天一大联考2023-2024学年高一下学期阶段性测试(四)暨5月联考 英语试题及答案

天一大联考2023—2024学年高一年级阶段性测试(四)听力原文M:Allright.(共20小题;每小题1.5分,满分30分)(共20小题;每小题2.5分,满分50分)文章大意:本文是一篇应用文。主题语境为人与自我。文章介绍了第九届年度学生评论比赛的参赛要求及注意事项。21.答案D命题透析细节理解题。halfof2024.”可知,参赛作品的主题必须是2024年上半年出现的。22.答案C命题透析细节理解题。alone.”可知,今年的参赛作品必须是独立完成的。23.答案B命题透析细节理解题。文章大意:本文是一篇记叙文,主题语境是人与社会。文章讲述了在教育进步研究所管理奖学金事宜的BonnieRaskin即将退休,并介绍了该奖学金项目。24.答案B命题透析细节理解题。25.答案B命题透析细节理解题。生提供支持。26.答案D命题透析细节理解题。27.答案D命题透析推理判断题。思路点拨根据最后一段的内容可知,Raskin希望更多的学生申请该奖学金,这为天才学生打开了大门,帮助他们取得成功。对于有兴趣申请的七年级学生,申请截止日期为今年4月10日。由此可推知,本段主要是在提醒学生们申请该奖学金。文章大意:本文是一篇说明文,主题语境是人与社会。文章讲述了波兰传统舞蹈—波罗乃兹—被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录及其相关信息。28.答案A命题透析推理判断题。一起。即Kosmal认为波罗乃兹可以帮助同学们将分歧放在一边。29.答案C命题透析细节理解题。NataliaBerna认为波罗乃兹在社区需要的时候把人们聚集在一起。30.答案B命题透析推理判断题。思路点拨根据最后一段的内容可知,罗兹街舞的领舞Januszwielgosz说,波罗乃兹带给你美的享受。“这是一种非常简单的舞蹈,有美丽的音乐和美丽的服装。值得一试,”他说。由此可推知,他在这种舞蹈中发现了美。31.答案D命题透析标题归纳题。思路点拨本文是新闻故事类文章,第一段表明文章的主要内容。根据第一段的内容可知,文章谈论的话题是波兰传统舞蹈获联合国表彰,被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录。D项适合作文章标题。文章大意:本文是一篇说明文,主题语境是人与社会。美国宇航局发射了一颗新卫星,旨在研究世界海洋和大气。32.答案A命题透析词义猜测题。思路点拨根据此处前后文的内容可知,此处表示第三个设备将收集每月的测量数据。glean的意思是“收33.答案C命题透析细节理解题。,这项研究的一个主要目标是帮助科学家提高预测飓风和其他恶劣天气事件的能力。34.答案A命题透析细节理解题。思路点拨根据第四段最后一句的内容可知,气溶胶可以影响云层的厚度,以及云层可能下降的时间和降雨量。35.答案C命题透析推理判断题。思路点拨根据第六段最后一句的内容可知,浮游植物是许多海洋生物的食物,从贝类到鲸鱼。即浮游植物对海洋动物很重要。文章大意:本文是一篇说明文。主题语境是人与自我。文章谈论的话题是如何在户外玩耍时保持温暖和舒适。36.答案B命题透析考查上下文衔接。思路点拨根据该句前后的内容可知,在户外玩耍和花时间在户外是童年的重要和有趣的一部分……幸运的是,有方法可以让你保持温暖和安全。B项“但天气确实是个问题”可以承上启下。37.答案F命题透析考查上下文衔接。思路点拨根据前面一句的内容可知,如果你有合适的户外服装,完全可以保持温暖和舒适。此处承接上文,意思是:确保你的手、头和脚被适当地遮盖。38.答案G命题透析考查上下文衔接。思路点拨根据前面一句的内容可知,有些地方不需要应对冰冻,因为温度不会低到那么低。此处承接上文,意思是:但如果你住的地方真的很冷,有一些事情要记住。与上文形成转折,并引起下文的具体方法。39.答案E命题透析考查上下文衔接。思路点拨根据后面谈论的处理冻伤的内容“最好把患处放在温水里,然后保持干燥”可知,E项“避免将热的东西直接放在患处”符合语境。40.答案C命题透析考查上下文衔接。思路点拨根据前面一句的内容可知,有些操场的建造并没有考虑到下雪和下雨的情况。此处C项承接上文“所以当外面又湿又冷的时候,它们是不安全的”。(共15小题;每小题1分,满分15分)文章大意:本文是一篇记叙文。主题语境是人与自然。文章讲述了一只走失的小象在森林部门的帮助下再次与母亲及象群团聚的故事。41.答案B命题透析考查副词。思路点拨故事发生时,这只小象被发现正在独自行走。42.答案D命题透析考查动词。思路点拨一位官员在查看监控时发现了这一情况。43.答案C命题透析考查形容词。思路点拨这让他立刻感到非常担忧。44.答案C命题透析考查名词。思路点拨事实上,正是他后来在网上分享了鼓舞人心的救援过程。45.答案A命题透析考查形容词。思路点拨这一年以一个暖人心扉的事件结束。46.答案D命题透析考查动词。思路点拨数小时的搜寻之后,一个充满爱和决心的团队发现了这只小象,并且他们立即采取了行动。47.答案C命题透析考查动词短语。思路点拨参考上题解析。48.答案B命题透析考查形容词。思路点拨利用无人机等先进技术和经验丰富的森林观察者的专业知识……49.答案A命题透析考查动词。思路点拨森林部门成功地发现了象群,确保了小象的安全。50.答案C命题透析考查动词。思路点拨在确认小象的家人已经走了2.5英里后,研究小组尝试了各种方法来引导小象走向它的家人。51.答案B命题透析考查动词。思路点拨参考上题解析。52.答案A命题透析考查动词。思路点拨包括使用与其母亲相似的声音来吸引它。53.答案D命题透析考查名词。思路点拨这让大家如释重负。54.答案B命题透析考查动词。思路点拨这名官员拍下了小象和象妈妈紧紧依偎在一起的照片,并在网上描述了森林部门工作人员的出色表现。55.答案D命题透析考查名词。思路点拨这次活动中的英雄们因他们的贡献而受到赞扬。(共10小题;每小题1.5分,满分15分)文章大意:本文是一篇记叙文,主题语境为人与社会。文章介绍了在哈尔滨旅游爆火中出名的一位舞者—被称命题透析考查非谓语动词。思路点拨分析句子结构可知,句子谓语为wasusing,故此处为非谓语形式。用过去分词短语作后置定语,修命题透析考查词性转换。思路点拨此处用副词修饰形容词recognized。命题透析考查代词。思路点拨此处用形容词性物主代词作定语,修饰名词style。命题透析考查动词时态、语态及主谓一致。思路点拨此处句子主语是Jiang’sdancevideo,为单数,与thelocals之间是被动关系,且表示过去的动作。命题透析考查词性转换。思路点拨此处用名词形式作动词experience的宾语,与thejoy并列。命题透析考查介词。命题透析考查非谓语动词。思路点拨此处为非谓语形式,用现在分词形式作伴随状语。命题透析考查定语从句。思路点拨分析句子结构可知,此处为非限制性定语从句,引导词在句中作主语,故用which,修饰先行词A命题透析考查词性转换。思路点拨此处用形容词作定语,修饰名词year。命题透析考查非谓语动词。思路点拨此处用动词不定式作目的状语。写作第一节(满分15分)LiHua评分原则1.本题总分为15分,按5个档次给分。2.评分时,先根据文章的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量,确定或调整档次,最后给分。3.词数少于60的,从总分中减去2分。4.评分时,应注意的主要内容为:内容要点、应用词汇和语法结构的丰富性和准确性、上下文的连贯性及语言的得体性。5.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面,评分时,应视其对交际的影响程度予以考虑。英、美拼写及词汇用法均可接受。6.如书写较差,以至影响交际,将分数降低一个档次。7.内容要点可用不同方式表达,对紧扣主题的适当发挥不予扣分。【各档次的给分范围和要求】第五档:(13—15分)1.完全完成了试题规定的任务。2.覆盖所有内容要点。3.应用了较多的语法结构和词汇。4.语法结构或词汇方面有些许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致;具备较强的语言运用能力。5.有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。6.完全达到了预期的写作目的。第四档:(10—12分)1.完全完成了试题规定的任务。2.虽漏掉1、2个次重点,但覆盖所有主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4.语法结构或词汇方面应用基本准确,些许错误主要是因尝试较复杂语法结构或词汇所致。5.应用简单的语句间的连接成分,使全文结构紧凑。6.达到了预期的写作目的。第三档:(7—9分)1.基本完成了试题规定的任务。2.虽漏掉一些内容,但覆盖所有主要内容。3.应用的语法结构和词汇能满足任务的要求。4.有一些语法结构或词汇方面的错误,但不影响理解。5.应用简单的语句间的连接成分,使全文内容连贯。6.整体而言,基本达到了预期的写作目的。第二档:(4—6分)1.未恰当完成试题规定的任务。2.漏掉或未描述清楚一些主要内容,写了一些无关内容。3.语法结构单调、词汇知识有限。4.有一些语法结构或词汇方面的错误,影响了对写作内容的理解。5.较少使用语句间的连接成分,内容缺少连贯性。6.信息未能清楚地传达给读者。第一档:(1—3分)1.未完成试题规定的任务。2.明显遗漏主要内容,写了一些无关内容,原因可能是未理解试题要求。3.语法结构单调、词汇知识有限。4.较多语法结构或词汇方面的错误,影响对写作内容的理解。5.缺乏语句间的连接成分,内容不连贯。6.信息未能传达给读者。不得分:(0分)未能传达给读者任何信息;内容太少,无法评判;所写内容均与所要求内容无关或所写内容无法看清。写作第二节(满分25分)评分原则1.本题总分为25分,按5个档次给分。2.评分时,先根据所续写短文的内容和语言初步确定其所属档次,然后以该档次的要求来衡量、确定或调整档次,最后给分。3.词数少于130的,从总分中减去2分。4.评分时,应主要从以下四个方面考虑:(1)与所给短文及段落开头语的衔接程度;(2)内容的丰富性;(3)应用语法结构和词汇的丰富性和准确性;(4)上下