《方帽子店》课件

语文三年级下册

方帽子店26*1.听读，第一遍画出不认识的生字，第二遍标出下列词语。橱窗

人山人海

密密麻麻

大吃一惊

圆筒

各式各样

古董2.读一读，连一连。3.给下面加点的多音字补全读音。一溜．l

iù

烟

溜．l

iū

达iù

iū

4.为下面的词语选择正确的含义。人山人海（

C

）

大吃一惊（

A

）

各式各样（

B

）

一溜烟（

D

）A.形容对发生的意外事情非常吃惊。B.许多不同的式样或方式。C.形容聚集的人极多。D.形容跑得很快。CABD5.方帽子店里卖的都是

方帽子

，人们戴在头上，紧的地方

太紧

，宽的地方

太宽

，冬天戴着不太暖，夏天戴着却热得

满头汗

。后来，日子一天天过去，世界一天天在变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为

古董

。方帽子

太紧

太宽

满头汗

古董

6.本文作者是

施雁冰

，笔名冰冰，女，上海人，中国作家协会会员。著有中篇小说《

初夏鸣奏曲

》，童话集《

不要脚的朋友

》，短篇小说集《

外国蜡烛和镀金戒指

》。施雁冰

初夏鸣奏曲

不要脚的朋友

外国蜡烛和镀金戒指

任务：帽子店里讲故事收集线索明故事情节橱窗chú香蕉jiāo扣在头上kòu圆筒tǒnɡ古董dǒnɡ嚷嚷rāng线索词语要会认1溜liùliū多音字我会读酸溜溜一溜烟为什么这个商店要卖方形的帽子？怎么会有这样的店呢？这个方帽子店后来怎么了？线索读题有疑问2

方帽子店线索文中找结局3方帽子店会有怎样的结局？日子一天天过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。古董1.古代流传下来的可供玩赏的字画、器物等；2.比喻过时的东西或顽固守旧的人。✔线索过程要明了4默读课文，想一想方帽子是如何变成古董的。

只做方帽子，只卖方帽子，只戴方帽子。

方帽子变成了古董。方帽子店

开头

接着

然后

结尾孩子们不喜欢方帽子，做了各种形状的纸帽子，还用布做出圆帽子，扣在头上。孩子们慢慢长大，想出了许多帽子式样。新帽子店开张，人们逐渐戴新帽子。恭喜你线索收集完毕，快去帽子店了解细节吧！了解细节说吃惊之处默读课文，想一想，或者和小伙伴说一说，故事中的哪部分内容是你最意想不到的。方帽子不舒服也要戴方帽子店主很生气孩子们做出新帽子方帽子店坚持不改变方帽子成为古董意想不到：方帽子不舒服也要戴方帽子不舒服也要戴最意想不到的内容人物表现做方帽子，买方帽子

。冬天不暖，夏天热得满头汗，不舒服也要戴，一直以来都是这样的。大人小孩子们方帽子又奇怪又不舒服。圆圆的头为什么戴方帽子呢？圆的不行吗？意想不到：孩子们做出新帽子孩子做出新帽子最意想不到的内容人物表现小孩子们做出各种的帽子又舒服又漂亮意想不到：方帽子店主很生气方帽子店主很生气最意想不到的内容人物表现店主店主儿子抓起圆帽子丢在地上不懂事的孩子！好好的方帽子不戴，要戴圆帽子。我要，我要拾起圆帽子戴在头上，一溜烟似的跑了意想不到：方帽子店坚持不改变方帽子店坚持不改变最意想不到的内容店铺表现方帽子店新帽子店橱窗放着方方正正的帽子，没有一顶是圆的。专卖从不改变的方的好帽子。橱窗放着各式各样的帽子，没有一顶是方的。专卖各式各样的舒服的好帽子。意想不到：方帽子成为古董方帽子成了古董最意想不到的内容人物表现顾客们行人在两家的橱窗前看了好久，最后还是走进了新帽子店。夏天戴着宽边的、香蕉形的草帽，冬天戴着圆筒形的呢绒帽。方帽子店主气得几乎昏过去。

方帽子为什么会成为古董？说说理由。做事情要懂得创新，不能因循守旧。方帽子不能顺应时代发展，既不舒服，也不好看，到最后只能被淘汰。方帽子故事我来讲借助完成的表格，选择自己最意想不到的部分练习复述。“我来讲方帽子的故事”评价表抓关键词语，按照事情发展的先后顺序讲述。语言表达清楚，语句前后连贯。能用自己的话说，重要情节不遗漏。声音洪亮，落落大方。跨学科学习点击图片，播放视频练一练你觉得下面哪些人的行为和方帽子店老板差不多？

A.小梅答题的时候只用老师教的那一种方法去解答所有

的数学题，而不另外去思考。

B.妈妈每天早上都要让我吃一个鸡蛋，说是补钙。

C.育婴店里只卖一个牌子的奶粉。

D.小区门卫坚持让我们把垃圾分类了才能扔进垃圾桶。✔✔联系上下文,推测人物的想法,把句子补充完整。1．方帽子店的主人看到自己的儿子戴着圆帽子时，心想：_________________。于是抓起圆帽子，丢在地上。2．顾客们在方帽子店门前站一会儿，又到新帽子店门前站一会儿，左右为难：_______________________。最后，还是进了新帽子店。\\\人海