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收集版———收集整理,仅供参考2025青海师范大学教师招聘考试试题(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.高等教育对个体的促进功能不包括()。A.促进个体个性化的发展B.促进个体社会化C.培养合格公民D.促进个体生活能力的发展【答案】:C2.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”体现在教师职业道德规范中,就是()。A.为人师表B.敬业爱生C.爱国守法D.关爱学生【答案】:B3.研究表明,当代大学生的道德理想取向呈明显的()。A.单一化态势B.表象化态势C.极端化态势D.多元化态势【答案】:D4.高等教育的负向功能意味着高等教育结果的非目的性。近年来社会上掀起的高学历热,导致人们竞相追求高学历而导致高等教育存在过度教育现象,严重浪费教育资源。这反映出高等教育负向功能的()特征。A.不合理性B.延迟性C.难以消除性D.可减低性【答案】:C5.大学生对外部刺激的情绪反应迅速,喜怒哀乐溢于言表。这说明其情绪具有的特点是()。A.外显性B.波动性C.丰富性D.敏感性【答案】:A6.不利于大学生身心健康发展的恋爱观是()。A.通过恋爱改变自己的生活B.树立爱情责任感C.追求志同道合的爱情D.摆正爱情与学习的关系【答案】:A7.下列选项中,不属于合理宣泄调节情绪的方法是()。A.倾诉B.写日记C.矫正不良认知D.运动调节【答案】:C8.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的()A.群体价值取向多元化B.文化观念趋向多元化C.群体行为表现多元化D.群体结构趋向多元性【答案】:D9.根据高等教育评价制度中的权力结构,第三方评价主要采用()对高等教育进行评价。A.市场权力B.行政权力C.自治权力D.立法权力【答案】:A10.组织学生参加科学研究训练的主要目的是()A.使学生了解社会,提高他们的综合素质。B.掌握人类知识C.传道、授业、解惑D.培养学生主动探寻知识的能力【答案】:D11.兼职辅导员可从党员专业教师、党政管理人员或党员研究生中选聘,兼职辅导员任期一般不少于()期间应将主要精力用于辅导员工作A.两年B.半年C.一年D.三年【答案】:A12.下列选项中关于高等学校学生会的不正确表述是()A.共青团领导下开展思想政治教育活动的群众组织B.大学生自我教育的组织者C.党领导下的大学生群众组织D.加强和改进大学生思想政治教育的重要依靠力量【答案】:A13.高等教育目的是教育目的的()。A.属概念B.基本概念C.上位概念D.平行概念【答案】:A14.教师专业的基本特点不包括()A.劳动创造性B.角色多样性C.工作神圣性D.成效即时性【答案】:D15.依据问题解决的心理过程,在头脑中构造问题的表征发生在()。A.理解问题阶段B.设计方案阶段C.评价结果阶段D.执行方案阶段【答案】:A16.当一个人对自己的行为结果进行归因时,如果把成功归因于能力,这时产生的情感体验是()。A.感激B.自信C.激动D.惊讶【答案】:B17.高等学校中专业的基础是()。A.教育内容B.学科C.科学D.社会问题【答案】:B18.下面有关人格发展内涵理解不恰当的是()。A.人格发展是终生的发展B.人格发展过程就是个体社会化的过程C.人格发展到成年后基本结束D.人格发展是个体整体的发展【答案】:C19.师德规范要求教师“追求创新,注重个性”,以下哪条不属于这一要求的内容()。A.形成个性化教育模式,鼓励学生创新和冒尖B.因材施教,注重学生个性发展C.加强国内外学术交流,追踪学术前沿,更新教学内容D.保持个性,敢于特立独行【答案】:D20.下列哪一项是党和国家提出并长期坚持的一项重大战略A.文艺优先发展B.医疗优先发展C.生产优先发展D.教育优先发展【答案】:D21.下列选项中,属于监控策略的是()。A.调整学习计划B.自我提问C.联想D.设置学习目标【答案】:B22.奥苏泊尔指出,学习了更高级的概念和规律后,高级观念可以代替或包容低级观念,使低级观念被遗忘,从而减轻记忆的负担,这一解释知识遗忘的理论是()。A.衰退理论B.同化理论C.干扰理论D.动机理论【答案】:B23.对成功或失败进行归因时,属于个人内部稳定的不可控因素是()A.努力B.运气C.任务难度D.能力【答案】:D24.我国批准设置和试办的第一个专业学位是()。A.教育硕士B.工程硕士C.法律硕士D.工商管理硕士【答案】:D25.各高校制定培养目标时,应当体现人才培养的()。A.统一性B.均质性C.高标准D.差异性【答案】:D26.群体发展的最高阶段是()。A.松散群体B.小群体C.集体D.联合群体【答案】:C27.强调知识本身就是目的,大学所要传授的知识是自由知识或绅士知识的大学课程观是()。A.普遍知识课程B.高深学问课程C.科学课程D.多元教育课程【答案】:A28.一段时间内对问题解决所能给出的解决方案的多少,能够反映出创造性的()。A.流畅性B.敏感性C.独特性D.灵活性【答案】:A29.通过学习而形成的合乎法则的心智活动方式即是()。A.智力技能B.知识迁移C.智力D.思维程序【答案】:A30.皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在()。A.6-8岁B.8-10岁C.10-12岁D.0-5岁【答案】:A31.高等学校教师劳动具有复杂性,主要是因为()。A.服务机构的复杂性B.使用工具的复杂性C.劳动对象的复杂性D.工作场所的复杂性【答案】:C32.以下说法正确的是()。A.应当尽量多地给成绩好的学生奖励,作为强化B.应当以外部动机为主,内部动机为辅C.老师应根据学生学习动机的差别,鼓励学生的学习D.激励学生学习的最好方法就是开展竞赛【答案】:C33.心理辅导教师把来访者的主要言谈、思想加以综合整理,再反馈给来访者这属于个别心理辅导的()技术A.简述语意B.澄清C.提问D.具体化【答案】:A34.教育法律关系是由主体、客体与()三要素构成的。A.教育者B.内容C.受教育者D.学校【答案】:B35.对物体在空间位置移动的知觉,直接依赖于运动对象的速度属于()。A.时间知觉B.运动知觉C.深度知觉D.空间知觉【答案】:B二、多选题36.以下哪几项属于道德行为习惯比较差的表现?()A.阅览室聊天B.上课忘关手机C.不按时就寝D.上网成瘾【答案】:ABCD37.高等学校的组织特征是()。A.分散性B.复杂性C.学术性D.模糊性E.二元性【答案】:ABCDE38.我国师德教育的内容认识正确的是()。A.公民道德是师德教育的底线,为人师表是师德教育的准则B.改革创新是师德教育的理念,严谨治学是师德教育的任务C.规章制度是师德教育的保障,传统美德是师德教育的核心D.理想信念是师德教育的支柱,以人为本是师德教育的任务【答案】:AB39.促进大学教师教育能力发展的途径有()。A.观摩与分析B.教学决策训练C.掌握学习理论D.把握学生心理【答案】:AB40.科技伦理的现实意义在于()。A.最大限度地消解科技理性在社会消极层面上的负面作用B.可以使科学技术的运用得到明确的道德理性的指导C.最大限度地减少科技成果被随意滥用或出于邪恶目的利用的可能性D.可以弥补单纯的科技理性之不足,增强科技工作者对于科技开发之后果的道德责任意识【答案】:ABCD41.关于高等教育研究中的调查研究法,下列说法中正确的有哪些?A.调查研究法是一种现象研究,主要用以了解高等教育的实际情况B.调查研究法所运用的技术手段包括观察、访谈、问卷、调查表、测验和田野调查等C.调查研究法可以为研究者提供与研究项目有关的第一手材料和数据D.调查研究法适用于研究高等教育领域的所有问题【答案】:ABC42.高等学校学科建设应遵循的基本原则主要包括()。A.突出重点,建设具有特色的学科B.强调学科自我循环C.科学定位,确定学科发展方向D.克服封闭保守,面向经济社会需要【答案】:ACD43.下面有关教育的论述,正确的是()A.教育是教育者根据一定社会(或阶级)的要求B.教育就是学校教育C.教育是一项有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响的社会活动D.教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会(或阶级)所需要的人的活动【答案】:ACD44.事业单位与其工作人员之间因()、()及()所发生的争议,适用《中华人民共和国劳动法》的规定处理。A.任期变化B.辞职C.辞退D.履行聘用合同.【答案】:BCD45.高等学校科学研究的意义是()。A.科学研究是促进学生全面发展的重要手段B.科学研究是提高高校师资水平的基本途径C.高等学校科学研究在国家创新体系中占据重要地位D.科学研究是新学科产生的基础E.科学研究是高校服务于社会的主要渠道【答案】:ABCDE46.维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素,其中属于自身内在因素的是()。A.身心状态B.能力高低C.努力程度D.任务难易【答案】:ABC47.可以通过以下哪几个方面来提升校园文化的整体品位()A.美化校园物质环境B.加强基础设施建设C.倡导正确办学理念D.促进师生和谐的文化【答案】:ACD48.学习动机对学习行为的动力作用表现在哪几个方面()A.行为的定向B.行为的维持C.行为的强化D.行为的激活【答案】:ABCD49.教学反思有如下特征()。A.反省性B.过程性C.针对性D.实践性E.时效性【答案】:ABCDE50.市场经济对道德的促进作用表现在()。A.市场经济造成的社会交往普遍化有助于人的全面发展和人生价值的实现B.市场经济的竞争促进了人们自主意识和独立人格的形成C.市场经济等价交换原则促使人的主体意识增强D.市场经济的价值规律增强了挖掘潜能的主动精神【答案】:ABCD51.关于职业选择,正确的观念和做法有()。A.职业选择有助于培养人的自主、自立精神B.职业选择属于个人的事情,他人不得干预C.职业选择有利于促进广泛就业,实现人力资源的科学配置D.倡导职业选择,无异于鼓励“挑肥拣瘦”【答案】:AC52.符合合作精神的表述有()。A.天道酬勤B.万人操弓,共射一招,招无不中C.三人同心,其利断金D.1+1>2【答案】:BCD53.在实行市场经济模式的一些主要发达国家,高等教育体制与运行机制大体上有

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