2025年辅导员招聘考试题库：心理健康教育活动策划与心理咨询服务试题

2025年辅导员招聘考试题库：心理健康教育活动策划与心理咨询服务试题考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、心理健康教育活动策划要求：根据以下情境，设计一份心理健康教育活动方案，包括活动目标、活动内容、活动形式、活动时间、活动地点、活动参与人员、活动预算等。1.活动目标：（1）提高大学生心理健康意识。（2）增强大学生心理调适能力。（3）促进大学生人际交往能力。2.活动内容：（1）心理健康知识讲座。（2）心理游戏互动。（3）心理咨询服务。3.活动形式：（1）讲座式。（2）游戏互动式。（3）咨询服务式。4.活动时间：（1）活动前：提前一周进行宣传。（2）活动日：上午9:00-12:00，下午14:00-17:00。5.活动地点：（1）活动前：在校园内张贴海报、发放宣传单。（2）活动日：学校多功能厅。6.活动参与人员：（1）主讲人：心理健康教育专家。（2）主持人：学生代表。（3）参与者：全校大学生。7.活动预算：（1）场地租赁费：500元。（2）宣传材料费：300元。（3）专家讲座费：1000元。（4）其他费用：200元。二、心理咨询服务要求：根据以下情境，设计一份心理咨询服务方案，包括服务对象、服务内容、服务形式、服务时间、服务地点、服务人员、服务流程等。1.服务对象：（1）全校大学生。（2）有心理困扰或心理问题的学生。2.服务内容：（1）心理咨询。（2）心理测评。（3）心理疏导。3.服务形式：（1）面对面咨询。（2）电话咨询。（3）网络咨询。4.服务时间：（1）周一至周五：上午9:00-12:00，下午14:00-17:00。（2）周六、周日：上午9:00-12:00。5.服务地点：（1）学校心理咨询室。（2）学生宿舍。6.服务人员：（1）心理咨询师：具备国家心理咨询师资格证书。（2）志愿者：心理专业学生。7.服务流程：（1）预约：学生通过电话、网络或现场预约。（2）咨询：咨询师与学生进行面对面或电话、网络咨询。（3）评估：咨询师对学生心理状况进行评估。（4）疏导：咨询师根据评估结果，对学生进行心理疏导。（5）反馈：咨询师向学生反馈咨询结果。四、心理健康教育宣传材料设计要求：设计一份心理健康教育宣传材料，包括宣传标题、宣传口号、宣传内容、宣传图片、宣传渠道等。1.宣传标题：（1）心理健康，快乐成长。（2）关注心灵，共享阳光。2.宣传口号：（1）心灵健康，从我做起。（2）心理健康，幸福人生。3.宣传内容：（1）心理健康的重要性。（2）心理问题的识别与应对。（3）心理健康的维护方法。4.宣传图片：（1）展示心理健康教育活动的照片。（2）使用象征心理健康和快乐的图片。5.宣传渠道：（1）校园广播。（2）学校网站。（3）宣传栏。（4）微信公众号。五、心理健康教育课程设计要求：设计一门心理健康教育课程，包括课程名称、课程目标、课程内容、教学方法、课程评价等。1.课程名称：（1）大学生心理健康教育。（2）心灵成长之路。2.课程目标：（1）提高大学生心理健康意识。（2）培养学生心理调适能力。（3）增强大学生心理承受力。3.课程内容：（1）心理健康基础知识。（2）心理问题的识别与应对。（3）心理健康的维护方法。4.教学方法：（1）讲授法。（2）案例分析法。（3）小组讨论法。（4）角色扮演法。5.课程评价：（1）课堂参与度。（2）课后作业完成情况。（3）心理测试结果分析。（4）学生反馈意见。六、心理健康教育主题活动策划要求：策划一项心理健康教育主题活动，包括活动主题、活动目的、活动形式、活动时间、活动地点、活动参与人员、活动预算等。1.活动主题：（1）拥抱阳光，快乐成长。（2）心灵驿站，心灵导航。2.活动目的：（1）提高大学生心理健康意识。（2）促进大学生心理素质提升。（3）营造良好的校园心理氛围。3.活动形式：（1）心理健康知识讲座。（2）心理游戏互动。（3）心理咨询服务。4.活动时间：（1）活动前：提前两周进行宣传。（2）活动日：周末全天。5.活动地点：（1）学校操场。（2）学校多功能厅。6.活动参与人员：（1）主讲人：心理健康教育专家。（2）主持人：学生代表。（3）参与者：全校大学生。7.活动预算：（1）场地租赁费：1000元。（2）宣传材料费：500元。（3）专家讲座费：1500元。（4）其他费用：300元。本次试卷答案如下：一、心理健康教育活动策划1.活动目标：（1）提高大学生心理健康意识。（2）增强大学生心理调适能力。（3）促进大学生人际交往能力。2.活动内容：（1）心理健康知识讲座。（2）心理游戏互动。（3）心理咨询服务。3.活动形式：（1）讲座式。（2）游戏互动式。（3）咨询服务式。4.活动时间：（1）活动前：提前一周进行宣传。（2）活动日：上午9:00-12:00，下午14:00-17:00。5.活动地点：（1）活动前：在校园内张贴海报、发放宣传单。（2）活动日：学校多功能厅。6.活动参与人员：（1）主讲人：心理健康教育专家。（2）主持人：学生代表。（3）参与者：全校大学生。7.活动预算：（1）场地租赁费：500元。（2）宣传材料费：300元。（3）专家讲座费：1000元。（4）其他费用：200元。解析思路：1.确定活动目标，考虑活动的实际意义和预期效果。2.设计活动内容，确保内容丰富且具有针对性。3.选择合适的活动形式，以满足不同参与者的需求。4.安排活动时间，确保活动顺利进行。5.选择活动地点，考虑场地大小和设施条件。6.明确活动参与人员，确保活动组织有序。7.制定活动预算，合理分配资金。二、心理咨询服务1.服务对象：（1）全校大学生。（2）有心理困扰或心理问题的学生。2.服务内容：（1）心理咨询。（2）心理测评。（3）心理疏导。3.服务形式：（1）面对面咨询。（2）电话咨询。（3）网络咨询。4.服务时间：（1）周一至周五：上午9:00-12:00，下午14:00-17:00。（2）周六、周日：上午9:00-12:00。5.服务地点：（1）学校心理咨询室。（2）学生宿舍。6.服务人员：（1）心理咨询师：具备国家心理咨询师资格证书。（2）志愿者：心理专业学生。7.服务流程：（1）预约：学生通过电话、网络或现场预约。（2）咨询：咨询师与学生进行面对面或电话、网络咨询。（3）评估：咨询师对学生心理状况进行评估。（4）疏导：咨询师根据评估结果，对学生进行心理疏导。（5）反馈：咨询师向学生反馈咨询结果。解析思路：1.明确服务对象，确保服务的针对性和有效性。2.设计服务内容，满足不同学生的需求。3.选择服务形式，便于学生选择和参与。4.安排服务时间，确保服务方便学生。5.选择服务地点，考虑学生便利性和隐私性。6.确定服务人员，保证服务质量。7.制定服务流程，确保服务有序进行。四、心理健康教育宣传材料设计1.宣传标题：（1）心理健康，快乐成长。（2）关注心灵，共享阳光。2.宣传口号：（1）心灵健康，从我做起。（2）心理健康，幸福人生。3.宣传内容：（1）心理健康的重要性。（2）心理问题的识别与应对。（3）心理健康的维护方法。4.宣传图片：（1）展示心理健康教育活动的照片。（2）使用象征心理健康和快乐的图片。5.宣传渠道：（1）校园广播。（2）学校网站。（3）宣传栏。（4）微信公众号。解析思路：1.设计吸引人的宣传标题，提高宣传效果。2.创造富有感染力的宣传口号，激发学生关注心理健康。3.确定宣传内容，涵盖心理健康教育的核心知识点。4.选择合适的宣传图片，增强视觉效果。5.选择多样化的宣传渠道，扩大宣传范围。五、心理健康教育课程设计1.课程名称：（1）大学生心理健康教育。（2）心灵成长之路。2.课程目标：（1）提高大学生心理健康意识。（2）培养学生心理调适能力。（3）增强大学生心理承受力。3.课程内容：（1）心理健康基础知识。（2）心理问题的识别与应对。（3）心理健康的维护方法。4.教学方法：（1）讲授法。（2）案例分析法。（3）小组讨论法。（4）角色扮演法。5.课程评价：（1）课堂参与度。（2）课后作业完成情况。（3）心理测试结果分析。（4）学生反馈意见。解析思路：1.设计具有吸引力的课程名称，激发学生兴趣。2.制定明确的课程目标，确保教学效果。3.选择合适的课程内容，涵盖心理健康教育的重点。4.采用多样化的教学方法，提高教学效果。5.制定合理的课程评价标准，全面评估教学成果。六、心理健康教育主题活动策划1.活动主题：（1）拥抱阳光，快乐成长。（2）心灵驿站，心灵导航。2.活动目的：（1）提高大学生心理健康意识。（2）促进大学生心理素质提升。（3）营造良好的校园心理氛围。3.活动形式：（1）心理健康知识讲座。（2）心理游戏互动。（3）心理咨询服务。4.活动时间：（1）活动前：提前两周进行宣传。（2）活动日：周末全天。5.活动地点：（1）学校操场。（2）学校多功能厅。6.活动参与人员：（1）主讲人：心理健康教育专家。（2）主持人：学生代表。（3）参与者：全校大学生。7.活动预算：（1）场地租赁