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文档简介

第一单元综合素养测评B卷素养提升与思维创新时间:90分钟满分:100分一、让我们读读校报小记者龙龙记录的迎新联欢会,完成相关练习。(14分)1.根据拼音写词语。(6分)这一天,同学们穿上了白色的衬衫,戴上了红领巾,衣着得体。大家暂时放下了gōngkè(),尽情地展示着自己的才艺:有跳孔雀舞的,那台上的人hǎoxiàng()美丽的孔雀,仿佛真的成了zìrán()界里的鸟儿;有合奏二胡与dízi()的,那shēngyīn()让人仿佛看到了在草原上kuánghuān()的骏马;有朗诵诗歌的,那韵律让人感受到了中华文化的魅力……大家虽然忙得面红耳赤、口干舌燥,但每个人脸上都带着笑意。2.上面的记录中出现了两个含有身体部位名称的成语,请用“~~~”画出来。这样的成语我还能再写出两个:__________________、_______________。(4分)3.画“_____”的部分读起来很有新鲜感,它把_________________比作______________,用生动形象的语言说明了台上的人舞跳得(好不好)(在正确答案下打“√”)。(4分)二、三年级组织了语文知识竞赛。你也来试试吧。(23分)【第一关:选择】将正确答案的序号填在括号里。(14分)1.下列加点字的读音相同的一项是()(2分)A.放假真假 B.背诵背包C.圆圈圈套 D.好奇好心2.下列词语中加点字注音完全正确的一项是()(2分)A.山坡(pī) 摇晃(huàng) B.罚站(fá) 例子(liè)C.挨打(ái) 绒球(róng) D.戒尺(jèi) 几遍(biàn)3.下列词语中书写有误的一项是()(2分)4.根据语境选择形近字。(填序号)(4分)(1)①交②校()门外站着的几位警察叔叔正在指挥()通。(2)①粗②祖()父用他那()壮而坚实的身躯,扛起了生活的重担。①敬意②敬爱③敬献④敬礼5.选择恰当的词语填入句中的括号里。(填序号)(4分)①敬意②敬爱③敬献④敬礼同学们向欢唱的小鸟打招呼,向()的老师问好,向飘扬的国旗()。【第二关:标注重音】给朗读下列句子时要强调的重音部分加上点。(6分)6.我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。(强调“我”的坚信不疑)7.学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。(强调背诵的方式)8.“嫦娥六号”探测器成功着陆在月球背面。(强调着陆的地方)【第三关:判断】判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(3分)9.《大青树下的小学》一文体现了各民族儿童之间的团结友爱。()英国的泰戈尔在《花的学校》中描绘了天真、活泼、渴望自由的花孩子。()11.《不懂就要问》中,赞扬了孙中山勤学好问的精神。()三、在社团文化节中,各社团纷纷招募新成员,请你参与。(11分)1.为下列社团取个响亮的名字,吸引有共同爱好的同学一起加入。(2分)足球社团围棋社团足球社团围棋社团2.文学社团的展板上展示了许多有新鲜感的句子。你也来按照要求写一写吧。(4分)(1)例:雨一来,花儿们便放假了。(用加点部分写句子)____________一_______,_________便_______________。(2)例:树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。(关注加点的部分,照样子把事物当作人来写)______________________________________________________________________________________________________________________3.美术社团的成员们画了一幅画(如图)。如果请你为这幅画配两句诗,你会选择哪两句?()(2分)A.蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。B.儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。C.意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。D.松下问童子,言师采药去。4.典典想加入演讲社团,他在面试时抽到的题目是“和大家分享一件你在暑假里经历的新鲜事”,如果你是典典,你会怎么说呢?(提示:选择别人可能感兴趣的内容讲;把经历讲清楚。)(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、学校的社交网站上发布了下面的内容。请你读一读,完成练习。(9分)【材料一】自主选课统计表“一个孩子选一门课,全校学生必须全部参加自主选课。”为了更好地落实这个目标,本学期开始,学校在每周五的下午开展自主选课活动。下面是三年级(3)班的自主选课统计表:【材料二】学校社团活动为丰富学生的课余生活,培养学生的创新精神、实践能力,促进学生全面发展,让不同的学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到快乐学习,学校准备开展社团活动。开展社团活动要保证学生的自主性,在学生自愿的前提下选择自己喜爱的社团加入。1.根据“自主选课统计表”可以看出:三年级(3)班的学生喜欢_________的人数最多,喜欢_________的人数最少。(2分)2.根据材料判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。(4分)(1)三年级(3)班一共有45名学生,其中男生26人,女生19人。()(2)三年级(3)班男生选轮滑的人数多一些,女生选朗诵的人数多一些。()(3)学校开展社团活动的目的是丰富学生的课余生活,培养学生的创新精神、实践能力,促进学生全面发展。 ()(4)社团活动不能想参加哪个就参加哪个,得听老师统一安排。()3.你最喜欢什么社团?喜欢的理由是什么?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________五、文学社团举办了阅读沙龙,一起来参与吧。(13分)上学一路歌①春天上学,走一路,看一路野花。黄的是蒲公英,紫的是二月兰……一边走,一边看,弄得满身香。②夏天上学,走一路,蹚一路溪水。小溪从山上流下来,我们随着它跳过山石。我们唱着歌,伴随着叮咚叮咚的水声到了学校。结果,教室的地上满是湿鞋印。③秋天上学,走一路,吃一路野果。我们吃落在地上的青皮核桃,砸核桃弄得手指像黑炭条,洗也洗不掉。我们摘酸枣吃,哪棵树上的红,就摘哪棵树上的。今天不红,明天就红了。④冬天上学,走一路,滑一路冰。小溪变成了长长的大滑梯。我们或者站,或者坐,往冰上一冲,要么让小伙伴帮忙一推,便从自己家门口一直滑到了学校。一路嗒嗒嗒!嗒嗒嗒!睁开眼睛,好像坐汽车;闭上眼睛,好像坐飞机。“到了!到了!”伙伴们互相提醒着,以免坐过“站”。跑进校门,大伙儿又都怪学校太近太近……1.我从文中积累了两个有新鲜感的、表示声音的词语,它们分别是“____________”和“____________”。(2分)2.短文描写了上学路上的不同情景,请你填一填。(5分)3.下列对第④段中画“____”句子的理解与分析,不正确的一项是()(2分)A.从家门口到学校的这段路上“我们”都在滑冰,还没滑够,就到了学校。B.这句话写出了“我们”对这项活动的喜爱,“我们”心里盼着家和学校的距离再远些,以便能多滑一会儿。C.这句话写出了“我们”上学路上的急切心情。4.用“~~~”在文中画出你最喜欢的有新鲜感的句子,写出你喜欢的理由。(4分)___________________________________________________________________________________________________________________六、下面是加入文学社团的笔试题目,请你读一读,根据要求进行习作。(30分)你的学校是什么样子的?一进校园,映入眼帘的是宽阔的操场,还是漂亮的花坛?学校里的同学都在做些什么呢?是在教室里认真学习,还是在操场上尽情玩耍?请你选择校园中的一个场景,如美丽的大花坛、热闹的操场、有趣的课堂等,写一篇作文。注意用上有新鲜感的句子,300字左右。参考答案一、1.功课好像自然笛子声音狂欢2.面红耳赤口干舌燥摇头晃脑手忙脚乱3.台上跳孔雀舞的人美丽的孔雀好二、1.C2.C3.B4.(1)②①(2)②①5.②④6.真的7.一个一个8.月球背面9.√10.×11.√三、1.“棋”妙风云社绿茵旋风社2.(1)风来树叶们开始跳舞了(2)星星在天空中眨着眼睛,月亮在夜空中微笑着,风儿在树林间轻轻地唱着歌。3.C4.大家好,我想和大家分享一件我在暑假里经历的新鲜事。那是一个阳光明媚的下午,我和家人一起去海边玩。那是我第一次见到真正的大海,它比我想象中的还要宽广、美丽。我们在沙滩上堆沙堡、捡贝壳,还尝试了冲浪。这次海边之旅让我大开眼界,也让我更加热爱大自然了。谢谢大家!四、1.轮滑机器人2.(1)×(2)√(3)√(4)×3.我最喜欢的社团是围棋社团。理由是:下棋可以锻炼我的思维能力,培养我的耐心。五、1.叮咚叮咚嗒嗒嗒2.3.C一路嗒嗒嗒!嗒嗒嗒

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