转水镇小学联考四年级下学期语文5月月考试卷

转水镇小学联考四年级下学期语文5月月考试卷广东省梅州市五华县转水镇小学联考2024-2025学年四年级下学期语文5月月考试卷

1．（2025四下·五华月考）【汉字社团】看拼音写词语。

在华夏悠悠的lìshǐ

中，shèhuì

的发展离不开无数能工巧匠。他们凭借着过人的cáigàn

和丰富的jīngyàn

，运用非凡的zhìhuì

，完成了许多wěidà

的chuàngjǐ

。紫禁城那精妙绝伦的shèjì

，便是其中的经典之作，历经数百年的风雨，依旧完好bǎocún

，成为了中华建筑艺术的瑰宝。如今，这份独特的中国建筑文化早就传播到了ōuzhōu

，让世界看到了中国传统建筑文化的伟大魅力。

2．（2025四下·五华月考）下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（_________________。）

A．果实累累（lěi）官吏（ll）蛮横（hèng）

撒（sā）网

B．携带（xié）

薄片（báo）爪牙（zhǎo）

便（pián）宜

C．普及（pǔ）

切开（qiē）鲜为人知（xiàn）溜达（dá）

D．反省（xǐng）

砌成（qī）缠（chán）绕

似（shì）乎

3．（2025四下·五华月考）“异国他乡"中的“异”是指（）

A．不相同的B．分开

C．另外的，别的D．特别的

4．（2025四下·五华月考）下列对加点字理解不正确的一项是（）

A．登高（重阳节有登高的习俗）B．举世闻名（提出）

C．倍思亲（加倍，更加）D．名扬中外（传播）

5．（2025四下·五华月考）戏剧社准备将袁隆平的故事搬上舞台，下面词语运用正确的是（）

“杂交水稻之父"袁隆平历经艰辛，终于____了水稻品种，解决了人民的吃饭问题，了人们的生活。采访袁隆平的记者曾说，幸亏袁隆平当时错失了两次机会，没有进入其他行业，否则现代农业的发展进程就会发生____。

A．改进

改变

改善

B．改变

改善

改进

C．改进

改善

改变

D．改变

改进

改善

6．（2025四下·五华月考）手工社一起来让大家感受剪纸的魅力。下面这段话是围绕一个意思来写的，请选择其中最合适的一句作为开头（）

北方剪纸豪放率真，颜色喜庆热烈，多以飞禽走兽、花鸟虫鱼、戏曲人物为内容；南方剪纸精巧雅致，纹样自然优美，多以山川河流、四时花卉、民间故事为内容。

A．剪纸是我国重要的民间工艺。

B．南方和北方的剪纸都非常有趣，

C．剪纸与日常生活密切相关。

D．不同的地域有着不同的剪纸风格。

（2025四下·五华月考）根据课文内容填空。

7．张衡发明了测验地震的仪器——

；

把圆周率计算精确到了小数点后第七位；毕昇发明了。

（朝代）的

（姓名）改进了造纸术。画家___创作了《清明上河图》，这幅画收藏在_________________。

8．日暮汉宫传蜡烛，___。

9．___，白首方悔读书迟。

（2025四下·五华月考）甜甜带来了成语书签，回答下面的问题即可获得书签，快来试试吧。

10．请你在横线内补全成语。

A.干

万户_________B.学

五

C.形态各

D.双

戏

E.

墨

砚F.琴___画

11．请你根据语境，从上面的成语中选择合适的填写在括号里（填序号）。

①过年的时候，

都在大门上贴上喜庆的对联，寓意辞旧迎新。

②古时候用“

”形容一个人读书多，学问大。

③“雅人四好"指的是

，“文房四宝”指的是

。

12．（2025四下·五华月考）聪聪将传统节日的习俗和对应节日打乱了，请选出搭配正确的一项（）

A．中秋节

吃粽子

吃月饼

B．端午节

佩香囊

戴五色丝线

C．重阳节

赏菊花

吃饺子

D．元宵节

吃元宵

贴对联

13．（2025四下·五华月考）莹莹展示了关于传统节日的图片，请用本单元的古诗为图画搭配诗句。

___，___。___，___。___，___。

（2025四下·五华月考）阅读理解

赵州桥（节选）

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

14．画横线的句子用具体的

（事例数字）说明了赵州桥雄伟的特点。

15．选段中的“这种设计"是怎样的设计？用横线画出来。

16．为什么说赵州桥的设计在建桥史上是一个创举？在文中用横线画出来。

17．选段是围绕着横线这句话来写的。

18．“拱形”中的“拱"的意思是（）。

A．拱手；

B．肩膀向上耸；

C．向外钻或顶

D．建筑物上呈弧形的结构，大多中间高两侧低。

（2025四下·五华月考）阅读理解

中国瓷器

中国瓷器之所以名扬天下，主要在于其本身所包含的三项独创技术：胎质、瓷釉（yòu）、烧结火候。

中国瓷器的胎质大多具备一定的透明性，有“素肌玉骨”之称。它的原料多为高岭土，东南沿海和华中地区都有此土，尤其是在江西景德镇高岭村一带，风化了的白云母花岗岩蓄藏丰厚。在中华大地取用制瓷原料是得天独厚的。

瓷釉覆盖在瓷胎上，实际上就形成了一种复合材料。宋代以后，景德镇成为瓷业的主要生产地之一，就是因为这一带开始以“白云石"加入釉中，使瓷釉洁白又易于施加彩饰。

烧结火候，主要是指瓷器烧成的温度。烧制陶器、砖瓦都在1000℃以下，瓷器则不然。据推测，早期瓷器的烧成温度就已经达到1200℃了。有专家说：“经过高温锻烧，釉料仍不变色，纹样依然如故，这就是中国瓷器烧制技术上关键的秘密所在。”

中国瓷器还承载着丰厚的文化积淀。它的彩绘内容有来自民间传说、历史故事，也有“龙凤吉祥"岁寒三友”等寓意丰富的图案。康熙年间，景德镇窑曾经烧制一组花卉瓷盅（zhōng），薄胎青花，加彩题句，一盅一花一词。如梅花盅题为“素艳雪凝树，清香风满枝"；杏花盅题为“青香和宿雨，佳色出晴烟”……瓷精，图美，词句优雅，在有限的空间中，令人感受到无限的韵味。

中国瓷器，实在是令人叹为观止。

19．联系字形，“瓷"可能与___有关。

20．文章是围绕哪句话来写的？用横线画出来。文章围绕这句话从

、

、

三个方面介绍了中国瓷器。

21．下列对短文内容说法正确的是（）

A．制作中国瓷器的胎质的原料多为高岭土。

B．宋代以后，景德镇成为瓷器的唯一生产地。

C．想要烧成瓷器，温度需控制在1000℃以下。

22．文章画横线句中“有限的空间”和“无限的韵味"分别指什么？

23．文章第五段加点词是_____________________句，请你仿写一句。

24．（2025四下·五华月考）参加了文学社团的传统文化交流会，你了解了哪些传统节日呢？选择一个你最喜欢的节日，写一写节日里难忘的故事。题目自拟，不少于250字。

答案解析部分

1．【答案】历史；社会；才干；经验；智慧；伟大；创举；设计；保存；欧洲

【知识点】看拼音写汉字

【解析】【分析】注意“慧”字上半部分为“丰"彐”，下半部分为“心"；“创举”的“举"为上下结构，勿写为“启”；“欧洲"的“洲”有三点水，区别于“州"。整体需结合词义判断字形，如“智慧”与思维相关，故为“心"字底；“保存”有保留之意，故用“保"。

故答案为：历史；社会；才干；经验；智慧；伟大；创举；设计；保存；欧洲

【点评】本题考查对常用词语的拼音拼读与汉字书写能力，重点检验对同音字、形近字的辨析，以及根据语境准确书写词语的能力，体现对语言基础知识的掌握和运用水平。

2．【答案】B

【知识点】字音

【解析】【分析】A.“果实累累”的“累"应读“léi”（形容果实多），“官吏"的“吏”读音为“lì"（非“ll”）；

B.正确。

C.“鲜为人知"的“鲜”应读“xiǎn"（表示少），“溜达”的“达"应读“da”（轻声）；

D.“砌成"的“砌”应读“qì”，“似乎”的“似"应读“sì”（“shì"仅用于“似的”）。

故答案为：B

【点评】本题考查对多音字、易读错字的读音掌握，需注意词语语境中字音的变化（如“累"爪”“鲜"）及轻声、形近字的正确拼读，检验对汉语语音规范的熟悉程度。

3．【答案】C

【知识点】字义

【解析】【分析】“异国他乡”指远离家乡在别的国家或地方。“异"在这里表示“另外的、别的”，强调非本土的、不属于自己国家的。选项C符合词义，其他选项“不相同的"分开”“特别的"均不符合语境。

故答案为：C

【点评】本题考查对成语中关键字词义的理解。需结合词语整体含义推断字的具体释义，重点考查对多义字在特定语境中意义的把握能力。

4．【答案】B

【知识点】字义

【解析】【分析】ACD.正确。

B.“举世闻名”中“举"意为“全”，而非“提出"。

故答案为：B

【点评】本题考查对古诗及成语中关键字词含义的理解，需结合语境和文化常识准确判断，注重日常积累中对字词多义性的辨析。

5．【答案】C

【知识点】词汇运用

【解析】【分析】“改进”指改变原有状况，使更完善（如改进技术、品种），第一空“____水稻品种"应填“改进”；“改善"指提高条件、使更好（如改善生活），第二空“人们的生活”应填“改善"；“改变”指事物发生显著变化（如改变进程），第三空“进程发生"应填“改变”

故答案为：C

【点评】本题考查近义词辨析及语境搭配能力，需结合词语的固定搭配和语义侧重判断，检验对词语使用场景的准确把握。

6．【答案】D

【知识点】句式衔接

【解析】【分析】文段通过对比北方与南方剪纸在风格（豪放率真/精巧雅致）、内容（飞禽走兽/山川河流等）上的差异，突出地域对剪纸特点的影响。

故答案为：D

【点评】本题考查对文段核心内容的概括能力及中心句的提炼能力，需通过分析分句间的逻辑关系（对比结构）判断文段主旨，检验能否准确把握段落围绕的核心话题。

【答案】7．地动仪；祖冲之；活字印刷术；东汉；蔡伦；张择端；北京故宫博物院

8．轻烟散入五侯家

9．黑发不知勤学早

【知识点】古诗词填空；其他文学常识；其他文化常识

【解析】【点评】(1)本题考查古代科技发明的识记，需掌握课本中重要人物与贡献的对应关系，检验对历史常识的准确记忆。历史朝代与人物的对应关系，需结合人物时代背景记忆，强化时间线与事件的关联。

(2)本题考查古诗文名句的默写，需熟悉诗句内容及情感基调，注重对经典诗篇的背诵与理解。

(3)本题考查励志类诗句的记忆，需理解诗句蕴含的哲理，强化对古诗文主旨的把握与默写准确性。

7．张衡是东汉科学家，发明的地动仪是世界最早的地震监测仪器，体现古代科技成就。南北朝数学家祖冲之在数学领域取得重大突破，将圆周率精确到小数点后七位，领先世界近千年。北宋毕昇发明活字印刷术，通过泥活字排版实现印刷革新，推动文化传播。蔡伦生活于东汉时期，他改进造纸术的举措使纸张成为主流书写材料，影响深远。蔡伦在总结前人经验基础上改进造纸工艺，史称“蔡侯纸”，是造纸术发展的重要里程碑。北宋画家张择端的《清明上河图》描绘汴京市井生活，是中国美术史上的经典，现藏于北京故宫博物院。

故答案为：地动仪；祖冲之；活字印刷术；东汉；蔡伦；张择端；北京故宫博物院

8．诗句出自韩翃《寒食》，通过汉宫传烛的细节，暗写宫廷特权，是寒食节习俗的文学体现。

故答案为：轻烟散入五侯家

9．诗句出自颜真卿《劝学》，以“黑发”与“白首"对比，劝诫珍惜年少时光，勤奋向学。

故答案为：黑发不知勤学早

【答案】10．家；富；车；异；龙；珠；笔；纸；棋；书

11．A；B；F；E

【知识点】补充成语；成语运用

【解析】【点评】（1）本题考查成语的书写。需掌握常见成语的固定搭配，理解成语中关键字的含义，并结合文化背景记忆特定概念。

（2）本题考查成语的语义理解及传统文化常识的综合运用。需根据语境准确选择成语，检验对语义场景的匹配能力。

10．A.千家万户：“家”与“户"均指家庭，组成成语表示众多人家，需注意固定搭配。B.学富五车：“富”形容学识丰富，“五车"源于典故中用车载书，形容学问渊博，字序不可颠倒。C.形态各异：“异”意为“不同”，成语指事物的形状或姿态各不相同，需准确书写核心字。D.双龙戏珠：传统吉祥图案，“龙”与“珠"为主体元素，需结合文化意象记忆。E.笔墨纸砚：并称“文房四宝”，是书写工具的固定统称，顺序需严格遵循约定俗成的表达。F.琴棋书画：合称“雅人四好”，代表古代文人的四种修养技能，需按固定顺序填写。

故答案为：家；富；车；异；龙；珠；笔；纸；棋；书

11．①A：“过年时贴对联”强调家庭数量多，“千家万户"（A）贴合“众多人家”的场景。②B：“读书多、学问大"直接对应“学富五车”（B），该成语专指学识渊博，与语境匹配。③F：“雅人四好"即“琴棋书画”（F），是传统文化中对文人修养的固定称谓。④E：“文房四宝"即“笔墨纸砚”（E），为书写工具的统称，需准确对应概念。

故答案为：ABFE

12．【答案】B

【知识点】重要节日；习俗及习俗寓意

【解析】【分析】A.“吃粽子"是端午节习俗，中秋节习俗为“吃月饼”，搭配错误。

B.端午节有“佩香囊"戴五色丝线”（驱邪避疫）的习俗，搭配正确。

C.重阳节习俗为“赏菊花"登高”等，“吃饺子"多为春节或冬至习俗，搭配错误。

D.元宵节习俗为“吃元宵”“赏花灯”，“贴对联”是春节习俗，搭配错误。

故答案为：B

【点评】本题考查传统节日与其对应习俗的文化常识，需掌握不同节日的典型活动，区分易混淆的习俗（如春节与元宵节、端午节与中秋节），体现对传统文化知识的记忆与辨析能力。

13．【答案】爆竹声中一岁除；春风送暖入屠苏；清明时节雨纷纷；路上行人欲断魂；遥知兄弟登高处；遍插茱萸少一人

【知识点】古诗词运用

【解析】【分析】王安石《元日》中的这两句诗，描绘了春节时放鞭炮、饮屠苏酒的热闹场景。杜牧《清明》的开篇两句，勾勒出清明时节细雨纷纷，行人哀伤的画面。王维《九月九日忆山东兄弟》里这两句，体现了重阳节登高、插茱萸的习俗，表达思念之情。

故答案为：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

【点评】本题考查对传统节日相关古诗的理解与运用能力。需熟悉常见传统节日习俗，准确记忆相关古诗内容，能够根据画面呈现的情境联想匹配诗句，检验对古典诗词的积累及在实际情境中的应用能力。

【答案】14．数字

15．这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。

16．既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

17．赵州桥非常雄伟。

18．D

【知识点】赵州桥；课内现代文阅读

【解析】【点评】(1)本题考查对说明方法的识别，需判断句子运用何种方式说明事物特点，检验对说明文中说明方法的理解与区分能力。

(2)本题考查对文本内容的提取能力，需准确找出与问题相关的描述性语句，检验对文本信息的筛选和定位能力。

(3)本题考查对文本关键信息的提取和理解，需从文中找到说明设计独特性和创新性的依据，检验对文本重点内容的把握能力。

(4)本题考查对文段中心句的把握，需分析文段内容，判断哪句话统领全段，检验对文段结构和主旨的理解能力。

(5)本题考查对字词在特定语境中含义的理解，需结合词语所在语境，判断其准确语义，检验对字词多种义项的辨析能力。

14．“桥长五十多米，有九米多宽"净跨三十七米多”，通过具体的长度、宽度等数字，直观展现出赵州桥的规模，体现其雄伟特点。

故答案为：数字

15．前文对桥的构造进行描述，这些内容就是对“这种设计"的具体阐释。

故答案为：这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。

16．文中明确指出这种设计在减轻流水冲击力、保护桥身以及减轻桥身重量、节省石料方面的独特优势，这就是它成为创举的原因。

故答案为：既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

17．后文围绕桥的长度、宽度、构造以及设计优势等方面展开，都是为了说明赵州桥雄伟这一特点，首句即为中心句。

故答案为：赵州桥非常雄伟。

18．“拱形”描述的是建筑物上弧形的结构形态，“拱"在这里指建筑物上呈弧形的结构，大多中间高两侧低。A选项“拱手”是一种礼节动作；B选项“肩膀向上耸"是身体动作；C选项“向外钻或顶”不符合“拱形"中“拱”的含义。

故答案为：D

【答案】19．瓦（或：陶、土）

20．胎质；瓷釉；烧结火候

21．A

22．“有限的空间"指瓷器本身的体积、面积等实际空间大小；“无限的韵味”指瓷器上的彩绘内容（民间传说、历史故事、寓意丰富的图案等）、题句等所蕴含的文化内涵、艺术美感等，给人带来的丰富的想象和感受。

23．排比；示例：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

【知识点】状物类记叙文阅读

【解析】【点评】(1)本题考查通过汉字字形推测字义的能力，需掌握汉字偏旁部首与字义的关联，检验对汉字造字法及偏旁表意功能的理解。

(2)本题考查对文章中心句的把握以及对文章结构的理解，需判断统领全文的句子，并梳理文章围绕中心展开说明的层次，检验对文本整体架构的分析能力。

(3)本题考查对文本内容的理解和判断，需将选项与原文内容细致比对，检验对文本关键信息的准确把握和辨析能力。

(4)本题考查对文中词语在特定语境下含义的理解，需结合上下文内容，深入剖析词语所代表的实际意义和深层内涵，检验对文本内容的深度理解能力。

(5)本题考查对修辞手法的识别以及运用能力，需准确判断修辞手法，并能仿照其结构特点进行创作，检验对修辞手法的理解和语言表达能力。

19．“瓷"字为“瓦”字旁，从造字法角度看，带有“瓦"字旁的字大多与瓦、陶、土等和烧制有关的事物相关，所以“瓷”可能与这些有关。

故答案为：瓦（或：陶、土）

20．文章开篇点明中国瓷器名扬天下在于三项独创技术，后文分别围绕胎质、瓷釉、烧结火候展开说明，所以首句是中心句。

故答案为：中国瓷器之所以名扬天下，主要在于其本身所包含的三项独创技术：胎质、瓷釉（yòu）、烧结火候；胎质；瓷釉；烧结火候

21．文中明确提到“它的原料多为高岭土”，A选项正确；原文说“宋代以后，景德镇成为瓷业的主要生产地之一”，并非唯一生产地，B选项错误；文中指出“烧制陶器、砖瓦都在1000℃以下，瓷器则不然。早期瓷器的烧成温度就已经达到1200℃了”，C选项错误。

故答案为：A

22．结合前文对瓷器上彩绘、题句等内容的描述，从实际物理空间和文化艺术内涵两个角度去理解这两个短语的含义。

故答案为：“有限的空间”指瓷器本身的体积、面积等实际空间大小；“无限的韵味"指瓷器上的彩绘内容（民间传说、历史故事、寓意丰富的图案等）、题句等所蕴含的文化内涵、艺术美感等，给人带来的丰富的想象和感受。

23．文中加点部分“瓷精，图美，词句优雅”结构相似、意思相关，是排比句。仿写时按照排比句结构，选取合适主题进行表述。

故答案为：排比；示例：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

24．【答案】例文：

难忘的春节包饺子时光

春节，是我最喜欢的传统节日，它承载着浓浓的亲情和无尽的欢乐。而春节里，最让我难忘的就是和家人一起包饺子的时光。

除夕那天，一大早家里就开始忙碌起来。妈妈把面粉和好，放在盆里醒着。爸爸则精心调配饺子馅，肉香混合着葱姜的香味，弥漫在屋子里。我和姐姐也不闲着，帮着准备碗筷、摆放桌椅。

到了包饺子的时候，一家人围坐在桌前。妈妈手法娴熟，只见她把面团搓成条，切成小块，再擀成圆圆的薄片。爸爸负责包馅，他把馅料放在饺子皮中间，轻轻一捏，一个饱满的饺子就诞生了。我和姐姐也有样学样，可包出来的饺子，有的像“小老鼠”，有的像“小枕头”，奇形怪状。爸爸妈妈看着我们的“作品”，忍不住哈哈大笑，可还是夸我们包得有创意。

在包饺子的过程中，我们一边包，一边分享着过去一年的趣事。欢声笑语回荡在屋子里，那一刻，我感受到了家的温暖和亲情的珍贵。包好的饺子下到锅里，不一会儿，热气腾腾的饺子就端上了桌。吃着自己亲手包的饺子，心里别提多高兴了。

___这个春节的包饺子时光，将永远留在我的记忆深处，它不仅是一种传统习俗的传承，更是家人间情感交流的美好时刻。

【知识点】叙事类作文

【解析】【分析】本题是话题作文，要求围绕最喜欢的传统节日，写节日里难忘的故事，重点在于叙事，展现节日特色与个人情感体验。

【题干分析】传统节日：我国传统节日众多，如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节等，每个节日都有独特的习俗和文化内涵。春节有贴春联、吃年夜饭、拜年等习俗；端午节有赛龙舟、吃粽子等习俗；中秋节有赏月、吃月饼等习俗。

写作思路：确定节日：先选择一个自己熟悉且有深刻记忆的传统节日。构思故事：故事可以围绕节日习俗展开，比如参与制作传统美食的过程、参加节日活动的有趣经历等。也可以是在节日里与家人、朋友之间发生的温暖、有趣或难忘的事。写作结构：开头可以通过描写节日氛围、引用诗句等方式引出自己喜欢的节日；中间详细叙述故事，注意情节的完整性和生动性，可加入人物的语言、动作、心理描写等；结尾可以表达对节日的喜爱之情，或者阐述节日故事给自己带来的感悟。学生易出现的误区是故事叙述平淡，缺乏细节描写，或者未能突出节日特色。可以多运用修辞手法，增加文采；选取典型事例，凸显节日意义。事例素材可选取家庭团聚场景、传统技艺传承故事等。结尾可抒情升华，如“这个[节日名称]，因这段难忘的经历，在我心中愈发珍贵，它承载着[情感、文化等]，让我深深眷恋。”

【立意提取】1.春节里的温暖团聚：从家庭团聚角度，展现春节的温馨与亲情。

2.端午龙舟赛的难忘瞬间：围绕端午节赛龙舟习俗，写参与或观看龙舟赛的难忘故事。

【点评】紧扣主题：文章围绕春节包饺子这一活动展开，生动地叙述了从准备到包饺子的全过程，突出了春节的特色和难忘之处，紧扣题目要求。细节丰富：对包饺子过程中家人的动作描写细致，如妈妈“搓"切”“擀”，爸爸“包馅”“捏"等，使画面富有画面感。同时，还描写了家庭氛围，如“欢声笑语回荡在屋子里”，增强了情感的传递。情感真挚：通过包饺子这一活动，表达了对春节的喜爱以及对亲情的珍视，情感自然流露，容易引起读者共鸣。

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1．（2025四下·五华月考）【汉字社团】看拼音写词语。

在华夏悠悠的lìshǐ

中，shèhuì

的发展离不开无数能工巧匠。他们凭借着过人的cáigàn

和丰富的jīngyàn

，运用非凡的zhìhuì

，完成了许多wěidà

的chuàngjǐ

。紫禁城那精妙绝伦的shèjì

，便是其中的经典之作，历经数百年的风雨，依旧完好bǎocún

，成为了中华建筑艺术的瑰宝。如今，这份独特的中国建筑文化早就传播到了ōuzhōu

，让世界看到了中国传统建筑文化的伟大魅力。

【答案】历史；社会；才干；经验；智慧；伟大；创举；设计；保存；欧洲

【知识点】看拼音写汉字

【解析】【分析】注意“慧"字上半部分为“丰”“彐”，下半部分为“心”；“创举"的“举”为上下结构，勿写为“启"；“欧洲”的“洲"有三点水，区别于“州”。整体需结合词义判断字形，如“智慧"与思维相关，故为“心”字底；“保存"有保留之意，故用“保”。

故答案为：历史；社会；才干；经验；智慧；伟大；创举；设计；保存；欧洲

【点评】本题考查对常用词语的拼音拼读与汉字书写能力，重点检验对同音字、形近字的辨析，以及根据语境准确书写词语的能力，体现对语言基础知识的掌握和运用水平。

2．（2025四下·五华月考）下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（_________________。）

A．果实累累（lěi）官吏（ll）蛮横（hèng）

撒（sā）网

B．携带（xié）

薄片（báo）爪牙（zhǎo）

便（pián）宜

C．普及（pǔ）

切开（qiē）鲜为人知（xiàn）溜达（dá）

D．反省（xǐng）

砌成（qī）缠（chán）绕

似（shì）乎

【答案】B

【知识点】字音

【解析】【分析】A.“果实累累"的“累”应读“léi"（形容果实多），“官吏”的“吏"读音为“lì”（非“ll"）；

B.正确。

C.“鲜为人知”的“鲜"应读“xiǎn”（表示少），“溜达"的“达”应读“da"（轻声）；

D.“砌成”的“砌"应读“qì”，“似乎"的“似”应读“sì"（“shì”仅用于“似的"）。

故答案为：B

【点评】本题考查对多音字、易读错字的读音掌握，需注意词语语境中字音的变化（如“累”“爪"鲜”）及轻声、形近字的正确拼读，检验对汉语语音规范的熟悉程度。

3．（2025四下·五华月考）“异国他乡"中的“异”是指（）

A．不相同的B．分开

C．另外的，别的D．特别的

【答案】C

【知识点】字义

【解析】【分析】“异国他乡"指远离家乡在别的国家或地方。“异”在这里表示“另外的、别的”，强调非本土的、不属于自己国家的。选项C符合词义，其他选项“不相同的”“分开"特别的”均不符合语境。

故答案为：C

【点评】本题考查对成语中关键字词义的理解。需结合词语整体含义推断字的具体释义，重点考查对多义字在特定语境中意义的把握能力。

4．（2025四下·五华月考）下列对加点字理解不正确的一项是（）

A．登高（重阳节有登高的习俗）B．举世闻名（提出）

C．倍思亲（加倍，更加）D．名扬中外（传播）

【答案】B

【知识点】字义

【解析】【分析】ACD.正确。

B.“举世闻名"中“举”意为“全”，而非“提出”。

故答案为：B

【点评】本题考查对古诗及成语中关键字词含义的理解，需结合语境和文化常识准确判断，注重日常积累中对字词多义性的辨析。

5．（2025四下·五华月考）戏剧社准备将袁隆平的故事搬上舞台，下面词语运用正确的是（）

“杂交水稻之父"袁隆平历经艰辛，终于____了水稻品种，解决了人民的吃饭问题，了人们的生活。采访袁隆平的记者曾说，幸亏袁隆平当时错失了两次机会，没有进入其他行业，否则现代农业的发展进程就会发生____。

A．改进

改变

改善

B．改变

改善

改进

C．改进

改善

改变

D．改变

改进

改善

【答案】C

【知识点】词汇运用

【解析】【分析】“改进”指改变原有状况，使更完善（如改进技术、品种），第一空“____水稻品种"应填“改进”；“改善"指提高条件、使更好（如改善生活），第二空“人们的生活”应填“改善"；“改变”指事物发生显著变化（如改变进程），第三空“进程发生"应填“改变”

故答案为：C

【点评】本题考查近义词辨析及语境搭配能力，需结合词语的固定搭配和语义侧重判断，检验对词语使用场景的准确把握。

6．（2025四下·五华月考）手工社一起来让大家感受剪纸的魅力。下面这段话是围绕一个意思来写的，请选择其中最合适的一句作为开头（）

北方剪纸豪放率真，颜色喜庆热烈，多以飞禽走兽、花鸟虫鱼、戏曲人物为内容；南方剪纸精巧雅致，纹样自然优美，多以山川河流、四时花卉、民间故事为内容。

A．剪纸是我国重要的民间工艺。

B．南方和北方的剪纸都非常有趣，

C．剪纸与日常生活密切相关。

D．不同的地域有着不同的剪纸风格。

【答案】D

【知识点】句式衔接

【解析】【分析】文段通过对比北方与南方剪纸在风格（豪放率真/精巧雅致）、内容（飞禽走兽/山川河流等）上的差异，突出地域对剪纸特点的影响。

故答案为：D

【点评】本题考查对文段核心内容的概括能力及中心句的提炼能力，需通过分析分句间的逻辑关系（对比结构）判断文段主旨，检验能否准确把握段落围绕的核心话题。

（2025四下·五华月考）根据课文内容填空。

7．张衡发明了测验地震的仪器——

；

把圆周率计算精确到了小数点后第七位；毕昇发明了。

（朝代）的

（姓名）改进了造纸术。画家___创作了《清明上河图》，这幅画收藏在_________________。

8．日暮汉宫传蜡烛，___。

9．___，白首方悔读书迟。

【答案】7．地动仪；祖冲之；活字印刷术；东汉；蔡伦；张择端；北京故宫博物院

8．轻烟散入五侯家

9．黑发不知勤学早

【知识点】古诗词填空；其他文学常识；其他文化常识

【解析】【点评】(1)本题考查古代科技发明的识记，需掌握课本中重要人物与贡献的对应关系，检验对历史常识的准确记忆。历史朝代与人物的对应关系，需结合人物时代背景记忆，强化时间线与事件的关联。

(2)本题考查古诗文名句的默写，需熟悉诗句内容及情感基调，注重对经典诗篇的背诵与理解。

(3)本题考查励志类诗句的记忆，需理解诗句蕴含的哲理，强化对古诗文主旨的把握与默写准确性。

7．张衡是东汉科学家，发明的地动仪是世界最早的地震监测仪器，体现古代科技成就。南北朝数学家祖冲之在数学领域取得重大突破，将圆周率精确到小数点后七位，领先世界近千年。北宋毕昇发明活字印刷术，通过泥活字排版实现印刷革新，推动文化传播。蔡伦生活于东汉时期，他改进造纸术的举措使纸张成为主流书写材料，影响深远。蔡伦在总结前人经验基础上改进造纸工艺，史称“蔡侯纸”，是造纸术发展的重要里程碑。北宋画家张择端的《清明上河图》描绘汴京市井生活，是中国美术史上的经典，现藏于北京故宫博物院。

故答案为：地动仪；祖冲之；活字印刷术；东汉；蔡伦；张择端；北京故宫博物院

8．诗句出自韩翃《寒食》，通过汉宫传烛的细节，暗写宫廷特权，是寒食节习俗的文学体现。

故答案为：轻烟散入五侯家

9．诗句出自颜真卿《劝学》，以“黑发”与“白首"对比，劝诫珍惜年少时光，勤奋向学。

故答案为：黑发不知勤学早

（2025四下·五华月考）甜甜带来了成语书签，回答下面的问题即可获得书签，快来试试吧。

10．请你在横线内补全成语。

A.干

万户_________B.学

五

C.形态各

D.双

戏

E.

墨

砚F.琴___画

11．请你根据语境，从上面的成语中选择合适的填写在括号里（填序号）。

①过年的时候，

都在大门上贴上喜庆的对联，寓意辞旧迎新。

②古时候用“

”形容一个人读书多，学问大。

③“雅人四好"指的是

，“文房四宝”指的是

。

【答案】10．家；富；车；异；龙；珠；笔；纸；棋；书

11．A；B；F；E

【知识点】补充成语；成语运用

【解析】【点评】（1）本题考查成语的书写。需掌握常见成语的固定搭配，理解成语中关键字的含义，并结合文化背景记忆特定概念。

（2）本题考查成语的语义理解及传统文化常识的综合运用。需根据语境准确选择成语，检验对语义场景的匹配能力。

10．A.千家万户：“家"与“户”均指家庭，组成成语表示众多人家，需注意固定搭配。B.学富五车：“富"形容学识丰富，“五车”源于典故中用车载书，形容学问渊博，字序不可颠倒。C.形态各异：“异"意为“不同”，成语指事物的形状或姿态各不相同，需准确书写核心字。D.双龙戏珠：传统吉祥图案，“龙"与“珠”为主体元素，需结合文化意象记忆。E.笔墨纸砚：并称“文房四宝”，是书写工具的固定统称，顺序需严格遵循约定俗成的表达。F.琴棋书画：合称“雅人四好”，代表古代文人的四种修养技能，需按固定顺序填写。

故答案为：家；富；车；异；龙；珠；笔；纸；棋；书

11．①A：“过年时贴对联"强调家庭数量多，“千家万户”（A）贴合“众多人家"的场景。②B：“读书多、学问大”直接对应“学富五车"（B），该成语专指学识渊博，与语境匹配。③F：“雅人四好”即“琴棋书画"（F），是传统文化中对文人修养的固定称谓。④E：“文房四宝”即“笔墨纸砚"（E），为书写工具的统称，需准确对应概念。

故答案为：ABFE

12．（2025四下·五华月考）聪聪将传统节日的习俗和对应节日打乱了，请选出搭配正确的一项（）

A．中秋节

吃粽子

吃月饼

B．端午节

佩香囊

戴五色丝线

C．重阳节

赏菊花

吃饺子

D．元宵节

吃元宵

贴对联

【答案】B

【知识点】重要节日；习俗及习俗寓意

【解析】【分析】A.“吃粽子”是端午节习俗，中秋节习俗为“吃月饼”，搭配错误。

B.端午节有“佩香囊”“戴五色丝线"（驱邪避疫）的习俗，搭配正确。

C.重阳节习俗为“赏菊花”“登高"等，“吃饺子”多为春节或冬至习俗，搭配错误。

D.元宵节习俗为“吃元宵"赏花灯”，“贴对联"是春节习俗，搭配错误。

故答案为：B

【点评】本题考查传统节日与其对应习俗的文化常识，需掌握不同节日的典型活动，区分易混淆的习俗（如春节与元宵节、端午节与中秋节），体现对传统文化知识的记忆与辨析能力。

13．（2025四下·五华月考）莹莹展示了关于传统节日的图片，请用本单元的古诗为图画搭配诗句。

___，___。___，___。___，___。

【答案】爆竹声中一岁除；春风送暖入屠苏；清明时节雨纷纷；路上行人欲断魂；遥知兄弟登高处；遍插茱萸少一人

【知识点】古诗词运用

【解析】【分析】王安石《元日》中的这两句诗，描绘了春节时放鞭炮、饮屠苏酒的热闹场景。杜牧《清明》的开篇两句，勾勒出清明时节细雨纷纷，行人哀伤的画面。王维《九月九日忆山东兄弟》里这两句，体现了重阳节登高、插茱萸的习俗，表达思念之情。

故答案为：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

【点评】本题考查对传统节日相关古诗的理解与运用能力。需熟悉常见传统节日习俗，准确记忆相关古诗内容，能够根据画面呈现的情境联想匹配诗句，检验对古典诗词的积累及在实际情境中的应用能力。

（2025四下·五华月考）阅读理解

赵州桥（节选）

赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

14．画横线的句子用具体的

（事例数字）说明了赵州桥雄伟的特点。

15．选段中的“这种设计”是怎样的设计？用横线画出来。

16．为什么说赵州桥的设计在建桥史上是一个创举？在文中用横线画出来。

17．选段是围绕着横线这句话来写的。

18．“拱形"中的“拱”的意思是（）。

A．拱手；

B．肩膀向上耸；

C．向外钻或顶

D．建筑物上呈弧形的结构，大多中间高两侧低。

【答案】14．数字

15．这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。

16．既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

17．赵州桥非常雄伟。

18．D

【知识点】赵州桥；课内现代文阅读

【解析】【点评】(1)本题考查对说明方法的识别，需判断句子运用何种方式说明事物特点，检验对说明文中说明方法的理解与区分能力。

(2)本题考查对文本内容的提取能力，需准确找出与问题相关的描述性语句，检验对文本信息的筛选和定位能力。

(3)本题考查对文本关键信息的提取和理解，需从文中找到说明设计独特性和创新性的依据，检验对文本重点内容的把握能力。

(4)本题考查对文段中心句的把握，需分析文段内容，判断哪句话统领全段，检验对文段结构和主旨的理解能力。

(5)本题考查对字词在特定语境中含义的理解，需结合词语所在语境，判断其准确语义，检验对字词多种义项的辨析能力。

14．“桥长五十多米，有九米多宽"净跨三十七米多”，通过具体的长度、宽度等数字，直观展现出赵州桥的规模，体现其雄伟特点。

故答案为：数字

15．前文对桥的构造进行描述，这些内容就是对“这种设计"的具体阐释。

故答案为：这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个净跨三十七米多的拱形大桥洞。大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。

16．文中明确指出这种设计在减轻流水冲击力、保护桥身以及减轻桥身重量、节省石料方面的独特优势，这就是它成为创举的原因。

故答案为：既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。

17．后文围绕桥的长度、宽度、构造以及设计优势等方面展开，都是为了说明赵州桥雄伟这一特点，首句即为中心句。

故答案为：赵州桥非常雄伟。

18．“拱形”描述的是建筑物上弧形的结构形态，“拱"在这里指建筑物上呈弧形的结构，大多中间高两侧低。A选项“拱手”是一种礼节动作；B选项“肩膀向上耸"是身体动作；C选项“向外钻或顶”不符合“拱形"中“拱”的含义。

故答案为：D

（2025四下·五华月考）阅读理解

中国瓷器

中国瓷器之所以名扬天下，主要在于其本身所包含的三项独创技术：胎质、瓷釉（yòu）、烧结火候。

中国瓷器的胎质大多具备一定的透明性，有“素肌玉骨"之称。它的原料多为高岭土，东南沿海和华中地区都有此土，尤其是在江西景德镇高岭村一带，风化了的白云母花岗岩蓄藏丰厚。在中华大地取用制瓷原料是得天独厚的。

瓷釉覆盖在瓷胎上，实际上就形成了一种复合材料。宋代以后，景德镇成为瓷业的主要生产地之一，就是因为这一带开始以“白云石”加入釉中，使瓷釉洁白又易于施加彩饰。

烧结火候，主要是指瓷器烧成的温度。烧制陶器、砖瓦都在1000℃以下，瓷器则不然。据推测，早期瓷器的烧成温度就已经达到1200℃了。有专家说：“经过高温锻烧，釉料仍不变色，纹样依然如故，这就是中国瓷器烧制技术上关键的秘密所在。"

中国瓷器还承载着丰厚的文化积淀。它的彩绘内容有来自民间传说、历史故事，也有“龙凤吉祥”“岁寒三友"等寓意丰富的图案。康熙年间，景德镇窑曾经烧制一组花卉瓷盅（zhōng），薄胎青花，加彩题句，一盅一花一词。如梅花盅题为“素艳雪凝树，清香风满枝”；杏花盅题为“青香和宿雨，佳色出晴烟"……瓷精，图美，词句优雅，在有限的空间中，令人感受到无限的韵味。

中国瓷器，实在是令人叹为观止。

19．联系字形，“瓷”可能与___有关。

20．文章是围绕哪句话来写的？用横线画出来。文章围绕这句话从

、

、

三个方面介绍了中国瓷器。

21．下列对短文内容说法正确的是（）

A．制作中国瓷器的胎质的原料多为高岭土。

B．宋代以后，景德镇成为瓷器的唯一生产地。

C．想要烧成瓷器，温度需控制在1000℃以下。

22．文章画横线句中“有限的空间"和“无限的韵味”分别指什么？

23．文章第五段加点词是_____________________句，请你仿写一句。

【答案】19．瓦（或：陶、土）

20．胎质；瓷釉；烧结火候

21．A

22．“有限的空间"指瓷器本身的体积、面积等实际空间大小；“无限的韵味”指瓷器上的彩绘内容（民间传说、历史故事、寓意丰富的图案等）、题句等所蕴含的文化内涵、艺术美感等，给人带来的丰富的想象和感受。

23．排比；示例：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

【知识点】状物类记叙文阅读

【解析】【点评】(1)本题考查通过汉字字形推测字义的能力，需掌握汉字偏旁部首与字义的关联，检验对汉字造字法及偏旁表意功能的理解。

(2)本题考查对文章中心句的把握以及对文章结构的理解，需判断统领全文的句子，并梳理文章围绕中心展开说明的层次，检验对文本整体架构的分析能力。

(3)本题考查对文本内容的理解和判断，需将选项与原文内容细致比对，检验对文本关键信息的准确把握和辨析能力。

(4)本题考查对文中词语在特定语境下含义的理解，需结合上下文内容，深入剖析词语所代表的实际意义和深层内涵，检验对文本内容的深度理解能力。

(5)本题考查对修辞手法的识别以及运用能力，需准确判断修辞手法，并能仿照其结构特点进行创作，检验对修辞手法的理解和语言表达能力。

19．“瓷"