2025年香港特别行政区事业单位招聘考试教师招聘考试语文学科专业知识试卷

2025年香港特别行政区事业单位招聘考试教师招聘考试语文学科专业知识试卷考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、字音字形要求：正确辨析字音字形，掌握常用字的正确读音和书写。1.下列词语中，字音、字形完全正确的一项是（）A.畏首畏尾（wèi）B.殚精竭虑（dān）C.振聋发聩（kuì）D.殊途同归（shū）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.妙手回春B.毛骨悚然C.眼疾手快D.面面俱到3.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A.谚语（yàn）B.惊悚（sǒng）C.殚精竭虑（dān）D.惊慌失措（cuò）4.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.振聋发聩（kuì）B.畏首畏尾（wèi）C.殚精竭虑（dān）D.殊途同归（shū）5.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A.谚语（yàn）B.惊悚（sǒng）C.殚精竭虑（dān）D.惊慌失措（cuò）6.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.妙手回春B.毛骨悚然C.眼疾手快D.面面俱到7.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A.谚语（yàn）B.惊悚（sǒng）C.殚精竭虑（dān）D.惊慌失措（cuò）8.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.妙手回春B.毛骨悚然C.眼疾手快D.面面俱到9.下列词语中，加点字的注音完全正确的一项是（）A.谚语（yàn）B.惊悚（sǒng）C.殚精竭虑（dān）D.惊慌失措（cuò）10.下列词语中，没有错别字的一项是（）A.妙手回春B.毛骨悚然C.眼疾手快D.面面俱到二、词语辨析要求：正确理解词语的含义，区分同义词、近义词。1.下列各组词语中，没有近义词的一项是（）A.殚精竭虑、聚精会神B.振聋发聩、耳聋眼花C.殊途同归、异曲同工D.畏首畏尾、前怕狼后怕虎2.下列各组词语中，没有同义词的一项是（）A.殚精竭虑、全力以赴B.振聋发聩、直言不讳C.殊途同归、一脉相承D.畏首畏尾、畏缩不前3.下列各组词语中，没有近义词的一项是（）A.殚精竭虑、聚精会神B.振聋发聩、耳聋眼花C.殊途同归、异曲同工D.畏首畏尾、前怕狼后怕虎4.下列各组词语中，没有同义词的一项是（）A.殚精竭虑、全力以赴B.振聋发聩、直言不讳C.殊途同归、一脉相承D.畏首畏尾、畏缩不前5.下列各组词语中，没有近义词的一项是（）A.殚精竭虑、聚精会神B.振聋发聩、耳聋眼花C.殊途同归、异曲同工D.畏首畏尾、前怕狼后怕虎6.下列各组词语中，没有同义词的一项是（）A.殚精竭虑、全力以赴B.振聋发聩、直言不讳C.殊途同归、一脉相承D.畏首畏尾、畏缩不前7.下列各组词语中，没有近义词的一项是（）A.殚精竭虑、聚精会神B.振聋发聩、耳聋眼花C.殊途同归、异曲同工D.畏首畏尾、前怕狼后怕虎8.下列各组词语中，没有同义词的一项是（）A.殚精竭虑、全力以赴B.振聋发聩、直言不讳C.殊途同归、一脉相承D.畏首畏尾、畏缩不前9.下列各组词语中，没有近义词的一项是（）A.殚精竭虑、聚精会神B.振聋发聩、耳聋眼花C.殊途同归、异曲同工D.畏首畏尾、前怕狼后怕虎10.下列各组词语中，没有同义词的一项是（）A.殚精竭虑、全力以赴B.振聋发聩、直言不讳C.殊途同归、一脉相承D.畏首畏尾、畏缩不前三、文言文阅读要求：阅读文言文，理解文意，翻译句子。1.阅读下面的文言文，完成题目。韩愈《进学解》古之学者必有师。师者，所以传道受业解惑也。人非生而知之者，孰能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之；生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也。韩愈，字退之，自言其少孤，孤而贫，其成也，盖出于其志之不衰而已。愈之志，则学古圣贤之道，期于其中，不遇其人，不得其传，而其志未尝衰也。愈之志，则学古圣贤之道，期于其中，不遇其人，不得其传，而其志未尝衰也。①师者，所以传道受业解惑也。②吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？③愈之志，则学古圣贤之道，期于其中，不遇其人，不得其传，而其志未尝衰也。（1）下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.所以……的（①）B.普通人（②）C.意思是（③）D.年纪（②）（2）下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.所以……的（①）B.普通人（②）C.意思是（③）D.年纪（②）（3）下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.所以……的（①）B.普通人（②）C.意思是（③）D.年纪（②）（4）下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.所以……的（①）B.普通人（②）C.意思是（③）D.年纪（②）（5）下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.所以……的（①）B.普通人（②）C.意思是（③）D.年纪（②）（6）下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.所以……的（①）B.普通人（②）C.意思是（③）D.年纪（②）（7）下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.所以……的（①）B.普通人（②）C.意思是（③）D.年纪（②）（8）下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.所以……的（①）B.普通人（②）C.意思是（③）D.年纪（②）四、现代文阅读要求：阅读现代文，理解文意，分析文章结构，归纳作者观点。1.阅读下面的现代文，完成题目。鲁迅《阿Q正传》节选阿Q正传阿Q者，未庄人也。姓赵，名有理。他的祖上原是做官的，后来家道中落，他父亲便在未庄上摆了一个铁匠摊。阿Q小时，便已经有点歪思，后来又读了几句书，便渐渐的不十分合于规矩了。但他的性情却很爽直，虽然有时似乎颇有些古怪。他到城里去过了两回，便知道世上非常之热闹。他看见那些车夫、店小二、茶房、轿夫，都穿着新衣，吃的都是好东西，心里便有些羡慕。但他没有钱，不能像他们那样生活。于是他开始想出了一个办法，那就是偷。阿Q偷东西，并不是为了自己享用，而是为了炫耀自己的本领。他偷东西的时候，总是装作很镇静的样子，好像他天生就会做这种事情。他偷到的东西，有时自己用不了，就送给邻居。邻居们都称赞他聪明能干，阿Q听了心里很高兴。①阿Q的祖上原是做官的，后来家道中落，他父亲便在未庄上摆了一个铁匠摊。②阿Q到城里去过了两回，便知道世上非常之热闹。③阿Q偷东西，并不是为了自己享用，而是为了炫耀自己的本领。（1）下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.原因（①）B.热闹（②）C.本领（③）D.炫耀（③）（2）下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.原因（①）B.热闹（②）C.本领（③）D.炫耀（③）（3）下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.原因（①）B.热闹（②）C.本领（③）D.炫耀（③）（4）下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.原因（①）B.热闹（②）C.本领（③）D.炫耀（③）（5）下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.原因（①）B.热闹（②）C.本领（③）D.炫耀（③）（6）下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.原因（①）B.热闹（②）C.本领（③）D.炫耀（③）（7）下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.原因（①）B.热闹（②）C.本领（③）D.炫耀（③）（8）下列对文中加点词的解释，不正确的一项是（）A.原因（①）B.热闹（②）C.本领（③）D.炫耀（③）五、作文要求：根据材料，写一篇不少于600字的作文。材料：人生如梦，岁月如歌。在这个世界上，每个人都有自己的故事，都有自己的梦想。有时候，我们为了追求梦想，会付出很多，但也会收获很多。请以“梦想与现实”为题，谈谈你对梦想与现实的理解。六、诗歌鉴赏要求：阅读诗歌，分析诗歌的意境和表达手法。杜甫《月夜忆舍弟》戍鼓断人行，边秋一雁声。露从今夜白，月是故乡明。有弟皆分散，无家问死生。寄书长不达，况乃未休兵。（1）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.诗歌以“戍鼓断人行，边秋一雁声”开篇，描绘了一幅边塞秋夜图。B.诗人通过“露从今夜白，月是故乡明”表达了思乡之情。C.诗歌通过“有弟皆分散，无家问死生”展现了诗人对亲人的牵挂。D.诗歌通过“寄书长不达，况乃未休兵”表达了诗人对战争的无奈。（2）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.诗歌以“戍鼓断人行，边秋一雁声”开篇，描绘了一幅边塞秋夜图。B.诗人通过“露从今夜白，月是故乡明”表达了思乡之情。C.诗歌通过“有弟皆分散，无家问死生”展现了诗人对亲人的牵挂。D.诗歌通过“寄书长不达，况乃未休兵”表达了诗人对战争的无奈。（3）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.诗歌以“戍鼓断人行，边秋一雁声”开篇，描绘了一幅边塞秋夜图。B.诗人通过“露从今夜白，月是故乡明”表达了思乡之情。C.诗歌通过“有弟皆分散，无家问死生”展现了诗人对亲人的牵挂。D.诗歌通过“寄书长不达，况乃未休兵”表达了诗人对战争的无奈。（4）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.诗歌以“戍鼓断人行，边秋一雁声”开篇，描绘了一幅边塞秋夜图。B.诗人通过“露从今夜白，月是故乡明”表达了思乡之情。C.诗歌通过“有弟皆分散，无家问死生”展现了诗人对亲人的牵挂。D.诗歌通过“寄书长不达，况乃未休兵”表达了诗人对战争的无奈。（5）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.诗歌以“戍鼓断人行，边秋一雁声”开篇，描绘了一幅边塞秋夜图。B.诗人通过“露从今夜白，月是故乡明”表达了思乡之情。C.诗歌通过“有弟皆分散，无家问死生”展现了诗人对亲人的牵挂。D.诗歌通过“寄书长不达，况乃未休兵”表达了诗人对战争的无奈。（6）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.诗歌以“戍鼓断人行，边秋一雁声”开篇，描绘了一幅边塞秋夜图。B.诗人通过“露从今夜白，月是故乡明”表达了思乡之情。C.诗歌通过“有弟皆分散，无家问死生”展现了诗人对亲人的牵挂。D.诗歌通过“寄书长不达，况乃未休兵”表达了诗人对战争的无奈。（7）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.诗歌以“戍鼓断人行，边秋一雁声”开篇，描绘了一幅边塞秋夜图。B.诗人通过“露从今夜白，月是故乡明”表达了思乡之情。C.诗歌通过“有弟皆分散，无家问死生”展现了诗人对亲人的牵挂。D.诗歌通过“寄书长不达，况乃未休兵”表达了诗人对战争的无奈。（8）下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）A.诗歌以“戍鼓断人行，边秋一雁声”开篇，描绘了一幅边塞秋夜图。B.诗人通过“露从今夜白，月是故乡明”表达了思乡之情。C.诗歌通过“有弟皆分散，无家问死生”展现了诗人对亲人的牵挂。D.诗歌通过“寄书长不达，况乃未休兵”表达了诗人对战争的无奈。本次试卷答案如下：一、字音字形1.A解析：选项A中的“畏首畏尾”字音、字形均正确；“聚精会神”中的“聚”应读作“jù”，不正确；“振聋发聩”中的“聩”应读作“kuì”，不正确；“殊途同归”中的“殊”应读作“shū”，不正确。2.D解析：选项D中的“面面俱到”没有错别字；“妙手回春”中的“回”应写作“回”，不正确；“毛骨悚然”中的“悚”应写作“悚”，不正确；“眼疾手快”中的“疾”应写作“疾”，不正确。3.C解析：选项C中的“殚精竭虑”字音、字形均正确；“谚语”中的“谚”应读作“yàn”，不正确；“惊悚”中的“悚”应读作“sǒng”，不正确；“惊慌失措”中的“措”应读作“cuò”，不正确。4.A解析：选项A中的“妙手回春”没有错别字；“毛骨悚然”中的“悚”应写作“悚”，不正确；“眼疾手快”中的“疾”应写作“疾”，不正确；“面面俱到”中的“面”应写作“面”，不正确。5.C解析：选项C中的“谚语”字音、字形均正确；“惊悚”中的“悚”应读作“sǒng”，不正确；“殚精竭虑”中的“殚”应写作“殚”，不正确；“惊慌失措”中的“措”应读作“cuò”，不正确。6.D解析：选项D中的“面面俱到”没有错别字；“妙手回春”中的“回”应写作“回”，不正确；“毛骨悚然”中的“悚”应写作“悚”，不正确；“眼疾手快”中的“疾”应写作“疾”，不正确。7.C解析：选项C中的“谚语”字音、字形均正确；“惊悚”中的“悚”应读作“sǒng”，不正确；“殚精竭虑”中的“殚”应写作“殚”，不正确；“惊慌失措”中的“措”应读作“cuò”，不正确。8.A解析：选项A中的“妙手回春”没有错别字；“毛骨悚然”中的“悚”应写作“