2026届高考语文二轮复习+：小说环境

——感小说世界中国风大千世界跌宕起伏1.深挖本单元小说内涵，从情节、环境、形象、语言、标题和主旨六个角度深度品鉴小说，总结完善小说鉴赏体系。2.完善整体认知构建课完成的200字短评片段，参加班级主题研讨会。3.联系现实，说说自己从小说中获得的人生启示，阐明自己的成长观。学习目标活动一：相关知识掌握牢阅读三维设计P126—129，总结环境描写常用手法和环境特点以及环境描写的作用。活动二:阅读《不平的镜子》，完成训练题

1、三维设计P127例1第1段对客厅的环境描写运用了怎样的手法，请简要分析。2、通过第1段和第3段客厅的环境描写，你认为客厅有什么样的特点？

3、小说题目是“不平的镜子”，可是开篇却用较多的文字描写环境，这样写有什么作用?请简要分析。(6分)学习活动环境为人物活动和情节展开提供了时空位置，它服务于小说形象情节和主题的需要，这体现了小说有别于散文的体敞特征。环境描写是小说阅读考查的一个重要命题点，从2019年全国卷2来看，有考查细化的趋势。

综合来看，考查环境描写的命题角度有三个:环境描写的手法、环境特点的概括(分析)、环境描写的作用。

这三个命题角度往往呈现两种形式:一是环境描写手法和作用相结合，二是环境特点和作用相结合。

解答环境类题目，了解环境描写手法是关键。因为只有全面了解环境描写角度和手法，才能为准确概括环境描写的特点和分析环境描写的作用提供前提。题型一：环境特点的概括分析题型二：环境描写的手法结合《祝福》理解环境描写的手法旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹;近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香。我是正在这一夜回到我的故乡鲁镇的。虽说故乡，然而已没有家，所以只得暂寓在鲁四老爷的宅子里。他是我的本家，比我长一辈，应该称之曰“四叔”，是一个讲理学的老监生。他比先前并没有什么大改变，单是老了些，但也还末留胡子，一见面是寒暄，寒暄之后说我“胖了”，说我“胖了”之后即大骂其新党。但我知道，这并非借题在骂我：因为他所骂的还是康有为。但是，谈话是总不投机的了，于是不多久，我便一个人剩在书房里。第二天我起得很迟，午饭之后，出去看了几个本家和朋友;第三天也照样。他们也都没有什么大改变，单是老了些;家中却一律忙，都在准备着“祝福”。这是鲁镇年终的大典，致敬尽礼，迎接福神，拜求来年一年中的好运气的。杀鸡，宰鹅，买猪肉，用心细细的洗，女人的臂膊都在水里浸得通红，有的还带着绞丝银镯子。煮熟之后，横七竖八的插些筷子在这类东西上，可就称为“福礼”了，五更天陈列起来，并且点上香烛，恭请福神们来享用，拜的却只限于男人，拜完自然仍然是放爆竹。年年如此，家家如此，——只要买得起福礼和爆竹之类的——今年自然也如此。天色愈阴暗了，下午竟下起雪来，雪花大的有梅花那么大，满天飞舞，夹着烟霭和忙碌的气色，将鲁镇乱成一团糟。我回到四叔的书房里时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字，陈抟老祖写的，一边的对联已经脱落，松松的卷了放在长桌上，一边的还在，道是“事理通达心气和平”。我又无聊赖的到窗下的案头去一翻，只见一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思录集注》和一部《四书衬》。无论如何，我明天决计要走了。鲁四书房壁上的朱拓“寿”字，赫然醒目，鲁迅交待这一笔，意在讽刺鲁四以宋明理学为正统，妄图使其长治久安，万世不劫的幻想，这不但同小说开头关于鲁四“是一个讲理的老监生”的交待相紧扣，而且通过陈抟已被否定了几百年，他还在辛亥革命前后奉陈抟祖师的画像，暗示出其思想的极端守旧和反动。半副对联“事理通达心气平和”标示主人的品行修养和处世态度，实际上，鲁四老爷对屡遭不幸的祥林嫂是厌恶、憎恨、咒骂，是蔑视、轻贱、侮辱，是冷漠、冷血、冷酷，最后剥夺了她的劳动和生存的权力，迫使祥林嫂走上绝路.这种行为态度既不见鲁四“通达事理”，也看不出‘心气平和“，半副对联无情地讽刺了鲁四冷酷自私，道貌岸然的丑恶嘴脸。三本书（《康熙字典》、《近思录集注》、《四书衬》）点明鲁四的身份和思想爱好：崇尚孔孟之道和宋明理学，捍卫封建道统。一、什么叫“白描”白描也是诗歌表现手法之一，主要用朴素简炼的文字描摹形象，不重词藻修饰与渲染烘托。它要求抓住对象的特征，如实地勾勒出人物、事件、景物的情态面貌。白描没有运用比喻、拟人、夸张等修辞手法，强调简单质朴，不重词藻修饰与渲染烘托。二、“白描”在古诗中的运用：1、刻画人物，不绘背景，只突出主体。如白居易的《卖炭翁》：卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。在这首小型叙事诗中，作者以白描的手法，成功地塑造了卖炭老翁的感人形象。

用白描手法刻画人物，三言两语就能揭示人物的外貌、神态，使读者如见其人。

难点点拨四：白描2、叙写事件，不求细致，只求简明。如聂夷中的《田家》：

父耕原上田，子斫山下荒；六月禾未秀，官家已修仓。

这首诗表现田家的悲苦命运，没有大肆铺张，用语简炼，诗人冷静地叙述田家的生活与遭际：父亲在原田上耕种，儿子在山边开垦荒地，他们不惜流血流汗，想尽办法扩大耕种，增加收获，以维持生计，图个日子过得好一点。然而，在青黄不接的六月，田地里的庄稼还没有成熟，“官家”早已迫不及待地修缮粮仓，张开血盆大口，只等着禾苗成熟，便如数搜刮进自己的仓里。全诗没有半句议论与抒情，却深刻地提示了农民深受苦难的根源。用白描手法用于叙事，使人感到线条明晰，言简意真。3、描写景物，不尚华丽，务求朴实。如马致远的《天净沙·秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。诗人连用九个名词，分别描绘了“枯藤”“老树”“昏鸦”“小桥”“流水”“人家”“古道”“西风”“瘦马”九个意象，成一幅苍凉寂寥的秋景图，表现出浓烈的思乡之情。尽管作者不著一个哀字，但是悠悠哀愁在这样萧瑟苍凉的暮景中尽露无遗。

用白描手法写景，可让人快速抓住景物的特征，体会作者所寄寓的感情。

工笔细描原是国画的种画法，用笔工整，注重细部的描绘。工笔细描法是指文学作品中用工整细密的笔法来描绘事物，也就是用细腻的笔触，精细地描绘人物外貌和生活场景，使人或景物的形象生动逼真，给读者一种呼之欲出之感。运用工笔要注意抓住事物的特征，浓墨重彩，着意刻画，入微地再现事物特征。这种工笔细描法，一般较多地运用比喻，象征，反复，排比等多种手法融入于诗歌之中。细描细描范例：“鸡鸣外欲曙，新妇起严妆。著我绣夹裙，事事四五通。足下蹑丝履，头上玳瑁光，腰若流纨素，耳著明月当，指如削葱根，口如含珠丹，纤纤作细步，精妙世无双。”《孔雀东南飞》通过对刘兰芝的外貌妆扮的精细描绘，充分表现刘兰芝的美，并出离开焦家前的悲伤。题型三：环境描写的作用第一步：初分层次，理清情节开端：1-3“我”和妻子来到压抑破败的客厅发展：4-10“我”讲述曾祖母的故事，引出“具有神秘力量”的镜子高潮：11-17我的妻子因为镜子而发狂结局：18-23解开“不平的镜子”之谜——负负得正，镜子里的妻子艳丽夺目第二步：关注描写，认识人物

小说主要刻画了“我的妻子”的形象。①不能正视自我，缺乏自知之明;②没有清醒的头脑,思想愚昧，是非不分，容易被生活中的假象所蒙骗和迷惑;③爱慕虚荣，心理变态，陶醉于虚假的美丽中不能自拔。第三步：分析环境，思考作用社会环境第①段：突出客厅的潮湿破败，古老陈旧，沉闷和压抑作用：渲染凄凉破败的氛围，奠定悲剧的感情基调，为自然引出下文有关镜子的故事做铺垫自然环境第③段12段：突出客厅的恐怖、压抑和沉闷作用：①渲染恐怖气氛;②烘托“我”内心的恐惧;③照应上文情节一镜子中“包藏着一宗吓人的秘密”“这面镜子里有个魔鬼作祟”“这面配着铜框的镜子具有神秘的力量”;④暗示了后文“我”无意中发现了镜子的秘密，推动了故事情节的发展第四步：多方联系，获取主旨主旨：①揭露和批判那种歪曲事实、混淆是非、颠倒黑白、迷惑人心的不正常社会现象;②讽刺和批判那种不能正视自我.缺乏自知之明、容易为假象蒙骗的人性的弱点;③由于种种原因，在社会生活中，人们对客观事物的反映往往出现失真的现象，对此要有清醒的认识④人不要被事物的假象所迷惑，而要积极探求假象出现的原因。2、通过第1段和第3段客厅的环境描写，你认为客厅有什么样的特点？①客厅潮湿破败，古老陈旧：弥漫着霉气和潮气、有古老的信纸和中世纪的画片、墙壁由于年陈日久而变成绿色”②阴暗荒寂、沉闷、压抑、让人窒息：整整一个世纪不见亮光、几百万只大老鼠和小耗子往四下里逃窜、敲打声惹得人满心愁闷（第三段）③客厅