有关读怀念母亲有感的六年级作文

第第页可编辑修改精选全文完整版有关读怀念母亲有感的六年级作文《怀念母亲》这篇课文中，作者对母亲的爱使我们久久不能忘怀，不妨提起笔来写一篇读后感。下面本店铺为大家搜集整理有关读怀念母亲有感的六年级作文，希望可以帮助到大家!

怀念母亲读后感

为了纪念母亲，作者的母亲早逝，这对作者是一个打击。他非常想念他的母亲。后来，当他出国留学时，他进一步感到孤独和悲伤。他一次又一次地想念他的祖先和亲戚，从未停止过。这种怀旧之情伴随着作者十一年的留学生活。

读了这篇文章，我觉得季羡林爱妈妈、想要支持妈妈的信心真的很感人!我痛苦地哭了好几天。我吃不下、咽不下、睡不着。这句话深深地打动了我。因为他母亲的去世，他每天都很悲伤，哭了一天又一天。这确实是他深爱的母亲的感情。

我想到我自己:

有一次，我妈妈正在看天气预报。我看了看时间，对她说:“妈妈，我想看卡通片!”妈妈拒绝了。我抓起遥控器看电视，完全不顾她的感受。

现在，我是一名六年级的学生，我应该从小尊重我的母亲。

怀念母亲读后感

今天，老师在一篇课文中让我们想念妈妈。

这篇课文主要讲述了季羡林的母亲在他大二的时候去世，然后他去了德国，在那里他不仅想念他的母亲，也想念他的母亲。作者还引用了几篇日记来说明，其思想新颖独特，写作方法十分有创意，表达了作者季羡林的爱国情怀。这也对应了前一篇文章中“我对这两位母亲有着同样崇高的敬意和真挚的爱”这句话。

当我第一次看到“思念母亲”这个主题的时候，我以为自己是一个想念生母的作家，但我没有想到会写关于思念祖国的东西，表现出作者的爱国主义。是的，作者对母亲有着如此崇高的敬意，对祖国同样的尊敬和热爱。作为新中国的接班人，如果我们心中没有祖国，又怎么能做好祖国的接班人呢?出生的母亲在人们的心目中有很高的地位。如果祖国的地位和母亲一样，我们就能以一颗炽热的爱国之心来治理我们的祖国。

我们必须好好帮助我们的母亲。

怀念母亲读后感

前几天，我学到了季羡林写的一首《妈妈小姐》。我从学习中获益良多。

季羡林很小的时候就失去了生母。他不能每天吃和睡。几十年来，一想到母亲，他就会哭。后来，他去德国学习，离开了祖国。由于某种原因，他妈妈经常睡着。他从哥廷根的日记中摘录了几段来表达他当时的感受。在欧洲的十一年里，他对这两位母亲的记忆从未停止过。

有许多像季羡林一样热爱祖国的人，比如詹天佑，一位爱国的工程师;周恩来，爱国的总理，毛泽东主席;面对敌人的严刑拷打，刘胡兰不肯投降……我被这些英雄的爱国主义深深打动了。

作为新时代的中国青年，作为龙的传人，作为黄帝的传人，我认为我们也应该热爱我们的祖国，热爱我们的祖国人民。我们应该像纪老先生一样爱国，时刻为祖国着想。我们应该向为祖国的前途献出生命的战士们致敬，成为新时代的英雄青年。

怀念母亲读后感

今天，在老师生动的讲解中，我们学习了季羡林老人的一篇课文，名叫《母亲的回忆》，讲述了作者季羡林对母亲和祖国母亲的回忆。非常感人……

以下是季羡林的简介:

季羡林来自山东省清平县。著名的古生物学家、历史学家、作家。1946年回国留学，受聘为北京大学教授，创办东方语言学系，1978年任北京大学副校长。被誉为“国宝”、“国学大师”、“学界泰斗”。

尽管季羡林在他的一生中已经取得了巨大的成就，他说:“拿三项桂冠中的一项，给我自由。”身上的泡沫被冲走了，露出了真面目，大家都很高兴。这句话阐明了他是如何看待外部世界的。

这篇文章表达了季羡林对母亲的思念。当他在国外时，他非常想念他的祖国。

季羡林的生母40多岁时去世。那位老人因她母亲的去世而痛苦不堪，吃不下饭，睡不好觉。

季羡林一生中写过很多作品，很多都是关于他母亲的作品。他们是感人的和真实的。

怀念母亲读后感

前几天，我读了一篇课文——《怀念母亲》，读完后，我的心情久久不能平静……

文章介绍了作者对两位母亲——一位是亲生母亲，一位是祖国母亲“同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。”

读了这篇课文我感受到了作者是一位重情重意的人，母亲的离去让他感到十分孤单，同时他又为没有在母亲身边多呆几天而感到终身遗恨。对祖国母亲，他也有着深厚的感情，特别是在身居异国他乡的时候异常强烈。他经常想到故乡，故乡的老朋友，心里有点酸酸的，有点凄凉。然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的、浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。虽然我没有作者这种身在异国他乡的体会，但是我能感受到一个身在异国他乡的人，是怎样的想念祖国母亲。我相信这是每个中国人都应该有的感受，因为我们是黑头发，黄皮肤的中国人。不管在哪儿我们都和祖国血脉相连，有一颗不变的中国心，我们是龙的传人!

怀念母亲的心情，我能理解，也能体会。因为我每次离家三四天，