河南省新乡市卫辉市2023-2024学年六年级下学期科学期末调研试卷（含答案）

第第页河南省新乡市卫辉市2023-2024学年六年级下学期科学期末调研试卷一、小小设计师1．用“◯”标出下列物品的精妙之处。2．不同款式的饮水瓶都是根据人们的而设计的。下图中自行车骑手所用的饮水杯应该是(在方框中画“√”)。3．热传递有三种方式，分别写出来。4．天凉的时候，体验光脚站在三种不同的地板上。按导热本领排序。()>()>()5．带橡皮铅笔是利用加法原理发明的，尝试列举3个类似的物品。

①②③6．尝试写出以下物品的发明所模仿的生物名称。物品所模仿的生物①②③二、能量及转换7．在U形管里往返运动的小球、旋转的大风车、飞驰的过山车等运动的物体，都具有能，属于能。8．下图中太阳能最终转换为能。在方框中填写合适的能量名称。9．探究磁铁和电磁铁的相同点和不同点。三、动物与环境10．观察丹顶鹤，推测丹顶鹤适合的生活环境，完成表格。

丹顶鹤的身体特征丹顶鹤适合的生活环境11．仿造示例写出下列图中包含的食物链。四、我们的家园12．绿色生活从我做起，从以下4个方面写出践行绿色环保理念的生活方式。我的生活方式(2条)衣食住行

答案解析部分1．【答案】【解析】【分析】产品设计，一个创造性的综合信息处理过程，通过多种元素如线条、符号、数字、色彩等方式的组合把产品的形状以平面或立体的形式展现出来。设计师在设计某种产品时，首先会考虑人们的实际需求，其次考虑物品的功能。分析图片可知，一是创可贴，二是衣服架，三是衣服拉链，四是洗手液的按压泵。2．【答案】实际需求；【解析】【分析】物品设计，一个创造性的综合信息处理过程，通过多种元素如线条、符号、数字、色彩等方式的组合把产品的形状以平面或立体的形式展现出来。人们会根据实际需求，选用不同的饮水瓶，不同款式的饮水瓶都是根据人们的实际需求而设计的。自行车骑手所用的饮水杯应该是首先考虑到的是运动时既方便，又安全坚固的饮水瓶，剧烈震动时，不易破碎。而且运动饮水瓶的设计细节体现在：瓶嘴采用尖嘴结构，能使水流细，容易喝到水，防止漏水。如下图所示，在方框中画“√“的饮水杯应该是自行车骑手所用的。3．【答案】①是热传导，②是热对流，③是热辐射。【解析】【分析】只要有温差存在，热传递现象就会发生。热传递主要通过热传导、热辐射、热对流三种方式来实现的。热总是从温度高的地方传递到温度低的地方，直到这两个地方温度相等。热从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分的过程，叫做热传递。热传递主要有三种方式，分别是热传导、热对流和热辐射。通过直接接触将热从一个物体传递给另一个物体，或者从物体的一部分传递给另一部分的过程叫做热传导；通过中介物(如水或空气)的流动而传热的过程叫做热对流；物体以电磁波的形式向外传递热的过程叫做热辐射。读图可知，图中热传递方式①是热传导，②是热对流，③是热辐射。4．【答案】B；A；C【解析】【分析】不同材料的导热性能有差异，有的材料导热性好，散热快；有的材料导热性差，散热慢。不同的材料导热能力不同。导热能力强的物体叫做热的良导体，导热能力差的物体叫做热的不良导体。毛毯、木地板、瓷砖地板三种材料中，木板的导热能力比毛毯强，瓷砖比毛毯、木地板的导热性能强，能够快速传递身体热量。5．【答案】鞋子和轮子的组合轮滑鞋；电话和录音机的组合录音电话；带日历的手表【解析】【分析】工程与技术的关系：工程与技术互为支撑、相互促进。技术的进步支持工程的实施，工程的实施也推动着技术不断发展。除了上面提到的工具外，生活中还有哪些工具像“带橡皮的铅笔”一样，是运用加法原理发明的，比如鞋子和轮子的组合轮滑鞋，电话和录音机的组合录音电话，带日历的手表，带温度计的台历架，带有圆珠笔的钢笔等。6．【答案】蝙蝠；鸟；鸡蛋【解析】【分析】仿生学不仅以生物的形状、功能和结构等特征为模仿对象，还需要研究它们的原理，从而为工程技术提供更有价值的设计思想。雷达模仿的生物是蝙蝠；飞机模仿的生物是鸟；圆屋顶建筑模仿的生物是鸡蛋。7．【答案】动；机械【解析】【分析】运动的物体具有能量，这种能量叫作动能。在U形管里往返运动的小球、旋转的大风车、飞驰的过山车等运动的物体，都具有动能，动能属于机械能。8．【答案】光能；【解析】【分析】生活中能量的形式多种多样，不同形式的能量之间可以相互转化。图中植物通过光合作用产生果实是把太阳能转换为化学能；人吃了植物的果实是把果实中的化学能转换成人体的化学能；人骑车运动是把化学能转换为动能；自行车的运动带动发电机，使动能转换为电能；电能又通过电灯转换为光能。9．【答案】【解析】【分析】电磁铁和磁铁相同点，都有磁性，都有南北极，同极相斥，异极相吸。不同点：磁铁磁性永久，电磁铁通电有磁，断电无磁，磁铁南北极位置不可改变，电磁铁的磁极可以改变，磁铁的磁力大小不变，电磁铁的磁力大小可以改变，磁铁使用简单，电磁铁使用麻烦，磁铁没有线圈，电磁铁有线圈。10．【答案】丹顶鹤的喙又长又大，便于在浅水中捕食鱼虾和软体动物。它的脚趾都长得特别长，适宜生活在沼泽地带，能行走自如，不致陷于泥泞中。；丹顶鹤适合生长在沼泽地里【解析】【分析】大多数生物的身体特征和生活习惯都与其生活环境相适应。丹顶鹤的喙又长又大，便于在浅水中捕食鱼虾和软体动物。它的脚趾都长得特别长，适宜生活在沼泽地带，能行走自如，不致陷于泥泞中。11．【答案】草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰。【解析】【分析】动、植物之间具有食物关系。根据食物关系，可以把一些动、植物紧密地联系起来，成为一串，就像一条由很多链环组成的锁链一样。人们把动、植物之间的这种食物联系叫食物链。食物链常从植物开始，到凶猛的肉食动物终止。图中的食物链有草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→鹰；草→鼠→蛇→鹰。12．【答案】不攀比买名牌；旧小衣物给弟弟妹妹穿；光盘行动；爱惜粮食；夏季空调不低于26℃；使用节能