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学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号学校________________班级____________姓名____________考场____________准考证号…………密…………封…………线…………内…………不…………要…………答…………题…………第1页,共3页天津城市职业学院《大学体育田径》
2023-2024学年第二学期期末试卷题号一二三四总分得分一、单选题(本大题共15个小题,每小题1分,共15分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1、在武术的枪术项目中,以下关于枪的握法,正确的是:枪术的握法有多种,不同的握法有不同的作用。那么,中平枪的握法是?()A.持枪身中部B.持枪身前端C.持枪身后端D.以上都不对2、在游泳的自由泳转身时,运动员必须用身体的某一部分触及池壁。以下关于自由泳转身的描述,正确的是:()A.可以用手、脚或头部触及池壁B.必须用双手同时触及池壁C.只要身体任何部分碰一下池壁就算完成转身D.转身时可以借助池壁的反弹力向前推进3、在足球比赛中,如果守门员在罚球区内用手接了对方球员用头顶回来的球,裁判员应该如何判罚?()A.判罚间接任意球B.判罚直接任意球C.不做判罚,比赛继续D.判罚点球4、在田径比赛的100米短跑中,运动员起跑时若出现抢跑,应如何处理?()A.只给予警告B.取消比赛资格C.重新起跑D.罚跑一圈5、在健身训练中,卧推是锻炼胸肌的常用动作。以下关于卧推的正确姿势描述,错误的是:()A.躺在卧推凳上,背部紧贴凳面B.双手握住杠铃,间距略宽于肩C.推起杠铃时要借助惯性D.下放杠铃时要控制速度,接近胸部时停止6、在足球比赛中,裁判员判罚直接任意球后,防守队员在罚球区内排人墙时,距离罚球点不足9.15米,应如何处理?()A.重罚B.进球有效C.黄牌警告D.继续比赛7、对于想要通过健身减肥的人来说,以下哪种运动后的行为不利于达到减肥目标?()A.适量补充水分和电解质B.进行放松拉伸运动C.立即大量进食高热量食物D.休息一段时间后再进行轻度活动8、在羽毛球比赛中,如果运动员对司线员的判罚有异议,应该向谁申诉?()A.主裁判B.裁判长C.组委会D.观众9、在排球比赛中,如果一方队员在比赛中触网,裁判员会做出怎样的判罚?()A.对方得分B.警告C.重新发球D.比赛继续10、在乒乓球比赛中,当双方比分达到11平后,以下关于后续比赛的规则描述,正确的是:()A.谁先领先2分谁就获胜B.谁先得到13分谁就获胜C.双方轮流发球,每轮发1个球,直到一方领先2分获胜D.双方轮流发球,每轮发2个球,直到一方领先2分获胜11、在进行健身训练时,如果出现肌肉酸痛,以下哪种处理方式是恰当的?()A.停止训练,直到酸痛完全消失B.继续训练,以适应这种酸痛C.减少训练强度,进行恢复性训练D.增加训练量,加速肌肉恢复12、在武术套路表演中,动作的规范性和表现力都很重要。如果一名选手动作规范但表现力不足,会对其成绩产生怎样的影响?()A.会严重影响成绩,导致排名靠后B.会有一定影响,但不是决定性的C.只要动作规范,表现力不重要D.取决于评委的个人喜好13、在网球比赛中,一方球员在球未落地前将球击回,这种击球方式被称为?()A.截击B.削球C.上旋球D.平击球14、在进行长跑训练时,如果呼吸方法不正确,可能会出现以下哪种情况?()A.提高耐力B.岔气C.增加速度D.减轻疲劳15、在羽毛球比赛中,如果双方比分达到29平,接下来哪一方先得到30分就获胜吗?()A.是的B.不是,要领先2分才能获胜C.重新开始比赛D.由裁判决定二、判断题(本大题共10小题,每小题2分,共20分.有多个选项是符合题目要求的.)1、在篮球比赛中,球员可以用脚踢球来阻止对方进攻。()2、在羽毛球比赛中,发球员的发球过腰属于违例。()3、羽毛球比赛中,球在飞行过程中碰到了天花板,应判此球重发。()4、在游泳比赛中,运动员在比赛中可以使用任何品牌的泳衣。()5、在田径的投掷项目中,如标枪,运动员投掷后,标枪落地前身体任何部位触及投掷区以外的地面应判犯规,这个规则合理吗?()6、在羽毛球比赛中,如果一方运动员在比赛中故意拖延时间,裁判员可以对其进行警告,并可以根据情况扣除其分数。这种处罚是否有助于保证比赛的正常进行?()7、排球比赛中,队员在击球时脚完全越过中线,属于犯规。()8、在田径的跨栏比赛中,运动员撞倒栏架但未影响他人比赛,不应被判犯规,这个判断准确吗?()9、健身锻炼时,重量越大,训练效果就一定越好。()10、乒乓球比赛中,对方来球在本台弹起后,未碰到我方球拍,直接落到地上,应判对方失分。()三、论述题(本大题共5个小题,共25分)1、(本题5分)分析大学体育课程中的运动损伤预防与处理。探讨体育活动中常见的运动损伤及其预防方法,以及如何正确处理运动损伤,保障大学生的身体健康。2、(本题5分)分析大学体育与学生职业发展的关系。探讨体育技能和身体素质对不同专业学生未来职业的影响,以及如何在大学体育教学中为学生的职业发展做好准备。3、(本题5分)论述体育社团在大学校园文化建设中的地位和意义。分析体育社团如何丰富学生课余生活、促进校园体育文化传播以及增强学生的归属感。4、(本题5分)论述大学体育赛事的赞助与合作模式,分析其对赛事发展和企业品牌推广的双赢效果。5、(本题5分)阐述大学体育与大学生文化素养培养的关系,分析体育活动对学生文化修养的提升作用。四、简答题(本大题共4个小题,共40分)1、(本题10分)阐述羽毛球比赛中的接发球技巧和策略,以及如何根据对手发球
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