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文档简介

学校平安志愿者主题活动方案学校平安志愿者主题活动方案「篇一」一、活动背景:有一种世界,没有喧闹,只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流,他们用心灵说话,用心灵歌唱,那里安静和谐,纯真美丽。我们只有用心去听才能听到,只有用心去感受才能体会。在我们用心去听,用心去感受的同时,我们会得到心灵的净化,享受到纯真,体会到他们心灵的美妙,无声的奇妙。那里不需要太多的语言,需要的是一颗无比真诚的爱心。在我们不曾留意的角落里,有很多因为各种不得已原因而变成了肓聋哑的孩子们,他们生活在正常人的世界,却心里独尝造物主的不公。居于温馨校园的你是否注意到,在同一片蓝天下,我们身边同样有着渴望生活在温暖之中的聋哑群体!作为同龄人他们希望拥有和我们共同的生活,书写自己的故事,让岁月轻轻诉说;而那些孩子们更需要我们为他们的生命着色,奏响生命的乐章,让日子不再单调!但当他们需要关爱请求帮助时却遭到无语的拒绝,他们渴望绚丽却只能在无声的世界静默,而不得不独自守候着自己藏于心底的梦!“关爱聋哑孩子,贡献一片爱心。”爱不是一时随意的告白,爱是心与心的对话,是真实感人的行动。二、活动目的:x月x日是一个让我们难忘的日子(全国助残日),我们招募了许多富有爱心的志愿者来陪伴小朋友度过欢乐的日子,相信会让处于无声世界的兄弟姐妹们心中扬起波澜。这一天,聋哑学校的孩子们应该是朵朵绽放在爱的海洋中的鲜花。作为一直关爱他们的志愿者,我们期待着与他们一起度过这样美好的时刻。任时光老人在岁月的轨道上疾驰,相信我们之间的友情线只会一天天延长。志愿者爱心无限,聋哑朋友幸福永远!三、活动主题:我们手拉手,用心行动托举爱的海洋。四、活动时间:20xx年x月x日。五、活动地点:xx市xx区聋哑学校。六、活动对象:聋哑学校的小朋友们。八、活动开展:1、前期准备:(1)与聋哑学校取得联系,得到支持与必要的帮助。(2)确定参加此次活动的具体人数,并进行分组每组具体所要准备的活动。确定聋哑学校在校学生的情况。(3)对参加活动的人员进行与残疾儿童交流的培训,学一些简单的手语2、实施阶段:(1)在聋哑学校和有关领导负责人进行交流,了解聋哑学生的基本情况以及交流所需要注意的事项,参观聋哑学校。(2)与聋哑学校的学生进行简单的手语交流,并表演一些简单易懂的节目,带领聋哑学校的学生进行趣味运动,唱歌等活动。(3)和聋哑学生合影,并捐助学校一些体育,日常用品。(4)活动结束后可让小朋友用手语表达出自己的心声,用DV录下来,用作留恋(5)与老师交流经验,总结活动的成果于不足(6)和学生们告别,赠送自己带的小礼物九、注意事项:1、前期准备过程中,认真宣传,加大宣传力度。2、整个活动过程,活动人员,听从安排、注意安全。3、与他们交流时,避免用伤及自尊的语言。注意友好相处,彼此认真对待。4、仔细保管好活动工具,返校前注意清点,检查是否齐全。5、宣传部所派人员认真做好照片采集工作,务必真实准确的记录每一个精彩瞬间。6、在聋哑学校活动参观要有组织,不要好奇乱碰一些设施,注意保持场地的卫生和整洁,在学校不要嬉笑打闹,注意自身的形象带给他们的影响。7、在没有经过老师的允许下,不可私自带他们外出。8、活动过程中若出现小朋友不配合的状况,应尽量顺着小朋友。学校平安志愿者主题活动方案「篇二」一、活动主题:废除课桌文化二、活动时间:20XX年X月X日——20XX年X月X日三、活动地点:本校内四、参加人员:五、活动目的:1、宣传课桌文化的坏处,杜绝课桌文化。2、增强同学们对保护环境,爱护公物的自觉意识。3、提高我校学生的精神文明,加强学生的文明意识,创建和谐校园。六、活动内容1、在全校宣传课桌文化的坏处,杜绝课桌文化。2、定期清理多媒体教室、阶梯教室等公共教室桌面上的乱涂乱画。3、以班级为单位清理班级课桌上的乱涂乱画。学校平安志愿者主题活动方案「篇三」一、活动背景有一种世界,没有喧闹,只有一颗颗赤诚之心在进行无声的交流,他们用心灵说话,用心灵歌唱,那里安静和谐,纯真美丽。长期以来聋哑学生都是由专人照顾,生活和学习都是在特定的场合下进行的,很少能与外界交流,他们的生活是相对闭塞和单调的。他们无法了解征程学生的生活,当然也无法感受到来自社会各界的关爱。虽然聋哑学生生活在无声世界里,但是他们拥有正常人的情感和与他人沟通的渴望。通过大学生与他们联谊活动,不仅为他们的生活增添色彩,也给他们带去了来自外界的支持与关怀。二、活动目的、意义和目标希望通过此次寓教于乐的素质拓展活动,让聋哑学生的生活更加丰富多彩,让更多人关注身边的聋哑人!一个由衷的微笑,也能温暖他们的心灵。一句由衷的关怀,也能搭建起通往心灵的桥梁。活动不仅有利于丰富学生的精神世界,也利于让他们在活动中培养团结协作的,积极交流的意识。三、活动实施时间20xx年x月x日(暂定)四、资源需要已有资源:人力资源河北联合大学艺术学院志愿者;活动道具彩纸若干,照相机两台;资金齐备;表演人员河北联合大学学生。需要资源:活动场地,小凳子若干五、活动开展20xx年xx月xx日在河北省盲聋哑学校活动正式开始1、下午xx:xx到学校,布置活动场所。2、xx:xx—xx:xx安排各位参加活动人员入座,工作人员各就各位。3、xx:xx活动正式开始,主持人报幕,嘉宾讲话(进行DV录制,同时主持人需要有老师手语的翻译帮助)。4、志愿者与聋哑儿童展开各种各样丰富多彩的活动。5、让小朋友用手语表达他们的心里话,用DV录制,后期进行配音。6、活动结束,收拾清理活动场地。活动介绍:活动一:友谊篮球赛活动内容:友谊篮球竞赛。活动目标:在生活中实践证明我们都一样,都是热爱生活健康积极向上的少年,从而达到心理与生理的双重健康锻炼。比赛方法:一队五人,其中一人为队长,候补球员最多七人,但可依主办单位而增加人数。比赛分前、後半场,每半场各20分钟,中场休息xx分钟。比赛结束两队积分相同时,则举行延长赛5分钟,若5分钟後比数仍相同,则再次进行5分钟延长赛,直至比出胜负为止。活动二:你来比划我来猜活动内容:一个人背对着字,然后一个人面向那个字,面向那个字的小朋友做手势让对方猜那个字是什么字。考虑其彼此间可用手语交流,我们安排自愿者来比小朋友来猜。在娱乐的同时增进彼此感情,调节气氛。(猜字内容会提前准备好)活动三:绑腿踩气球活动内容:当场选出十名人员,男女各半,一男一女搭配左右脚捆—绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出。活动目标:活跃气氛,增进协调性和协作能力,锻炼学生的反应能力。活动四:花脸活动内容:一张不完整的脸谱,主持人定一标准,提供多个形式不一的五官,让学生在规定的次数拼凑,每拼凑一次主持人说出其中正确与错误的个数,学生据此判断纠正。活动目标:锻炼学生推理和准确判断能力,开拓创新思维。活动五:集体离地拍照活动内容:所有队员站在一起,教练发口令1—2—3,当喊到3时所有队员都向上跳起,此时摄影师将对队员们进行拍照活动目标:享受最后的成果。六、活动中应注意的细节及问题以及对应方法七、安全及其他隐患的预处理1、活动中可能天气变化:对此我们首先会关注活动当天的天气预报。其次,若活动中途出现下雨或者风太大等情况,学生的安全第一,一部分志愿者疏散学生至教室,其余的活动工作人员收拾场地。2、参与人员身体状况:由于冬季是感冒等流行病发高峰,每个工作人员当天要测体温,体温正常的方可参与活动。八、活动总结1、归纳整理活动资料,照片视频等送至唐山市盲聋哑学校2、资料存档,写总结稿。注意事项:1、前期准备过程中,一定要认真宣传,加大宣传力度。2、整个活动过程中要主动佩戴会徽

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