2024年四川省达州市九年级下学期学业水平考试历史模拟试卷（一）

2024年四川省达州市九年级下学期学业水平考试历史模拟试卷（一）

一、选择题(★★★)1.2023年，第十八届联合国教科文组织“孔子教育奖”颁奖典礼在山东曲阜举行，获奖者为弘扬孔子教育思想、促进世界各国教育事业发展作出巨大贡献。孔子的教育思想是（）

A．仁者爱人B．依法治国C．无为而治D．有教无类(★★★)2.据考证两宋藏书家的人数应不少于340人。其中有80余人藏书万卷以上，这样的私人藏书数量是宋朝以前从未有过的。宋朝时期私家藏书之风盛行主要得益于（）

A．社会读书风气浓厚B．转轮排字法的推广C．中外文化交流加强D．活字印刷术的发明(★★)3.“1840年，鸦片战争的爆发把同一个王朝划分成了两个时代，并把中国延续了两千余年的封建体制送上了一条不归路。”材料中的“划分成了两个时代”主指（）

A．社会性质变化B．革命任务变化C．领导阶级变化D．指导思想变化(★★★)4.包天笑在《钏影楼回忆录》里记录到：“……割去了台湾之后，还要求各口通商，苏州也开了日本租界。这时候，潜藏在中国人心底里的民族思想，便发动起来。”材料说明（）

A．《马关条约》使列强的侵略实力深入到长江中下游B．《马关条约》后列强加剧了中国的经济侵略C．《马关条约》激发了国人爱国情感D．《马关条约》使中国半殖民地化程度大大加深(★★★)5.历史解释要以史料为依据，对历史事物进行理性分析和客观评判。下列历史解释与史料相符的是

选项史料历史解释A.《天朝田亩制度》：“有田同耕，有饭同食、有衣同穿，有钱同使”提出了新的经济政策，试图回答农民革命应当向何处去的问题B.《马关条约》：“日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造”拓展了列强对华商品输出的途径C.《辛丑条约》：“永禁或设、或入与诸国仇敌之会，违者皆斩”八国联军侵华的根本目的是镇压中国人民的反抗D.《临时约法》：“国务员于临时大总统提出法律案公布法律及发布命令时须副署之”为防止袁世凯专权，实际上确认了责任内阁制

A．AB．BC．CD．D(★★)6.“1947年7月至9月，解放战争形势起了一个根本的变化，即人民解放军由战略防御转入战略进攻。这一转变，是以解放军渡过黄河向南进攻，把战争推进到国民党统治区为标志的。”这段话所指的历史事件是（）

A．重庆谈判B．百团大战C．全面内战爆发D．刘邓大军千里跃进大别山(★★★)7.运用数据进行分析是历史学习的重要方法之一。观察以下1952—1957年中国经济增长速度的数据变化表，据此推断其变化的主要原因是（）

项目1957年比1952年增长/%平均每年增长/%国民收入53.08.9工业总产值128.618.0农业总产值24.84.5

A．土地改革的进行B．启动和实施第一个五年计划C．改革开放的展开D．建立社会主义市场经济体制(★★★)8.侯永禄是陕西省的一位普通农民，他从1940年起开始写日记，一直坚持到2004年3月。下面他的日记内容可以作为研究“中共十一届三中全会以后的农村改革”史料的是（）

A．“当看到写着自己名字的木牌子立在田间地头时，一些人禁不住热泪满面。”B．“路井乡第一初级农业生产合作社成立大会胜利召开，六世祠门口搭起了戏台。”C．“植棉能手张秋香的棉花田，每亩4700株棉花，标牌上的指标却竟是亩产籽棉7600斤。”D．“经过表决，全队到会的人都同意大包干，只有公寿妈和我说是‘应该包产到户’。”(★★★)9.20世纪50年代，新中国参加了一系列外交活动并产生了积极影响，国际政治舞台开始有了“中国声音”。这里的“中国声音”指（）

A．与苏联建立了外交关系B．和平共处五项原则和“求同存异”方针C．与美国等西方国家恢复友好关系D．推进“一带一路”国际合作(★★★)10.古代亚非地区的文明古国创造了辉煌灿烂的文明成果，如古埃及的象形文字和金字塔，古代两河流域的楔形文字和《汉谟拉比法典》，中国的甲骨文和青铜器，古代印度的梵文和佛教。上述文明古国所处的自然地理环境的共同之处是（）

A．大河流经、土地肥沃B．环海多山、海岛密布C．多神崇拜、战争频发D．专制统治、等级森严(★★★)11.13世纪的欧洲工商业的兴起促进了城市生活的产生，新的城市生活又使中世纪社会产生了市民阶级，市民阶级公开提出政治代表权和在法律面前平等的要求。材料主要反映了（）

A．市民阶级政治权利扩大B．城市兴起促进经济发展C．经济发展推动社会变革D．政治权利推动思想解放(★★★)12.每个参与这项事业的人都有不同的动机:发现未知世界的愿望;找到新家园的压力;对利润的追求;征服的野心;对优越地位的角逐。在很多情况下,许多动机相互交织。这段话中的“事业”指的是

A．探寻新航路B．争夺殖民地C．传播新思想D．贩卖劳动力(★★★)13.制作表格整理知识是历史学习的有效方法。下列表格的整理符合历史事实的是（）

选项时间事件意义A1640年议会重新召开揭开了英国资产阶级革命的序幕B1775年第二届大陆会议召开标志着美国独立战争爆发C1793年路易十六以叛国罪被送上断头台标志着法国大革命爆发D1804年《拿破仑法典》颁布标志着法国大革命摧毁了法国君主统治

A．AB．BC．CD．D(★★★★)14.1933年，罗斯福在就职演说中指出:“我们最重大的首要任务，是使人民有工作可做…由政府本身直接募工，可以部分地完成这一任务。“该“任务”取得的直接效果是（）

A．就业人数逐步增加B．增强了美国政府宏观调控能力C．工业生产有所恢复D．开创了资本主义发展的新模式(★★★)15.斯大林在论述苏联工业化时说：“在资本主义国家，工业化通常是从轻工业开始的，因为轻工业投资少，资本周转快，获利容易……共产党当然不能走这条道路。党知道战争日益迫近……必须赶快发展重工业。”材料说明苏联工业化的目的是（）

A．维护苏联的国家安全B．恢复被战争破坏的经济C．促进轻工业转型发展D．壮大社会主义阵营力量二、综合题(★★★)16.14、15世纪，西欧资本主义工商业萌芽并逐步发展，欧洲开始配酿一场重大的变革。阅读下列材料，回答问题。材料一：14-17世纪，地中海和大西洋沿岸地区出现了资本主义手工工场和租地农场。手工工场是指经营者将生产者集中到一个场地内进行生产，他们提供生产工具和原材料，生产者成为完全出卖劳动力的雇佣工人。最早的租地农场则出现于14世纪下半叶的英国，这是一种具有资本主义性质的农场…主要依靠雇佣自由的工资劳动者。——摘编自杨宁一主编《历史学习新视野新知识》(1)根据材料一，概括手工工场和租地农场的共同之处。材料二：文艺复兴挣脱了神的统治，确立了人的尊严。但是那时教会势力仍很强大，人们是不敢公开提出反对基督教、否定“上帝”的口号的。所以马克思说，人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”，来为自己壮胆，也就是“借古喻今”的意思。——摘编自叶廷芳《18世纪欧洲文化思潮中的“中国风”》(2)文艺复兴的核心思想是什么？分析材料二中“人们只能‘战战兢兢地请出古代的幽灵’，来为自己壮胆“的原因。材料三：为什么世界历史应从1500年开始…回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区中…直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。从那时起，他们才终于联系在一起。——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(3)根据材料三，举例说明“世界历史应从1500年开始”。综合上述材料，概括欧洲近代资本主义发展的有利条件。(★★★)17.战争给人类带来极大的灾难，也教育了世界人民追求和平。阅读下列材料，回答问题。材料一：拿破仑出身于小贵族家庭。在大革命中，他获得提升，并逐渐展示出杰出的军事天才…他还多次发动对外战争，打败了反法联盟军，维护了革命成果，扩大了革命影响。然而，他对被占领地区的奴役和掠夺，激起了当地人民的反抗。1815年，帝国覆灭。(1)材料一中的“大革命”爆发的标志是什么？根据材料一，概括拿破仑帝国覆灭的原因。材料二：1916年，德法之间展开了一场具有决战性意义的战役。战争中，法国决心不惜一切代价守住阵地。经过10个月的阵地战，德法双方付出伤亡总计近百万人的代价。(2)材料二中的“具有决战性意义的战役”指的是什么战役？材料三：1940年5月，德国经过充分准备，兵分三路大举进攻西欧，先后占领荷兰、比利时等国，并攻入法国。号称欧洲第一陆军强国的法国仅仅6个星期就被打败，被迫投降。(3)结合所学知识，分析材料三中法国投降的主要原因。后来法国解放得益于哪次战役开辟的欧洲第二战场？材料四；1950年，时任法国外长舒曼提出建立欧洲煤钢共同体，这一建议缓解了法德两国之间的恐惧和怨恨情绪，也为欧洲国家联合铺平了道路。(4)材料四论述了法德和解是欧洲走向联合的关键，请列举一个20世纪60年代欧洲国家联合成立的组织。(5)从以上国家在世界舞台上所演绎的大国关系中，你获得了什么启示？(★★★)18.近代以来，国共两党分分合合，其关系的演变和发展直接关系到中国新民主主义革命的进程，也影响着中国历史发展的走向。阅读下列材料，回答问题。材料一：孙中山夫人宋庆龄问“为什么需要共产党加入国民党”时，孙中山回答说:“国民党正在堕落中死亡，因此要救活它，就需要新血液。”(1)根据材料一回答，孙中山在国民党中加入“新血液”的标志性事件是什么？材料二：毛泽东说:“中国的革命，自从1924年开始，就由国共两党的情况起着决定的作用…孙中山先生致力于国民革命凡四十年还未完成的革命事业，在仅仅两三年之内，获得了巨大的成就。(2)材料二中的“未完成的革命事业”“巨大的成就”分别指的是什么？材料三：1935年12月9日，在中国共产党的领导下，北平数千名学生冒着严寒聚集在新华门前，向国民党当局请愿。他们高呼“打倒日本帝国主义“”反对华北自治“”停止内战，一致对外“等口号，并举行示威游行。(3)材料三反映的历史事件是什么？这次历史事件有何意义？材料四：李济深致国民政府电文:“陕变事起…曾通电主张一致对外…不图讨伐令忽然而下，值兹强邻压境，国家民族危在旦夕，方谋解救之不暇，何忍再为其豆之煎？沉汉卿（张学良）通电各项主张，多为国人所同情者，屡陈不纳，迫以兵变，绝不宜叛逆目之。“——摘编自《桂林日报》（1936年12月）(4)材料四中的“陕变”指的是哪一历史事件？该事件发生后，中共主张和平解决，这对时局有何影响？(5)综合上述材料，你有何感想？(★★★★)19.人民群众是历史的创造者。阅读下列材料，回答问题。[人民的活动]材料一：中国古代有三次较大规模的人口迁移活动。第一次，东汉、魏晋时期的五胡内迁;第二次，西晋“永嘉之乱”引发的人口迁移;第三次，金灭北宋“靖康之难”引发的人口迁移。(1)根据材料一并结合所学知识，分析中国古代人口迁移的主要原因。从民族关系和经济格局的角度阐述中国古代人口迁移的影响。[人民的力量]材料二：五四运动大事记（部分）。

时间大事5月5日、5月6日北京总商会为学生被捕一事召开紧急会议,决定以实力赞助学生5月7日上海举行国民大会。天津、南京等城市群众也先后集会声援北京学生5月20日北京、武汉等地商界议决抵制日货办法6月5日上海工人开始罢工,要求释放学生,罢免曹、章、陆。各地工人纷纷响应——摘编自彭明《五四运动史》(2)根据材料二，指出五四运动的发展具有哪些特点。结合所学知识，指出五四运动在中国近代史上的重要地位。[人民的利益]材料三：新中国大事记（部分）。

时间大事1949年中华人民共和国成立1950年《中华人民共和国土地改革法》颁布1954年第一届全国人大召开1978年改革开放拉开序幕2021年《中华人民共和国民法典》正式实施(3)从材料三中任选一项史实，结合所学知识谈谈其对人民的意义。[人民的使命]材料四：