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文档简介
2025-2026学年二升三分班考试语文试卷(统编版)(一)考试时间:[X]分钟总分:100分看拼音,写词语(20分)kāixīn()chūnfēng()gǔshī()cūnjū()ìlǜ()jiǎndāo()xúnzhǎo()gōngyuán()táohuā()xìnghuā()lǐwù()yóudì()yuánlái()shūshu()zhuōzi()měiwèi()ōwén()jǐngsè()yāoqiú()mǎpǐ()选择题(20分)下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()丝绦(tiáo)化妆(zhuāng)B.遮掩(yǎn)音符(fú)茁壮(zuó)填土(tián)D.荆棘(jīn)雷锋(fēng)下面的字中,不是左右结构的是()A.桃B.原C.邓D.植与“碧绿”一词结构相同的是()A.乌黑B.菜花C.火红D.金黄“碧玉妆成一树高”中“妆”的意思是()A.装饰,打扮B.嫁妆C.化妆D.假装下列句子中,没有运用修辞手法的是()春天像个害羞的小姑娘。河水碧绿碧绿的,像一块柔软的绿毯。我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛。小柳树在微风中得意地跳起舞来。填空题(20分)补充诗句。草长莺飞二月天,。万条垂下绿丝绦。接天莲叶无穷碧,。一行白鹭上青天。照样子,写词语。例:开开心心(AABB式)例:碧绿碧绿(ABAB式)3.写出下列词语的近义词。寻找——()温暖——()美丽——()奇怪——()按要求写句子(10分)1.邓爷爷把小树苗扶正了。(改为“被”字句)2.田野像一片柔软的绿毯。(用加点字写句子)3.春天来了,小草从地下探出头来。(仿写拟人句)阅读理解(15分)《找春天》(节选)春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……这段话中的“她”指的是()。(3分)文中表示动作的词语有哪些?请用“____”画出来。(6分)你还在哪里找到了春天?请仿照文中的句子写一写。(6分)她在____________________,在____________________。口语交际(5分)如果你要向别人推荐一部动画片,你会推荐什么?请简单说说理由。(请在下面的横线上写下你要说的话)作文(10分)请你写一写自己最喜欢的一种动物,要写出它的样子和你喜欢它的原因。参考答案:看拼音,写词语开心春风古诗村居碧绿剪刀寻找公园桃花杏花礼物邮递原来叔叔桌子美味波纹景色要求马匹选择题1.BA项中“丝绦”的“绦”读音应为“tāo”;C项中“茁壮”的“茁”读音应为“zhuó”;D项中“荆棘”的“荆”读音应为“jīng”。2.B“原”是半包围结构,“桃”“邓”“植”均为左右结构。3.C“碧绿”是“形+名”结构,“火红”也是“形+名”结构;“乌黑”是“形+形”结构,“菜花”是“名+名”结构,“金黄”是“形+名”结构,但“金”在此处是表示颜色的语素,与“碧”的词性和构词方式更接近的是“火”,所以选“火红”。4.A“碧玉妆成一树高”意思是高高的柳树长满了翠绿的新叶,看上去好像是用碧玉装饰打扮起来的,“妆”是“装饰,打扮”的意思。5.CA项运用了比喻的修辞手法,把“春天”比作“害羞的小姑娘”;B项运用了比喻的修辞手法,把“河水”比作“柔软的绿毯”;C项只是在描述梦境的内容,没有运用修辞手法;D项运用了拟人的修辞手法,赋予“小柳树”人的“得意地跳舞”动作。填空题1.补充诗句(1)拂堤杨柳醉春烟(2)碧玉妆成一树高(3)映日荷花别样红(4)两个黄鹂鸣翠柳2.照样子,写词语(1)AABB式:高高兴兴、明明白白、多多少少、蹦蹦跳跳(2)ABAB式:金黄金黄、火红火红、雪白雪白、湛蓝湛蓝3.写出下列词语的近义词寻找——寻觅温暖——暖和美丽——漂亮奇怪——奇特按要求写句子小树苗被邓爷爷扶正了。示例:月亮像一个弯弯的小船。示例:夏天来了,知了在树上放声歌唱。阅读理解春天表示动作的词语:看到、听到、闻到、触到、荡秋千、摇哇摇、叫、笑示例:她在油菜花丛中捉迷藏,在小溪流里唱着歌。口语交际示例:我想推荐《熊出没》。这部动画片非常有趣,光头强和熊大熊二之间的故事充满了欢乐,而且还能让我们学到很多保护森林的知识。作文示例:我最喜欢的动物是小狗。它长着一身毛茸茸的黄白色的毛,像一个柔软的小毛球。它的眼睛又大又圆,像两颗黑宝石,总是好奇地看着周围的一切。它的鼻子湿漉漉的,总是这里闻闻,那里嗅嗅。我喜欢它是因为它非常忠诚,每次我回家,它都会摇着尾巴跑到门口迎接我,还会用舌头舔我的手。它还特别活泼,总是陪我一起玩耍,给我带来了很多快乐。2025-2026学年二升三分班考试语文试卷(统编版)(二)看拼音,写词语(20分)kāixīn()chūnfēng()xuěhuā()fēiniǎo()ǎixìng()zhōngguó()huāduǒ()měishí()yǒuyì()zuòyè()gānjìng()rènzhēn()ángjiān()shēntǐ()yuǎnjìn()wénmíng()xīyáng()xǔduō()bànfǎ()zhīshi()选择题(15分)下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()吹拂(fú)堤岸(tī)B.丝绦(tiáo)裁剪(cái)脱掉(tuō)棉袄(ǎo)D.害羞(xiū)遮掩(zhě)下面的词语中,不是描写春天的是()A.春暖花开B.秋高气爽C.草长莺飞D.百花争艳“碧玉妆成一树高”中“妆”的意思是()A.装饰,打扮B.嫁妆C.化妆D.假装下列句子中,使用了比喻修辞手法的是()小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。田野葱葱绿绿的,像一片柔软的绿毯。笋芽儿终于钻出了地面。下面的节日中,()是中国的传统节日。A.圣诞节B.教师节C.中秋节D.劳动节填空题(20分)补充诗句。儿童散学归来早,。万条垂下绿丝绦。接天莲叶无穷碧,。两个黄鹂鸣翠柳,。照样子,写词语。例:碧绿(表示颜色的词语)()例:开开心心(AABB式词语)()例:越来越高(ABAC式词语)()在括号里填上合适的词语。()的小路()的鲜花()的礼物()地说话()地奔跑()地观察阅读理解(25分)课内阅读(15分)阅读《找春天》选段,回答问题。春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……这段话共有()句。(2分)文中的“她”指的是()。(3分)春天在哪里?用“____”在文中画出来。(5分)你还知道春天在哪里?仿照文中的句子写一写。(5分)她在____________________,在____________________。课外阅读(10分)阅读短文,回答问题。小花猫真可爱!它圆圆的脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛,像两颗绿色的宝石。它的嘴巴小小的,嘴边还长着几根胡须。小花猫全身长满了黄一道,黑一道的花纹。它的四个爪子是白色的,下面还长着肉垫。它还有一条长长的尾巴,像小鞭子似的,一甩一甩的。短文一共有()句话。(2分)短文是围绕哪句话写的?用“﹏﹏”画出来。(3分)短文依次写了小花猫的()、()、()、()、()、()和()。(5分)写作(20分)请你写一写你最喜欢的一个小动物,要写出它的样子和你喜欢它的原因。字数不少于100字。参考答案看拼音,写词语(20分)开心春风雪花飞鸟百姓中国花朵美食友谊作业干净认真藏奸身体远近闻名夕阳许多办法知识选择题(15分)答案:C解析:A选项中“堤岸”的“堤”应读“dī”;B选项中“丝绦”的“绦”应读“tāo”;D选项中“遮掩”的“遮”应读“zhē”。答案:B解析:“秋高气爽”是描写秋天的词语,其他三个选项“春暖花开”“草长莺飞”“百花争艳”均为描写春天的词语。答案:A解析:“碧玉妆成一树高”意思是高高的柳树长满了翠绿的新叶,看上去好像是用碧玉装扮的一样,“妆”在这里是“装饰,打扮”的意思。答案:C解析:A选项运用了拟人的修辞手法;B选项只是对河水的描写,未使用修辞手法;C选项把“田野”比作“绿毯”,使用了比喻的修辞手法;D选项运用了拟人的修辞手法。答案:C解析:圣诞节是西方节日;教师节和劳动节是国际性节日;中秋节是中国传统节日。填空题(20分)补充诗句忙趁东风放纸鸢碧玉妆成一树高映日荷花别样红一行白鹭上青天照样子,写词语示例:火红、金黄、雪白示例:快快乐乐、明明白白、干干净净示例:越来越好、越飞越高、越来越大在括号里填上合适的词语示例:(弯弯)的小路(美丽)的鲜花(珍贵)的礼物(小声)地说话(飞快)地奔跑(仔细)地观察阅读理解(25分)课内阅读(15分)答案:2句答案:春天答案:她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇哇摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……答案:示例:她在小溪里唱歌,在嫩芽上跳舞。课外阅读(10分)答案:7句答案:小花猫真可爱!答案:脑袋耳朵眼睛嘴巴胡须花纹爪子尾巴(任意7个即可)写作(20分)写作评分标准:一类文(16-20分):能围绕主题,详细描写小动物的样子,生动写出喜欢的原因,语句通顺,标点使用正确,错别字少,字数符合要求。二类文(11-15分):能描写小动物样子和喜欢原因,但内容不够具体,语句较通顺,标点使用基本正确,错别字较少,字数基本符合要求。三类文(6-10分):能写出小动物相关内容,但描写不清晰,语句不够通顺,标点使用不当,错别字较多,字数不足。四类文(0-5分):偏离主题,语句不通,错别字多,字数严重不足。2025-2026学年二升三分班考试语文试卷(统编版)(三)基础知识(40分)1.看拼音写词语(10分)请将答案工整填写在括号内:bìlǜ()chuīfú()yóujú()wēnnuǎn()bōwén()mínzú()jīnglíng()yǔzhòu()shāngdiàn()shénhuà()2.辨字组词(8分)村()材()绿()录()弯()湾()该()刻()3.多音字组词(6分)长cháng()zhǎng()发fā()fà()行xíng()háng()4.古诗默写(10分)《村居》:草长莺飞二月天,。儿童散学归来早,。《咏柳》:,万条垂下绿丝绦。,二月春风似剪刀。5.按要求写句子(6分)例:春天像个害羞的小姑娘。(仿写比喻句)把“我们植树公园里在春天”连成通顺的句子。阅读理解(25分)课内阅读(15分)阅读《找春天》选段,回答问题:春天来了!春天来了!我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?文中把春天比作什么?用“____”画出来。(3分)春天的“眉毛”指什么?“眼睛”指什么?(4分)眉毛:________________眼睛:________________3.你还能想到春天的哪些景象?仿照文中句式写一句。(4分)4.孩子们寻找春天的心情是怎样的?用两个词语形容。(4分)课外阅读(10分)阅读《神笔马良》片段,回答问题:马良有一支神笔,画什么就会变成真的。他给穷人画了耕牛、水车,帮助大家干活。一天,贪心的县官抢走了神笔,让马良画金山。马良先画了大海,又在海上画了金山。县官坐船去取金子,马良画了大风,船被吹翻,县官掉进海里。1.马良用神笔帮助了谁?(3分)2.县官为什么掉进海里?(3分)3.你喜欢马良吗?为什么?(4分)口语交际(10分)情景对话:你想向同学借一支铅笔,应该怎么说?请写出对话。你:“”同学:“好的,给你。”你:“”写话(25分)题目:我最喜欢的季节要求:1.写出这个季节的特点;2.语句通顺,至少5句话。(答题区域)参考答案:基础知识1.看拼音写词语bìlǜ(碧绿)chuīfú(吹拂)yóujú(邮局)wēnnuǎn(温暖)bōwén(波纹
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