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文档简介

2025年“湘教杯”大赛苏教版初中生物八年级下册22.3人的性别决定道县绍基学校周玲情境导入第二十二章

生物的遗传和变异

第三节

人的性别决定

学习目标生命观念观察分析,说明人的性别是由性染色体决定的。探究实践通过精子与卵细胞随机结合的模拟实验,说明生男生女的机会均等的原因。态度责任通过学习本节内容,用科学的态度看待生男生女的问题。探究一:性染色体和常染色体经整理后的男、女成对染色体排序图。观察并讨论以下问题:1.在人体23对染色体中,哪一对为性染色体?图中,哪幅图是男性染色体?哪幅图是女性染色体?2.图中哪条染色体是Y染色体?它与X染色体在形态上的主要区别是什么?3.在男性的精子和女性的卵细胞中,应该有几条性染色体?4.以性染色体为判断依据,男性有几种精子?女性有几种卵细胞?

探究一:性染色体和常染色体1.在人体23对染色体中,哪一对为性染色体?图中,哪幅图是男性染色体?哪幅图是女性染色体?男XYXX女学长PPT原创课件版权内容,严禁盗用(公众号:后浪课件营)探究一:性染色体和常染色体常染色体:男女相同(22对)男性女性学长PPT原创课件版权内容,严禁盗用(公众号:后浪课件营)人一共有23对染色体,其中最后一对染色体与性别相关,称为性染色体,其余22对与性别决定无关,称为常染色体。探究一:性染色体和常染色体2.图中哪条染色体是Y染色体?它与X染色体在形态上的主要区别是什么?

男女XYXXX染色体较大Y染色体较小探究一:性染色体和常染色体3.在男性的精子和女性的卵细胞中,应该有几条性染色体?1条4.以性染色体为判断依据,男性有几种精子?女性有几种卵细胞?2种精子1种卵细胞男性(XY)产生生殖细胞XY精子XY卵细胞女性(XX)产生生殖细胞XXX学长PPT原创课件版权内容,严禁盗用(公众号:后浪课件营)男女体细胞染色体22对常染色体+XY22对常染色体+XX体细胞性染色体XYXX生殖细胞染色体22条常染色体+X22条常染色体+Y22条常染色体+X生殖细胞性染色体X或YX12345678男女体细胞和生殖细胞中染色体的数目与类型:探究一:性染色体和常染色体探究一:性染色体和常染色体XXY精子卵细胞XXXY受精卵女孩男孩女性产生一种卵细胞22+X男性产生两种精子22+X;22+Y两种精子与卵细胞结合的机会是否均等?探究二:性别决定的方式模拟“生男生女”概率实验目的要求通过模拟精子与卵细胞随机结合,理解生男生女机会均等。材料用具矿泉水瓶子、黑球和白球(简易的模型)探究二:性别决定的方式方法步骤【提出问题】【作出假设】【制订计划】生男生女的机会均等吗?生男生女的机会均等。(或生男生女的机会不均等)1.确认黑白球的含义黑球:表示含Y染色体的精子白球:表示含X染色体的精子和卵细胞2.先将30枚黑球和30枚白球放入一个瓶子中,表示精子;再将1枚白球固定在瓶子的盖子上,表示卵细胞。含X染色体的卵细胞含Y染色体的精子含X染色体的精子探究二:性别决定的方式3.首先将塑料瓶中的

小球摇匀,然后倒立过来,依次记录结果,如是“”则表示性染色体组成为XX

,性别为女

;如是“”则表示性染色体组成为XY,性别为男。XYXX男女探究二:性别决定的方式【实施计划】第一步:分组

2人一组,1人摇模型,1人记录并汇总。第二步:分发简易模型

每1个组分发1个。第三步:随机抽取并记录

同学一用简易模型分别摇匀10次,同学二做记录。每次摇完记录后,再将小球倒放回去,注意摇匀再倒立,共记录10次。计生男生女的次数,在表格中的相应位置打“√”,算出比例。模拟次数12345678910合计(黑+白)男(白+白)女保证男性X和Y棋子的比例是1:1防止人为因素导致实验误差避免偶然性,减少误差。第四步:得出数据探究二:性别决定的方式模拟次数12345678910合计(黑+白)男√√√√4(白+白)女√√√√√√6精子与卵细胞是随机结合的生男生女机会均等,均为50%探究二:性别决定的方式生男生女机会均等。XYXX产生精子产生卵细胞XXXYXYXX1:1有些人认为:生男或生女,责任全在女性。你认为这种说法正确吗?为什么?生男生女取决于男性产生的生殖细胞类型得出结论探究三:双胞胎究竟是怎么来的呢?学长PPT原创课件同卵双胞胎异卵双胞胎性别相同性别相同或不同通过漫画你能得到什么启示?性别比例失调,会引发买卖婚姻、拐卖妇女等违法犯罪行为。从1990年,中国的生育率就低于人口正常更替所需要的水平。2000年逐渐步入老龄化社会。法律法规:严禁对胎儿做性别鉴定,对进行

违法性别鉴定的行为规定了严厉的处罚措施。科学看待生男生女的问题。课堂总结性染色体和常染色体性别决定的方式学长PPT原创课件性染色体组成体细胞生殖细胞男性女性XYXX22对+XY22对+XX22条+X22条+Y22条+X1.一个新生命的起点是(

)A.受精卵B.胎儿C.婴儿D.卵细胞2.人类体细胞、精子、卵细胞、受精卵中的染色体数依次是:()A.46条、46条、46条、46条

B.46条、23条、23条、46条C.46条、46条、46条、92条

D.92条、46条、46条、92条3.猪的性别决定方式与人的相似,已知猪的体细胞中有38条染色体,其精子中的染色体组成是(

)A.37条+X或37条+YB.36条+XYC.9对+XYD.18条+X或18条+YABD课堂练习4.一对夫妇生出的儿子体细胞中性染色体为()

A.XX

B.XY

C.X

D.Y5.含X染色体的精子与卵细胞结合成受精卵,则该受精卵发育成的胎儿为()

A.男孩

B.女孩

C.同卵双胞胎D.不一定是女孩6.有一对夫妇第一胎生育了一个女孩,那么他们第二胎生育男孩的可能性为()A.1/4

B.1/2

C.1/6

D.1/8BBB课堂练习7.右图为人体的染色体图,观察后完成下列问题:(1)A人的性别是

,依据是

。B人的性别是

,依据是

。(2)在女性的卵细胞中和男性的精子中各含有

条染色体。男性有

种精子,女性有

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