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【小升初真题汇编】名篇名句默写专项训练-六年级下册统编版1.(2022·北京房山·小升初真题)根据语境,将下列内容补充完整。(1)同学们,我们就要步入初中的校园,攀上更高的知识山峰,让我们用唐代诗人王之涣的诗句“欲穷千里目,”共勉吧!(2)“,报得三春晖。”亲爱的老师,您的教诲将永远铭刻在我们心上。(3)当我们]遇到挫折,要有“,任尔东西南北风”的坚强和自信。(4)我们即将进入中学,我想用“,”来告诫自己,在今后的生活中,要勤奋学习,珍惜时间,不负青春,不负韶华。2.(2023·河北张家口·小升初真题)根据所学知识填空。(1)习近平总书记说:“自主创新是我们攀登世界科技高峰的必由之路。”是的,我们只有秉持“苟日新,,”的革新理念,才能取得长足的发展。(2)《长歌行》中的“,”是千古名句,告诫人们要珍惜时间,不要虚度光阴。(3)诗以传情:雨中青草,惹人喜爱,如韩愈所写“,”;竹之气节,让人敬佩,如郑燮所写“,。”3.(2023·河北邢台·小升初真题)根据提示填空。(1)《西江月•夜行黄沙道中》中的“,”营造出动中寓静的清幽意境。(2)《卜算子•送鲍浩然之浙东》中的设问句是:?。(3)遇事不必死钻牛角尖,应该懂得变通。正如《周易》中所言:,,。4.(2024·湖北襄阳·小升初真题)日积月累:根据提示填空。(1)诵经典诗歌:杜甫《春夜喜雨》中的“,。”歌颂了春雨下得及时。(2)托事物言志:诗人于谦用“,”表达自己为官清白,为人正直的决心。(3)悟惜时道理:朱自清在《匆匆》里这样写光阴流逝:“我不知道他们给了我多少日子,但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着,八千多日子,像,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。”(4)读科学思辨:《两小儿辩日》中,一儿认为“,”,他的依据是“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎”。另一儿认为“,”,他的依据是“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎”。5.(2024·河北保定·小升初真题)同学们在一起交流阅读的感悟,请你根据情境补全下列对话。小丽:阅读可以让我们了解传统节日的风俗人情。如《北京的春节》一课讲的是当年北京地区过春节的独特习俗。小兰:阅读让我感受到《诗经•采薇》中用杨柳表达的惜别之意:“昔我往矣,。”小红:阅读让我在《石灰吟》中感悟到面对困难和挑战时的坚韧不拔:“,要留。”小宁:阅读让我知道:我们不能以学习太累为借口不好好学习,要用《长歌行》中的“,”来鼓励自己。6.(2024·安徽滁州·小升初真题)(1)古诗中有美丽的风景:李贺的“大漠沙如雪,”描绘出雄浑的沙漠景色,叶绍翁的“,一枝红杏出墙来”让人领略到满园的春意盎然;古诗中有浓浓的情意:王建的“今夜月明人尽望,”道不尽悠悠的思念之情,王维的“劝君更尽一杯酒,”说不完朋友间的依依不舍;古诗中有坚定的气节:于谦的“,”写出了诗人坚贞不屈的高尚品质。(2)名言名句中蕴含着许多道理。“树欲静而风不止,”告诉我们要及时孝敬、陪伴父母;“良药苦口利于病,”让我们懂得了要正确对待别人的意见和批评;“苟日新,日日新,”激励我们要勤于自省,不断革新,才会有进步。7.(2024·山东济宁·小升初真题)根据语境填空。(1)为了民族解放事业,无数先烈浴血奋战、视死如归,正如司马迁所说:“人固有一死,,。”诗句“捐躯赴国难,”展现了曹植一片赤诚的爱国之心。(2)诗人创作诗歌时,往往将自己的理想寄托在“物”上。《石灰吟》中,诗句“,”写出了诗人绝不与世俗同流合污的誓言;《墨梅》中,诗句“,”借写梅花的品格,写出了诗人不向世俗献媚的高尚情操。(3)读文明理。“树欲静而风不止,”让我明白要孝敬父母;“,惟有他发扬起来,中国才有真进步”让我懂得民族精神的可贵;“虽与之俱学,弗若之矣。?曰:非然也。”《学弈》这几句话让我明白了做事要一心一意。8.(2024·贵州铜仁·小升初真题)回顾课文,填空。我们热爱古诗词,因为它们早已经融入我们的生活中。寒食节到来,我们想到“春城无处不飞花,①”;遇到艰难坎坷,我们想到《竹石》中的“②,任尔东西南北风”;遇到老年人哀叹“夕阳无限好,只是近黄昏”,我们可以借用苏轼《浣溪沙》中的“谁道人生无再少?③”来劝慰他。每当我想放纵自己,不好好努力的时候,我就会想起《长歌行》中的那两句诗:“④,⑤。”9.(2024·广东湛江·小升初真题)日积月累。根据所学内容填空。(1)中国传统文化常识中的五音指的是、、、、。(2)在我国的古代文学作品中,有三种耐寒植物特别受到赞美,被称为“岁寒三友”,这三种植物指的是、、。(3)凌琳不珍惜时间学习,你可以用岳飞的“莫等闲,,”这句话劝他。(4)人有耻,。——《朱子语类》(5)“,事非经过不知难。”多读书绝对不是什么坏事。(6)“青,。”一代更比一代强,我们的明天会更美好。(7)找找诗中的春天:杜甫独步江畔,看到“黄四娘家花满蹊,”;宋代诗人朱熹写下了赞美春景的千古佳句:“,”;苏轼游蕲水清泉寺,看到“,”。10.(2024·安徽滁州·小升初真题)学习的积累与运用。(1)王建的《十五夜望月》中,“,”两句表达了诗人对友人的思念之情。(2)《迢迢牵牛星》中描写织女勤劳而美丽的诗句是“,”。(3)“,”告诉我们:路长便知马的脚力,时长才知人心的善恶。(4)转眼之间,我们即将小学毕业。时光飞逝,让我们感慨万千,正如先生在《匆匆》一文中所写:洗手的时候,;吃饭的时候,;默默时,。11.(2024·山西太原·小升初真题)六年时光,老师不仅是知识的传播者,更是我们心灵的引路人。名言诗句精彩补白。小学六年,老师的教导令我们如沐春风,让我们感受到“随风潜入夜,”的谆谆教诲;老师教我们知识,希望我们“青,取之于蓝,”;老师教我们做人,告诉我们中国乃孝道礼仪之邦,要知道“树欲静而风不止,”;老师给我们讲英雄人物故事,让我们懂得“人生自古谁无死?。”我们感叹时光匆匆,我们又激情满怀,“谁道人生无再少?!。”12.(2024·广东阳江·小升初真题)根据所学内容填空。(1)《学弈》中,“一人虽听之,,思援弓缴而射之”,虽与另一个人一起学习,但结果却截然不同,由此我懂得了的道理。(2)阅读古诗,四季美景尽收眼底:早春有“天街小雨润如酥,”;盛夏有“,映日荷花别样红”;深秋有“,霜叶红于二月花”;寒冬有“,万径人踪灭”。(3)我们时常感叹时光美好但又流逝得太快了,看到奔腾而流的江水,不禁吟咏苏轼《浣溪沙》中的名句:“!。”但我想,江水是不可能倒流的,时间也是一样,年轻时不努力,老了就会后悔,正如汉乐府《长歌行》“,”告诉我们的道理。13.(2024·陕西渭南·小升初真题)古诗词填空。(1),寒食东风御柳斜。(韩翃《寒食》)(2)盈盈一水间,。(《迢迢牵牛星》)(3)何当金络脑,。(李贺《马诗》)(4)春天是什么?是叶绍翁访友不遇时的“,一枝红杏出墙来”;是韩愈笔下的“,草色遥看近却无”。14.(2024·广东揭阳·小升初真题)积累与运用。(1)青,取之于蓝。(2)书到用时方恨少,。(3)《十五夜望月》一诗中,唐朝诗人王建委婉地表达出思乡之情的诗句是:,?宋朝诗人王安石泊船瓜洲时遥望着只隔数重山的钟山,也发出了“,”的感叹。(4)苏轼在游蕲水清泉寺时,看到兰溪水西流,触景有感而发,写下《浣溪沙》:“山下兰芽短浸溪,。潇潇暮雨子规啼。?,。”体现出苏轼热爱生活、旷达乐观的性格。15.(2024·山东滨州·小升初真题)佳句积累运用:根据本学期所学内容填空。(1)我们学过很多与传统节日有关的古诗,在中秋节的我们可以吟诵王建的“,。”来表达思念之情。(2)诗词是我国文学历史上的瑰宝。词中有“欲问行人去那边?。”的妙趣横生,有“,一枝红杏出墙来。”的惊喜,有“今我来思,。”的怅然。(3)毕业季到了,临别之际,你提醒朋友惜时奋进,可以写“,。”;鼓励同伴勤奋学习,可以写“,。”。16.(2024·山东聊城·小升初真题)根据提示,完成相关练习。(1)夸张的手法写出会场的“安静”和“热闹”。这是一场精彩的杂技表演。看,男演员驮着女演员,骑着加高的独轮车,一跳一跳地上了台阶,观众不敢发出一点声音,会场,突然,女演员腾空一跃,她刚落地,掌声响成一片,整个会场。(2)经典名句,启迪人生。看到“专心苦学”,就会想起“读书须用意,”;看到“学会变通”,就会想起“穷则变,,通则久”,也会想起“苟利于民,不必法古;”。(3)博古通今,理阅人间。古人重情:“劝君更尽一杯酒,。”古人重理:“横看成岭侧成峰,。”17.(2024·内蒙古鄂尔多斯·小升初真题)积累与运用。(1)诗言画:有“,潭面无风镜未磨”的洞庭湖之景;诗言志,有“,只留清气满乾坤”表达诗人的心迹;诗言情:有“劝君更尽一杯酒,”道不尽王维与元二的离情。(2)俗语是智慧的浓缩。读书要仔细斟酌:“读书须用意,”。做事要占领先机:“莫道君行早,”。(3)平时我们说的五行是指:金、木、、、:五彩是指:黄、、赤、、。(4)习近平总书记善用典,常用典。他用礼记中的“苟日新,,”强调创新是民族进步的灵魂。(5)弈秋,。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。——《学弈》18.(2024·陕西西安·小升初真题)古诗词补充。(1)朱熹用“等闲识得东风面,”赞美春天美好的景象;辛弃疾用“,清风半夜鸣蝉”将乡村清幽的夏夜呈现在我们眼前;杜牧让我们感受到“停车坐爱枫林晚,”的秋季枫林的纯美和活力;而王安石以“墙角数枝梅,”写了梅花在寒冷的冬日怒放的景象,将梅花高贵的品德和顽强的生命力展现出来。(2)《江上渔者》中“,”通过与前两句对比,反映出渔民劳作的艰辛,表达了诗人对渔人生活疾苦的同情。(3)伯牙鼓琴时志在太山,锺子期听到后说道:“善哉乎鼓琴,。”19.(2024·河南南阳·小升初真题)根据积累的知识填空。(1)名诗抒发情怀。“,”是于谦表达高洁志向的独白;“随风潜入夜,”是杜甫对春雨的讴歌;“,明月何时照我还”是王安石对家乡的思念。(2)当我们在生活中遇到困难的时候,会想起鲁迅先生说过一句话:“其实地上本没有路,,。”(3)解放军战士驻守在边疆,保卫着祖国,因为他们深知:祖宗疆土,,。20.(2024·黑龙江齐齐哈尔·小升初真题)日积月累。(1)童年的光阴里,过寒食节,我们吟诵“,寒食东风御柳斜”;过新年,我们吟诵“爆竹声中一岁除,”;过清明节,我们吟诵“,路上行人欲断魂”;端午节时,我们会想起伟大的诗人脱口而出“路漫漫其修远兮”;在丹桂飘香的中秋节,我们吟诵“今夜月明人尽望,”。(2)我们党始终把人民放在首位,正如毛主席在一篇文章中所说:“因为我们是为人民服务的,所以,,。不管是什么人,。,。,。”(3)俗话说:“路遥知马力,。”相处久了,自然就能看出一个人的品性,这与“,近山识鸟音”表达的意思相近。我们也感叹时间的流逝并不随个人意愿而停止:“,子欲养而亲不待。”
《【小升初真题汇编】名篇名句默写专项训练-六年级下册统编版》参考答案1.更上一层楼谁言寸草心千磨万击还坚劲少壮不努力老大徒伤悲【详解】本题主要考查对古诗词的理解与运用。(1)书写时注意“更”“楼”的正确写法。(2)书写时注意“谁”“草”的正确写法。(3)书写时注意“磨”“劲”的正确写法。(4)回想日常积累中与勤奋学习、珍惜时间相关的诗句。筛选出表意清晰,能有力表达不负青春、勤奋惜时主题的诗句。示例:黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。及时当勉励,岁月不待人。2.日日新又日新少壮不努力老大徒伤悲天街小雨润如酥草色遥看近却无千磨万击还坚劲任尔东西南北风【详解】本题考查诗词名句默写。(1)书写时注意“日”“新”的正确写法。(2)“少壮不努力,老大徒伤悲”出自汉乐府《长歌行》,意思是年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年再悲伤也没用了。用“少壮”与“老大”对比,告诫人们年轻时若不珍惜时间、努力奋斗,年老时会因虚度光阴而后悔。题干中“珍惜时间,不要虚度光阴”的提示明确指向此句。(3)“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”出自韩愈的《早春呈水部张十八员外》,意思是京城的街道上,细雨绵绵,滋润得如同酥油一般。远远望去,草色已经泛绿,但走近一看,却几乎看不到草色。通过“小雨润如酥”和“草色遥看”的细腻描写,表现雨后青草的清新柔美,符合“雨中青草,惹人喜爱”的语境。“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”出自郑燮(郑板桥)的《竹石》,意思是竹子经历了无数次的磨砺和打击,依然坚韧不拔,任凭来自东西南北的狂风如何吹打,它依然屹立不倒。以“千磨万击”“任尔东西南北风”赞颂竹子在逆境中坚韧不屈的气节,呼应题干“竹之气节,让人敬佩”的要求。3.明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉欲问行人去那边眉眼盈盈处穷则变变则通通则久【详解】本题考查对古诗词及经典名句的理解和记忆。(1)“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”:天边的明月升上了树梢,惊飞了栖息在枝头的喜鹊。清凉的晚风仿佛传来了远处的蝉叫声。诗人用“惊鹊”“鸣蝉”等动态的景物,以动衬静,把半夜“清风”“明月”下的乡村田野描绘得格外清幽宁静。书写时注意“鹊”“蝉”的正确写法。(2)“欲问行人去那边?眉眼盈盈处”:想问行人要去哪里?到山水交汇的地方。作者以设问的形式,点明友人此行的目的地,把浙东山水比作美人的“眉眼盈盈处”,富有情趣。书写时注意“欲”“盈”的正确写法。(3)“穷则变,变则通,通则久”:事物发展到了极点,就要发生变化,发生变化,才会使事物的发展不受阻塞,事物才能不断地发展。这句话体现了一种朴素的辩证法思想,告诉人们在面对困境或问题时,要学会突破常规,通过变革和创新来找到解决问题的新途径,以实现长久的发展。书写时注意“穷”“通”的正确写法。4.好雨知时节当春乃发生粉骨碎身浑不怕要留清白在人间已经从我手中溜去针尖上一滴水滴在大海里日始出时去人近而日中时远也日初出远而日中时近也【详解】本题考查诗词名句及课文默写。(1)杜甫的《春夜喜雨》中,“好雨知时节,当春乃发生。”这两句诗描绘了春雨仿佛知晓时节一般,在万物生长的春天悄然而至,为大地带来生机与希望,因此被誉为“知时节”的好雨。书写时注意“雨”“春”的正确写法。(2)于谦在《石灰吟》中用“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”来表达自己为官清白、为人正直的决心。这两句诗以石灰为喻,通过描绘石灰石经过千锤万凿、烈火焚烧,即使粉身碎骨也毫不畏惧,最终留下清白之身的过程,来象征诗人自己无论面对何种困难和挑战,都要保持清白的品格和正直的为人。书写时注意“骨”“浑”“留”的正确写法。(3)书写时注意“溜”“针”“滴”的正确写法。(4)《两小儿辩日》中,第一个小儿认为“我以日始出时去人近,而日中时远也”,依据是“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎”,意思是太阳刚出来的时候离人近,中午的时候离人远,因为早上太阳看起来大像车盖,中午像盘子,这是远小近大的道理。第二个小儿认为“我以日初出远,而日中时近也”,依据是“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎”,意思是太阳刚出来的时候离人远,中午离人近,因为早上清凉,中午炎热,这是近热远凉的道理。这展现了两个小儿善于观察、敢于思考和辩论的精神。书写时注意“时”“远”的正确写法。5.杨柳依依粉骨碎身浑不怕清白在人间少壮不努力老大徒伤悲【详解】本题考查名篇名句默写与理解。汉乐府《长歌行》中“少壮不努力,老大徒伤悲”意思是少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。劝诫我们要趁年轻时好好学习。书写时注意“柳”“碎”“壮”“努”“悲”的正确写法。6.燕山月似钩春色满园关不住不知秋思落谁家西出阳关无故人粉骨碎身浑不怕要留清白在人间子欲养而亲不待忠言逆耳利于行又日新【详解】本题考查名篇名句默写与理解。(1)“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。”意思是即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把一身清白留在人世间。作者以石灰作比喻,抒发自己坚强不屈,洁身自好的品质和不同流合污的志气。书写时注意“燕、钩、满、落”的正确写法。(2)书写时注意“欲、待、逆、新”的正确写法。7.或重于泰山或轻于鸿毛视死忽如归粉骨碎身浑不怕要留清白在人间不要人夸好颜色只留清气满乾坤子欲养而亲不待惟有民魂是值得宝贵的为是其智弗若与。【详解】本题考查名篇名句的默写与理解。(1)书写时注意“重”“泰”“轻”“鸿”“视”“忽”的正确写法。(2)“粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间”出自明代于谦的《石灰吟》。意思是:即使粉身碎骨也毫不惧怕,甘愿把一身清白留在人世间。“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”出自元代王冕的《墨梅》。意思是:它不需要别人夸奖颜色多么好看,只是要将清香之气弥漫在天地之间。书写时注意“碎”“清”“颜”“乾”的正确写法。(3)书写时注意“欲”“养”“惟”“魂”“智”“弗”的正确写法。8.寒食东风御柳斜千磨万击还坚劲门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡少壮不努力老大徒伤悲【详解】本题考查名篇名句默写与理解。汉乐府的《长歌行》中“少壮不努力,老大徒伤悲。”意思是少年人如果不及时努力,到老来只能是悔恨一生。鼓励青年人要珍惜时光,出言警策,催人奋起。书写时注意“寒”“御”“磨”“休”“努”“悲”的正确写法。9.宫商角徵羽梅松竹白了少年头空悲切则能有所不为书到用时方恨少取之于蓝,而青于蓝千朵万朵压枝低等闲识得东风面万紫千红总是春山下兰芽短浸溪松间沙路净无泥【详解】本题考查名篇名句和文史常识识记和理解。(1)中国传统文化常识中的五音指的是宫、商、角、徵、羽。这五个音级是中国古代音乐理论中的基础音阶,也是汉族古代音律的重要组成部分。书写时注意“徵”的正确写法。(2)“岁寒三友”是指“松、竹、梅”,这一称谓源于中国古代文化中对这三种植物的赞美和敬仰。它们不仅具有耐寒的特性,更象征着高尚的品格和坚韧的精神。书写时注意“梅”的正确写法。(3)书写时注意“悲”的正确写法。(4)书写时注意“能”的正确写法。(5)书写时注意“恨”的正确写法。(6)书写时注意“蓝”的正确写法。(7)结合“赞美春景”可知出自《春日》中“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”,。它不仅写出了春天的绚丽多彩,更表达了诗人对春天的无限热爱和向往。结合“游蕲水清泉寺”可知出自《浣溪沙·游蕲水清泉寺》“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥。”,这一句生动地描绘了春天的气息。书写时注意“等、紫、浸、溪”的正确写法。10.今夜月明人尽望不知秋思落谁家纤纤擢素手札扎弄机杼路遥知马力日久见人心朱自清日子从水盆里过去日子从饭碗里过去便从凝然的双眼前过去【详解】本题考查作家作品、谚语俗语和名篇名句默写及理解。(1)“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。”出自唐代王建的《十五夜望月》。这两句诗的意思是:今夜,明月当空,人们都在赏月,不知那茫茫的秋思落到谁家。诗人借月抒情,表达了诗人对友人的思念之情。书写时注意“夜、落”的正确写法。(2)“纤纤擢素手,札扎弄机杼。”意思:(织女)伸出细长而白皙的手,摆弄着织布机,发出札札的织布声。诗句通过对子女织布时的描写,写出了子女的勤劳。书写时注意“擢、札”的正确写法。(3)“路遥知马力,日久见人心。”意思是只有经过长时间的观察和考验,才能真正了解一个人的品质和能力。书写时注意“遥、久”的正确写法。(4)《匆匆》一文是由现代散文家朱自清所写,是一篇脍炙人口的散文,文章紧扣“匆匆”二字,细腻地刻画了时间流逝的踪迹,表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜;书写时注意“盆、碗、凝、然”的正确写法。11.润物细无声而青于蓝子欲养而亲不待留取丹心照汗青门前流水尚能西休将白发唱黄鸡【详解】本题考查名言诗句识记与默写。书写时注意“润”“蓝”“欲”“裳”“唯”“待”“留”“照”“青”“尚”“将”的正确写法。12.一心以为有鸿鹄将至做任何事都应专心致志,不能三心二意,否则就会一事无成草色遥看近却无接天莲叶无穷碧停车坐爱枫林晚千山鸟飞绝门前流水尚能西休将白发唱黄鸡少壮不努力老大徒伤悲【详解】本题考查名篇名句的默写与理解和主旨概括。(1)“一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”的意思是:另一个人虽然也在听弈秋的教导,却一心以为有大雁要飞来,想要拉弓箭将它射下来。通过两个人学习下棋,一个专心致志,另一个三心二意,最后学习效果不同的故事,得出学习要专心的道理。书写时注意“鸿、鹄”汉字的正确书写。(2)书写时注意“遥、碧、莲、枫、绝”的正确书写。(3)“门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡”的意思是:门前的溪水还能向西边流淌!不要在老年感叹时光的飞逝、岁月的流逝。此句中“白发”“黄鸡”常被用来比喻世事匆促、光景催年。而苏轼则反用其意,体现出他虽处困境却老当益壮、自强不息的精神,洋溢着一种乐观向上的人生态度。“少壮不努力,老大徒伤悲”意思是:年轻力壮的时候不奋发图强,到了老年再悲伤也没用了。书写时注意“流、能、唱、黄、徒、悲”汉字的正确书写。13.春城无处不飞脉脉不得语快走踏清秋春色满园关不住天街小雨润如酥【详解】本题考查名篇名句的默写与理解。(1)书写时注意“春、城”的正确写法。(2)书写时注意“脉、语”的正确写法。(3)书写时注意“踏、清”的正确写法。(4)书写时注意“满、街、酥”的正确写法。14.而青于蓝事非经过不知难今夜月明人尽望不知秋思落谁家春风又绿江南岸明月何时照我还松间沙路净无泥谁道人生无再少门前流水尚能西休将白发唱黄鸡【详解】本题考查诗词名句默写。(1)书写时注意“蓝”的正确写法。(2)书写时注意“事”“难”的正确写法。(3)结合“《十五夜望月》一诗中,唐朝诗人王建委婉地表达出思乡之情的诗句”可知填“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”意思是:夜深了,清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花。今夜,明月当空,人们都在赏月,不知那茫茫的秋思落在谁家?结合“宋朝诗人王安石泊船瓜洲时遥望着只隔数重山的钟山,也发出了”可知填“春风又绿江南岸,明月何时照我还”,意思是温柔的春风又吹绿了大江南岸,天上的明月呀,你什么时候才能够照着我回家呢?书写时注意“绿”“照”“望”“谁”“家”的正确写法。(4)书写时注意“谁”“道”“黄”“能”的正确写法。15.今夜月明人尽望不知秋思落谁家眉眼盈盈处春色满园关不住雨雪霏霏及时当勉励岁月不待人书山有路勤为径学海无涯苦作舟【详解】本题考查诗词名句默写。(1)结合“在中秋节的我们可以吟诵王建的”“表达思念之情”可知填“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”,这句话的意思是今天晚上人们都仰望当空明月,不知道这秋思之情落在了谁家。出自唐代王建的《十五夜望月》。书写时注意“望”“落”“谁”“家”的正确写法。(2)书写时注意“盈”“满”“霏”的正确写法。(3)你提醒朋友惜时奋进的诗句有:少壮不努力,老大徒伤悲。三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟少年易老学难成,一寸光阴不可轻。鼓励同伴勤奋学习的诗句:读书破万卷,下笔如有神。古人学洞悉问无遗力,少壮工夫老始成。学而不思则罔,思而不学则殆。书写时注意“望”“落”“谁”“家”的正确写法。16.静得一根针掉在地上都能听得见爆发出雷鸣般的掌声一字值千金变则通苟周于事,不必循旧西出阳关无故人远近高低各不同【详解】(1)本题考查仿写句子。例句运用了夸张的修辞手法,夸张句的作用主要是深刻、生动地揭示事物的本质,增强语言的感染力,给人以深刻的印象。为了表达强烈的思想感情,突出某种事物的本质特征,运用丰富的想象力,对事物的某些方面着意夸大。在仿写例句时,进行合理想象,用夸张的手法表现场面的不同。示例:观众不敢发出一点声音,会场安静得能听见自己的心跳声;整个会场像是炸开了烟花,震耳欲聋。(2)本题考查名言警句的识记。书写时注意“值”“通”“苟”“循”的正确写法。(3)本题考查名篇名句默写与理解。
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