸：主要用来制作练习本、记录本等。复印纸：用来复印、