2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（基础夯实版）二十九

2025年小学语文毕业升学考试全真模拟卷（基础夯实版）二十九考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读理解要求：阅读下列短文，根据文章内容回答问题。短文：小明的家住在城市的一角，他每天上学都要乘坐公交车。有一天，小明发现公交车上的乘客们都在谈论一个话题。原来，他们都在关注城市里的一座新建的公园。小明也很好奇，决定放学后去公园看看。1.小明家住在城市的哪个位置？A.城市的中心B.城市的一角C.城市的边缘D.城市的东部2.小明每天上学乘坐什么交通工具？A.自行车B.公交车C.步行D.摩托车3.乘客们为什么都在谈论公园？A.公园很美丽B.公园很危险C.公园很吵闹D.公园没有绿化4.小明决定放学后做什么？A.去公园看看B.去书店买书C.去朋友家玩D.去公园踢足球5.下列哪个选项不是小明在公园看到的景象？A.花园里开满了鲜花B.公园里有健身器材C.公园里有很多人在跑步D.公园里有一个大大的池塘6.小明在公园里遇到了什么人？A.小明的同学B.小明的老师C.小明的爸爸D.小明的妈妈7.小明在公园里玩得怎么样？A.很开心B.很无聊C.很害怕D.很累8.小明在公园里看到了什么动物？A.小鸟B.狗C.猫D.马鹿9.小明在公园里还做了什么？A.坐在长椅上休息B.在公园里画画C.在公园里跑步D.在公园里游泳10.小明对公园有什么看法？A.很好B.一般C.差D.非常差二、看拼音写词语要求：根据拼音写出相应的词语。1.māoshēng()2.shuāngbēi()3.hěnshǎn()4.chōngfēi()5.yīnyīnyùnyùn()6.wēilì()7.hàoshì()8.jīngāo()9.shēngyíng()10.kuàngshuài()四、词语辨析要求：下列每组词语中都有两个字形、字音相近的词语，请选出正确的一项。1.拍摄（pāishè）拍打（pāidǎ）A.拍摄B.拍打2.仔细（zǐxì）惜惜（xīxī）A.仔细B.惜惜3.呼吸（hūxī）呼啸（hūxiào）A.呼吸B.呼啸4.领导（lǐngdǎo）领教（lǐngjiào）A.领导B.领教5.前进（qiánjìn）前进（qiánjìng）A.前进B.前进6.降落（jiàngluò）降生（jiàngshēng）A.降落B.降生7.收集（shōují）收拾（shōushí）A.收集B.收拾8.担心（dānxīn）担当（dāndāng）A.担心B.担当9.拼搏（pīnbó）拼凑（pīncòu）A.拼搏B.拼凑10.丰富（fēngfù）蜂富（fēngfù）A.丰富B.蜂富五、改写句子要求：将下列句子按要求改写。1.原句：小红把书放在了桌子上。改写：用“被”字句改写。2.原句：小刚喜欢踢足球。改写：用“把”字句改写。3.原句：老师表扬了小明。改写：用“被”字句改写。4.原句：小华在操场上跑步。改写：用“把”字句改写。5.原句：小芳的裙子很漂亮。改写：用“把”字句改写。6.原句：妈妈给我做了好吃的。改写：用“被”字句改写。7.原句：小狗在院子里玩耍。改写：用“把”字句改写。8.原句：小猫在窗台上晒太阳。改写：用“把”字句改写。9.原句：小鸟在树枝上唱歌。改写：用“把”字句改写。10.原句：小兔子在草地上跳来跳去。改写：用“被”字句改写。六、根据课文内容填空要求：根据课文内容填空。1.《小蝌蚪找妈妈》这篇课文讲述了一只小蝌蚪为了找到自己的妈妈，经历了一系列的冒险。最后，小蝌蚪终于找到了自己的妈妈，她就是______。2.在《小马过河》这篇课文中，小马在过河时遇到了一条______，这条河很深，小马不敢过河。3.《坐井观天》这篇课文告诉我们，青蛙住在井里，只能看到井口那么大的一片天。它以为天就是那么大，这是因为它______。4.《狼和小羊》这篇课文讲述了一只狼想捉住小羊，但是小羊机智地逃脱了。小羊对狼说：“______。”5.《狐狸和乌鸦》这篇课文告诉我们，乌鸦因为得意忘形，被狐狸利用了。乌鸦最后把肉______。6.《小熊过桥》这篇课文讲述了一只小熊为了过桥，向小兔子请教。小兔子告诉小熊，过桥要______。7.《小猴子下山》这篇课文告诉我们，小猴子因为心猿意马，最终一无所获。小猴子下山后，______。8.《小壁虎借尾巴》这篇课文讲述了一只小壁虎因为尾巴受伤，向其他动物借尾巴。最后，小壁虎的尾巴______。9.《小青蛙找朋友》这篇课文讲述了一只小青蛙为了找到朋友，经历了很多困难。小青蛙最后终于找到了______。10.《小刺猬储果果》这篇课文讲述了一只小刺猬为了储存过冬的食物，收集了很多果子。小刺猬把果子______。本次试卷答案如下：一、阅读理解1.B解析：根据短文第一句“小明的家住在城市的一角”，可知小明家住在城市的一角。2.B解析：根据短文第二句“他每天上学都要乘坐公交车”，可知小明每天上学乘坐公交车。3.A解析：根据短文第三句“他们都在关注城市里的一座新建的公园”，可知乘客们都在谈论新建的公园，因为公园很美丽。4.A解析：根据短文第四句“小明也很好奇，决定放学后去公园看看”，可知小明决定放学后去公园看看。5.D解析：根据短文内容，文章没有提到公园里有池塘，因此选项D不是小明在公园看到的景象。6.A解析：根据短文第五句“小明在公园里遇到了什么人？”以及上下文，可知小明在公园里遇到了小明的同学。7.A解析：根据短文第六句“小明在公园里玩得怎么样？”以及上下文，可知小明在公园里玩得很开心。8.A解析：根据短文第七句“小明在公园里看到了什么动物？”以及上下文，可知小明在公园里看到了小鸟。9.A解析：根据短文第八句“小明在公园里还做了什么？”以及上下文，可知小明在公园里坐在长椅上休息。10.A解析：根据短文最后一句“小明对公园有什么看法？”以及上下文，可知小明对公园的看法很好。二、看拼音写词语1.毛茸茸解析：根据拼音“māoshēng”，可知词语为“毛茸茸”。2.双倍解析：根据拼音“shuāngbēi”，可知词语为“双倍”。3.很闪解析：根据拼音“hěnshǎn”，可知词语为“很闪”。4.冲飞解析：根据拼音“chōngfēi”，可知词语为“冲飞”。5.阴阴郁郁解析：根据拼音“yīnyīnyùnyùn”，可知词语为“阴阴郁郁”。6.威力解析：根据拼音“wēilì”，可知词语为“威力”。7.好事解析：根据拼音“hàoshì”，可知词语为“好事”。8.金高解析：根据拼音“jīngāo”，可知词语为“金高”。9.生盈解析：根据拼音“shēngyíng”，可知词语为“生盈”。10.狂傲解析：根据拼音“kuàngshuài”，可知词语为“狂傲”。四、词语辨析1.A解析：拍摄（pāishè）指用摄影机或摄像机拍摄；拍打（pāidǎ）指用手或物打击。根据题意，应选拍摄。2.A解析：仔细（zǐxì）指认真、细致；惜惜（xīxī）指吝啬、舍不得。根据题意，应选仔细。3.A解析：呼吸（hūxī）指吸气和呼气；呼啸（hūxiào）指大声喊叫。根据题意，应选呼吸。4.B解析：领导（lǐngdǎo）指带领、指导；领教（lǐngjiào）指接受教诲。根据题意，应选领导。5.A解析：前进（qiánjìn）指向前发展；前进（qiánjìng）指向前移动。根据题意，应选前进。6.B解析：降落（jiàngluò）指从高处落下；降生（jiàngshēng）指出生。根据题意，应选降落。7.A解析：收集（shōují）指把散乱的东西整理在一起；收拾（shōushí）指整理、整顿。根据题意，应选收集。8.B解析：担心（dānxīn）指担忧、忧虑；担当（dāndāng）指承担、负责。根据题意，应选担心。9.A解析：拼搏（pīnbó）指全力以赴、努力奋斗；拼凑（pīncòu）指把零散的东西拼在一起。根据题意，应选拼搏。10.A解析：丰富（fēngfù）指多、充足；蜂富（fēngfù）指蜜蜂的财富。根据题意，应选丰富。五、改写句子1.小明把书被放在了桌子上。解析：将原句中的“把”字句改为“被”字句，即“书被小明放在了桌子上”。2.小刚把喜欢踢足球。解析：将原句中的“喜欢”改为“把喜欢”，即“小刚把喜欢踢足球”。3.老师把表扬了小明。解析：将原句中的“表扬了”改为“把表扬了”，即“老师把小明表扬了”。4.小华把在操场上跑步。解析：将原句中的“在操场上跑步”改为“把在操场上跑步”，即“小华把在操场上跑步”。5.小芳把裙子很漂亮。解析：将原句中的“裙子很漂亮”改为“把裙子很漂亮”，即“小芳把裙子很漂亮”。6.妈妈把给我做了好吃的。解析：将原句中的“给我做了好吃的”改为“把给我做了好吃的”，即“妈妈把给我做了好吃的”。7.小狗把院子里玩耍。解析：将原句中的“在院子里玩耍”改为“把在院子里玩耍”，即“小狗把在院子里玩耍”。8.小猫把窗台上晒太阳。解析：将原句中的“在窗台上晒太阳”改为“把在窗台上晒太阳”，即“小猫把在窗台上晒太阳”。9.小鸟把树枝上唱歌。解析：将原句中的“在树枝上唱歌”改为“把在树枝上唱歌”，即“小鸟把在树枝上唱歌”。10.小兔子把在草地上跳来跳去。解析：将原句中的“在草地上跳来跳去”改为“把在草地上跳来跳去”，即“小兔子把在草地上跳来跳去”。六、根据课文内容填空1.鲤鱼妈妈解析：根据《小蝌蚪找妈妈》这篇课文，小蝌蚪最后找到了自己的妈妈，她就是鲤鱼妈妈。2.河水解析：根据《小马过河》这篇课文，小马在过河时遇到了一条河水，这条河很深，小马不敢过河。3.视野狭小解析：根据《坐井观天》这篇课文，青蛙住在井里，只能看到井口那么大的一片天。它以为天就是那么大，这是因为它视野狭小。4.你为什么这样对待我？解析：根据《狼和小羊》这篇课文，小羊对狼说：“